“什么？”查尔斯一脸懵逼打断，“这是不是有些太夸张了？”
“你以为我是开玩笑？”周逸笑了笑，“你觉得艾瑞克的能力是什么？”
“控制金属？”查尔斯不假思索回答，但是刚刚说完便意识到自己的问题。
如果只是控制金属的话，周逸怎么可能说出之前那样的话？
“不，他的能力不是控制金属。”周逸摇头，看向听不懂的艾瑞克，“他的能力，是操控能够控制金属的那种力量，电磁力！”
“这怎么可能？？！”查尔斯不是艾瑞克那种文盲，所以他对于电磁力并不是毫无理解，以至于听闻周逸所说的话语之后，他直接惊讶到站了起来，满脸震惊！
“有什么奇怪的地方吗……”文盲艾瑞克觉得查尔斯的惊讶有些莫名其妙，“不都是操控金属吗？”
“不，完全不一样……”查尔斯深呼吸一口气，看了看周逸，又看向艾瑞克，“你知道电磁力的另一个名字吗？”
“什么？”
“宇宙四大基本力之一！”查尔斯的语气有些激动，“换而言之，这是一种存在于万物之间的力量！你可以操控电磁力，就意味着你可以操控万物！”
“……什么？”艾瑞克呆了。
原来我这么牛逼的吗？
“但是我除了金属之外并不能操控其他的东西……”艾瑞克还是觉得有些怀疑。
“那是因为你不懂得如何运用你的力量，你现在的使用，只是最粗浅的，完全凭借本能的在运用它。”周逸摇摇头，“这就是我说你必须学习的原因，知识就是力量，是传承这么多年以来，所有前辈先人给我们留下来的，最宝贵的财富。”
“……我应该如何开始？”艾瑞克明显是被说服了，直接问道。
“当然是我来教你，然后再加上你自学一些，搭配上试卷上的试题和实际操作来验证提高你对于你的能力的了解程度和掌控能力了。”周逸说完还特地安慰道，“放心，这些加起来并不多，大概一天花个二十四……十四个小时就好了。”
艾瑞克徒劳的张了张嘴，没发出半点声音。
你刚刚是想说二十四吧，不对，你是已经说出来了吧！
艾瑞克心中忽然涌起一丝丝悔意……怎么感觉好像未来的生活会很苦逼？
“放心，我可是有教师证的！”周逸从兜里摸出许多个证件递给艾瑞克，“看！所有的分支我都有教师证！”
艾瑞克：“……”
你这里的教师证是批发的吗？
“他有所有专业的教师证。”一旁的查尔斯一句话解答了艾瑞克的疑惑，“还全都是真的。”
原来是有所有专业的真正的教师证啊，那没事了。
等等，那才有事好吧！你是怎么做到的啊！
艾瑞克表示，虽然自己是个文盲，但是这种明显违背常理的事情自己还是能够辨别出来的！
不过，想起周逸的那个神奇衣兜……
艾瑞克便又淡定下来。
现在就算周逸是拿出一个核弹放在他面前他都不会惊讶了……艾瑞克思维发散。
“还有一件事，”周逸看向三人，“既然你们都已经成为了我的学生，那么就需要听我的，不过，我不会对你们的行为作出干涉，只会给你们发布相应的，能够提升你们的能力的，并且不违反人类道德及法律的学习任务。
如果没有意外，刻意消极不完成我规定的，你们肯定可以完成的学习任务的话……
可是有惩罚的哦！”
说是对三个人说的，但实际上周逸一直盯着艾瑞克。
艾瑞克：“……”
文盲怎么了？我文盲又不代表我一定是学渣！
第006章 查尔斯的人体脑波仪、瑞文的烁码
周逸很快便开始了对艾瑞克的教导——看视频自学，然后让他不懂就问。
感谢现代化社会教学方式对教师的解放！
空下来的时间，周逸便开始指导查尔斯和瑞文。
“关于你能力的加强办法，我已经之前已经说过一次，”周逸看向查尔斯，“考考你还记得多少？”
“一个是外力，一个是自身，外力是通过高科技类似于雷达的装置放大我的精神力，而自身就是……自身你还没说。”查尔斯想也不想地回答。
“对，所以你现在也同样需要学习物理学、计算机学、生物学的相关知识，不过倒是不用像艾瑞克那样从最基础的开始学。”周逸点了点头，“我不需要你自己制造一个出来，我知道如何制作，但是你需要能够了解其中的原理，知道如何制作一个这样的仪器，并且随时随地能够自己构建一个。”
“自己构建？”查尔斯挑眉。
“脑波仪这样的东西注定了如果它需要发挥较大作用的话体积就不能小，至少以目前的科技程度而言是这样，”周逸看了看一旁被他们屏蔽了正在努力看视频学习眼光开始变得无神甚至有些昏昏欲睡的艾瑞克，顺手投了一个精神亢奋魔法过去，“但是你有一个可以帮助你的人……艾瑞克的能力是电磁力，而脑波仪的最基础原理，是磁场！”
“……”查尔斯看了眼艾瑞克。
此时的艾瑞克目光炯炯有神地看着屏幕。
到底看没看懂那就另说了。
