蓝邵充耳不闻，继续接受其他同学的行礼，不过，当他的余光扫到童桐桐即将爆发的凶狠目光时，他首先望向霍旭尧远去的背影，再面朝童桐桐的方向，优雅一笑，跟上她的步伐，向校园僻静处走去。
看到重新穿上校服的童桐桐，他不禁徒生伤感，幽怨地扶额……初中时期的她，还是一个涉世尚浅的小女生，唉，多好欺负。
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第八章
“立刻辞职。”童桐桐与蓝邵之间从来都是省去寒暄的部分。
“你管我……”蓝邵倚在树边，见四下无人，燃起一个烟，提提神。
童桐桐不想跟他废话，大家的目的心照不宣——接近北部霍虎的儿子，从而取得不可动摇的霸主地位。
贪财的老管家将这消息一分为二或者更多，不过已然不重要了，重要的是谁才能在最短的时间内得到霍旭尧的信任。
“那就各凭本事吧。”
童桐桐相信蓝邵肯定与自己选择不同的路线，因为她太了解蓝邵，他会带着那孩子往歪路上走，比如泡妞，赌博，甚至是吸食少量的禁药，以一种极端的方式令对方不得不依赖他。
“桐桐，你吃早点没？没吃的话一起？”蓝邵顺着她身后喊来。
对于童桐桐的出现，蓝邵并不算太吃惊，因为他昨晚已收到准确消息——霍旭尧被一个二十岁左右的女人带回住所。他起初以为是霍旭尧的女朋友，或者保养小白脸的“大姐姐”，男欢女爱性开放的大时代，他也没多想，但是当他今天看到一袭校服打扮的童桐桐时，他脑子顿时迸出两个字，棘手。
因为童桐桐会干扰他的行动，像个女战士似的守在霍旭尧的身旁，所以问题来了，怎样才能让她分散注意力？
“你现在需要的不是食物，而是解酒茶。”童桐桐扬起手扇了扇，一脸嫌弃。
“还有酒味儿吗？给我块口香糖。”蓝邵懒洋洋地摊开手，“别说你没带，我不信。”
纸醉金迷的生活环境，注定他们两人一个满嘴酒气，一个唇边烟雾缭绕。
童桐桐从包里掏出口香糖罐，抛向他胸口，她转身走人。
“小同学！你的益达！”蓝邵露出一口洁白的牙齿，夸张地抬高一手，。
童桐桐缓缓驻足，回眸冷笑，阴森森地说：“去你大爷的。”
“……”蓝邵嘴角一抽，倏地朝她扬起拳头，随后也转身离开。
课堂上见吧，看我怎么整你。
童桐桐眯眼望向他的背影，就凭你也想当老师？不出三天半我就让你露陷！
……
课堂上
语文老师在讲台前抑扬顿挫地念着《故都的秋》（郁达夫著）。童桐桐则是没精打采、哈气连天，再看同桌霍旭尧，从第一节课已睡到第三节课。
“霍旭尧，起来告诉老师，作者希望用‘秋’表达什么含义？”语文老师走到最后一排，敲了敲霍旭尧的桌面。
见状，童桐桐顺着桌子底下踢他小腿，过了大致一分钟，霍旭尧这才睁开惺忪睡眼，他抬起眸，童桐桐在他耳边嘀咕，重复老师的问题。
不等霍旭尧开口，语文老师嘭地一声把教科书拍在桌上：“童桐桐，现在不是你关爱同学的时候，父母供你们上学不是让你们混日子来的！”
童桐桐看向一脸怒气的年轻女老师，微微挑起眉：“你想骂他就骂他，管我什么事？”
“你也没听讲！这才刚刚开学，不要这么自由散漫可以吗？”现在的老师都惹不起学生，你还想耍横，看吧，学生的态度比老师还嚣张。
就当童桐桐即将反驳的时候，反而是霍旭尧按住了她，他站起身，漫不经心地回答道：“作者在对北平秋的描绘中，寄寓了眷恋故都自然风物和对美的执著追求，流露出一种沉静、寡淡的心境。”
回答完全正确，这次换老师尴尬了，她干咳一声：“不错，坐下吧。”
“你在听课？”童桐桐撞了他手肘一下。
“谁知道她在讲什么，我早就学完了。”霍旭尧揉了揉眼皮，两人开始明目张胆地聊大天。
“那你干嘛还上学，咱们翘课吧？”童桐桐挤眉弄眼提议。
“随便。”霍旭尧刚巧打算出去透透气。
“你俩，都给我出去！——”女老师再次抓狂了。
正合心意，两人溜溜达达走出教室。其他学生采取小幅度关注，问题儿童多作怪。
走出教学楼，他们很快找到“同道中人”——别的年级或班级被老师轰出来的学生。
