可以说，苏大为虽然没有主动提一句朝廷的不是。
但他话有话，仔细一品，这里面处处都是问题。
而这些问题，既是指向朝廷，更是指向李治。
这些话，显然不是苏大为临时起意。
而是一直就在他腹中，不吐不快。
只不过借着这次机会，以隐晦的方式说出来。
他已经不是二十岁的年纪，遇事沉稳了许多。
在说这些之前，也替自己埋了伏笔，李治纵然不满，也难迁怒于他。
现在苏大为已经把自己的意思委婉转达了，就看李治反应。
李治会说些什么？
会如何反应？
苏大为现在还猜不到。
他不相信李治不知道自己提的那些事。
更不相信李治是昏聩之主。
所以他更加不能理解，李治在某些事上的做法。
他希望大唐在李治的手中，能一直进取，一直开拓下去。
希望大唐的武德，依旧光芒万丈。
大唐的府兵，能一直胜利下去。
但是我的陛下啊，你究竟在想些什么？
苏大为看向李治。
这位大唐的天可汗，脸庞隐没在香气烟幕里，若隐若现，晦暗难明。
第一百一十九章 紫宸问对（下）
李治在看苏大为，隔着紫宸殿中香料燃起的烟雾。
武媚娘的手握着李治一只手，眼波温柔。
殿内安静到极点。
苏大为不能让李治等待太久。
他不能只说些老生常谈。
因为这次入宫，其实是另一种形式的“叙职报告”。
必须拿出点真东西来，才能让李治满意。
“回陛下，要想高句丽减少叛乱，乃至彻底融入大唐，臣倒是有些浅见。”
李治没有说话，但腰身好像略微挺直了一些。
这是一个积极的信号。
苏大为继续说下去：“首先一点，要将原本的势力铲除，若有叛逆则，须斩草除根。
第二条，是扶持亲唐之人，使高句丽之民不能凝聚一体，分而化之。
第三点，须用我大唐优势的文化，技艺，不断渗透，改造高句丽人的思想，令其慕我大唐文化，以加入大唐为荣。”
苏大为说的这些话，其实并不算新鲜，无论是大唐，还是后世，对这种手段都十分熟练。
打掉顽抗者，扶持投降派代理人。
最后是文化渗透，教育改造。
苏大为说的这些，李治虽然没出言反对，但明显眼里闪过一丝失望。
就在这时，苏大为又说出一番话。
“铲除叛逆，扶持亲唐之人，这些我相信大总管他们都已经在做。
这些能解除一时，却是治标不治本，真正有用的，还是文化渗透，虽然耗时较久，但却是治本之法。
臣以为，可以给高句丽及百济之人，一个向上的梯子。”
“梯子？”
“就是晋身之阶，我们打破了高句丽和百济原有的阶层，打乱了他们原本的秩序，有必要建立一个新的秩序。
只靠杀，是杀不出稳定局面的。
必须要有晋升的阶梯，将高句丽和百济中的精英吸纳入我大唐。
以臣之见，可效仿大唐制度，以都督府在辖区设力选拔机构，以对大唐立功，或本地有才名，得推荐，可入都督府设立的机构，学习大唐先进文化制度，其中优秀者，可再送入大唐深造，甚至入国子监深入学习我们的文化。
但他话有话，仔细一品，这里面处处都是问题。
而这些问题，既是指向朝廷，更是指向李治。
这些话，显然不是苏大为临时起意。
而是一直就在他腹中，不吐不快。
只不过借着这次机会，以隐晦的方式说出来。
他已经不是二十岁的年纪，遇事沉稳了许多。
在说这些之前，也替自己埋了伏笔，李治纵然不满，也难迁怒于他。
现在苏大为已经把自己的意思委婉转达了，就看李治反应。
李治会说些什么？
会如何反应？
苏大为现在还猜不到。
他不相信李治不知道自己提的那些事。
更不相信李治是昏聩之主。
所以他更加不能理解，李治在某些事上的做法。
他希望大唐在李治的手中，能一直进取，一直开拓下去。
希望大唐的武德，依旧光芒万丈。
大唐的府兵，能一直胜利下去。
但是我的陛下啊，你究竟在想些什么？
苏大为看向李治。
这位大唐的天可汗，脸庞隐没在香气烟幕里，若隐若现，晦暗难明。
第一百一十九章 紫宸问对（下）
李治在看苏大为，隔着紫宸殿中香料燃起的烟雾。
武媚娘的手握着李治一只手，眼波温柔。
殿内安静到极点。
苏大为不能让李治等待太久。
他不能只说些老生常谈。
因为这次入宫，其实是另一种形式的“叙职报告”。
必须拿出点真东西来，才能让李治满意。
“回陛下，要想高句丽减少叛乱，乃至彻底融入大唐，臣倒是有些浅见。”
李治没有说话，但腰身好像略微挺直了一些。
这是一个积极的信号。
苏大为继续说下去：“首先一点，要将原本的势力铲除，若有叛逆则，须斩草除根。
第二条，是扶持亲唐之人，使高句丽之民不能凝聚一体，分而化之。
第三点，须用我大唐优势的文化，技艺，不断渗透，改造高句丽人的思想，令其慕我大唐文化，以加入大唐为荣。”
苏大为说的这些话，其实并不算新鲜，无论是大唐，还是后世，对这种手段都十分熟练。
打掉顽抗者，扶持投降派代理人。
最后是文化渗透，教育改造。
苏大为说的这些，李治虽然没出言反对，但明显眼里闪过一丝失望。
就在这时，苏大为又说出一番话。
“铲除叛逆，扶持亲唐之人，这些我相信大总管他们都已经在做。
这些能解除一时，却是治标不治本，真正有用的，还是文化渗透，虽然耗时较久，但却是治本之法。
臣以为，可以给高句丽及百济之人，一个向上的梯子。”
“梯子？”
“就是晋身之阶，我们打破了高句丽和百济原有的阶层，打乱了他们原本的秩序，有必要建立一个新的秩序。
只靠杀，是杀不出稳定局面的。
必须要有晋升的阶梯，将高句丽和百济中的精英吸纳入我大唐。
以臣之见，可效仿大唐制度，以都督府在辖区设力选拔机构，以对大唐立功，或本地有才名，得推荐，可入都督府设立的机构，学习大唐先进文化制度，其中优秀者，可再送入大唐深造，甚至入国子监深入学习我们的文化。