“我明白了。”查尔斯明白了周逸的意思。
“你以为我是开玩笑？”周逸笑了笑，“你觉得艾瑞克的能力是什么？”
“控制金属？”查尔斯不假思索回答，但是刚刚说完便意识到自己的问题。
如果只是控制金属的话，周逸怎么可能说出之前那样的话？
“不，他的能力不是控制金属。”周逸摇头，看向听不懂的艾瑞克，“他的能力，是操控能够控制金属的那种力量，电磁力！”
“这怎么可能？？！”查尔斯不是艾瑞克那种文盲，所以他对于电磁力并不是毫无理解，以至于听闻周逸所说的话语之后，他直接惊讶到站了起来，满脸震惊！
“有什么奇怪的地方吗……”文盲艾瑞克觉得查尔斯的惊讶有些莫名其妙，“不都是操控金属吗？”
“不，完全不一样……”查尔斯深呼吸一口气，看了看周逸，又看向艾瑞克，“你知道电磁力的另一个名字吗？”
“什么？”
“宇宙四大基本力之一！”查尔斯的语气有些激动，“换而言之，这是一种存在于万物之间的力量！你可以操控电磁力，就意味着你可以操控万物！”
“……什么？”艾瑞克呆了。
原来我这么牛逼的吗？
“但是我除了金属之外并不能操控其他的东西……”艾瑞克还是觉得有些怀疑。
“那是因为你不懂得如何运用你的力量，你现在的使用，只是最粗浅的，完全凭借本能的在运用它。”周逸摇摇头，“这就是我说你必须学习的原因，知识就是力量，是传承这么多年以来，所有前辈先人给我们留下来的，最宝贵的财富。”
“……我应该如何开始？”艾瑞克明显是被说服了，直接问道。
“当然是我来教你，然后再加上你自学一些，搭配上试卷上的试题和实际操作来验证提高你对于你的能力的了解程度和掌控能力了。”周逸说完还特地安慰道，“放心，这些加起来并不多，大概一天花个二十四……十四个小时就好了。”
艾瑞克徒劳的张了张嘴，没发出半点声音。
你刚刚是想说二十四吧，不对，你是已经说出来了吧！
艾瑞克心中忽然涌起一丝丝悔意……怎么感觉好像未来的生活会很苦逼？
“放心，我可是有教师证的！”周逸从兜里摸出许多个证件递给艾瑞克，“看！所有的分支我都有教师证！”
艾瑞克：“……”
你这里的教师证是批发的吗？
“他有所有专业的教师证。”一旁的查尔斯一句话解答了艾瑞克的疑惑，“还全都是真的。”
原来是有所有专业的真正的教师证啊，那没事了。
等等，那才有事好吧！你是怎么做到的啊！
艾瑞克表示，虽然自己是个文盲，但是这种明显违背常理的事情自己还是能够辨别出来的！
不过，想起周逸的那个神奇衣兜……
艾瑞克便又淡定下来。
现在就算周逸是拿出一个核弹放在他面前他都不会惊讶了……艾瑞克思维发散。
“还有一件事，”周逸看向三人，“既然你们都已经成为了我的学生，那么就需要听我的，不过，我不会对你们的行为作出干涉，只会给你们发布相应的，能够提升你们的能力的，并且不违反人类道德及法律的学习任务。
如果没有意外，刻意消极不完成我规定的，你们肯定可以完成的学习任务的话……
可是有惩罚的哦！”
说是对三个人说的，但实际上周逸一直盯着艾瑞克。
艾瑞克：“……”
文盲怎么了？我文盲又不代表我一定是学渣！
第006章 查尔斯的人体脑波仪、瑞文的烁码
周逸很快便开始了对艾瑞克的教导——看视频自学，然后让他不懂就问。
感谢现代化社会教学方式对教师的解放！
空下来的时间，周逸便开始指导查尔斯和瑞文。
“关于你能力的加强办法，我已经之前已经说过一次，”周逸看向查尔斯，“考考你还记得多少？”
“一个是外力，一个是自身，外力是通过高科技类似于雷达的装置放大我的精神力，而自身就是……自身你还没说。”查尔斯想也不想地回答。
“对，所以你现在也同样需要学习物理学、计算机学、生物学的相关知识，不过倒是不用像艾瑞克那样从最基础的开始学。”周逸点了点头，“我不需要你自己制造一个出来，我知道如何制作，但是你需要能够了解其中的原理，知道如何制作一个这样的仪器，并且随时随地能够自己构建一个。”
“自己构建？”查尔斯挑眉。
“脑波仪这样的东西注定了如果它需要发挥较大作用的话体积就不能小，至少以目前的科技程度而言是这样，”周逸看了看一旁被他们屏蔽了正在努力看视频学习眼光开始变得无神甚至有些昏昏欲睡的艾瑞克，顺手投了一个精神亢奋魔法过去，“但是你有一个可以帮助你的人……艾瑞克的能力是电磁力，而脑波仪的最基础原理，是磁场！”
“……”查尔斯看了眼艾瑞克。
此时的艾瑞克目光炯炯有神地看着屏幕。
到底看没看懂那就另说了。
“我明白了。”查尔斯明白了周逸的意思。