坏孩子们聚在操场上打篮球，篮球弹到霍旭尧脚边，他用脚面勾起球，扬手一抛，打一个漂亮的三分球。
看到重新穿上校服的童桐桐，他不禁徒生伤感，幽怨地扶额……初中时期的她，还是一个涉世尚浅的小女生，唉，多好欺负。
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第八章
“立刻辞职。”童桐桐与蓝邵之间从来都是省去寒暄的部分。
“你管我……”蓝邵倚在树边，见四下无人，燃起一个烟，提提神。
童桐桐不想跟他废话，大家的目的心照不宣——接近北部霍虎的儿子，从而取得不可动摇的霸主地位。
贪财的老管家将这消息一分为二或者更多，不过已然不重要了，重要的是谁才能在最短的时间内得到霍旭尧的信任。
“那就各凭本事吧。”
童桐桐相信蓝邵肯定与自己选择不同的路线，因为她太了解蓝邵，他会带着那孩子往歪路上走，比如泡妞，赌博，甚至是吸食少量的禁药，以一种极端的方式令对方不得不依赖他。
“桐桐，你吃早点没？没吃的话一起？”蓝邵顺着她身后喊来。
对于童桐桐的出现，蓝邵并不算太吃惊，因为他昨晚已收到准确消息——霍旭尧被一个二十岁左右的女人带回住所。他起初以为是霍旭尧的女朋友，或者保养小白脸的“大姐姐”，男欢女爱性开放的大时代，他也没多想，但是当他今天看到一袭校服打扮的童桐桐时，他脑子顿时迸出两个字，棘手。
因为童桐桐会干扰他的行动，像个女战士似的守在霍旭尧的身旁，所以问题来了，怎样才能让她分散注意力？
“你现在需要的不是食物，而是解酒茶。”童桐桐扬起手扇了扇，一脸嫌弃。
“还有酒味儿吗？给我块口香糖。”蓝邵懒洋洋地摊开手，“别说你没带，我不信。”
纸醉金迷的生活环境，注定他们两人一个满嘴酒气，一个唇边烟雾缭绕。
童桐桐从包里掏出口香糖罐，抛向他胸口，她转身走人。
“小同学！你的益达！”蓝邵露出一口洁白的牙齿，夸张地抬高一手，。
童桐桐缓缓驻足，回眸冷笑，阴森森地说：“去你大爷的。”
“……”蓝邵嘴角一抽，倏地朝她扬起拳头，随后也转身离开。
课堂上见吧，看我怎么整你。
童桐桐眯眼望向他的背影，就凭你也想当老师？不出三天半我就让你露陷！
……
课堂上
语文老师在讲台前抑扬顿挫地念着《故都的秋》（郁达夫著）。童桐桐则是没精打采、哈气连天，再看同桌霍旭尧，从第一节课已睡到第三节课。
“霍旭尧，起来告诉老师，作者希望用‘秋’表达什么含义？”语文老师走到最后一排，敲了敲霍旭尧的桌面。
见状，童桐桐顺着桌子底下踢他小腿，过了大致一分钟，霍旭尧这才睁开惺忪睡眼，他抬起眸，童桐桐在他耳边嘀咕，重复老师的问题。
不等霍旭尧开口，语文老师嘭地一声把教科书拍在桌上：“童桐桐，现在不是你关爱同学的时候，父母供你们上学不是让你们混日子来的！”
童桐桐看向一脸怒气的年轻女老师，微微挑起眉：“你想骂他就骂他，管我什么事？”
“你也没听讲！这才刚刚开学，不要这么自由散漫可以吗？”现在的老师都惹不起学生，你还想耍横，看吧，学生的态度比老师还嚣张。
就当童桐桐即将反驳的时候，反而是霍旭尧按住了她，他站起身，漫不经心地回答道：“作者在对北平秋的描绘中，寄寓了眷恋故都自然风物和对美的执著追求，流露出一种沉静、寡淡的心境。”
回答完全正确，这次换老师尴尬了，她干咳一声：“不错，坐下吧。”
“你在听课？”童桐桐撞了他手肘一下。
“谁知道她在讲什么，我早就学完了。”霍旭尧揉了揉眼皮，两人开始明目张胆地聊大天。
“那你干嘛还上学，咱们翘课吧？”童桐桐挤眉弄眼提议。
“随便。”霍旭尧刚巧打算出去透透气。
“你俩，都给我出去！——”女老师再次抓狂了。
正合心意，两人溜溜达达走出教室。其他学生采取小幅度关注，问题儿童多作怪。
走出教学楼，他们很快找到“同道中人”——别的年级或班级被老师轰出来的学生。
坏孩子们聚在操场上打篮球，篮球弹到霍旭尧脚边，他用脚面勾起球，扬手一抛，打一个漂亮的三分球。