史猛疏散学生之后,看到这一幕,拿出了爱迪电光棒,在炫目的特效镜头中,变身为78奥特战士——爱迪奥特曼!

    这一幕没什么特殊之处。

    除了剧中的角色不知道以外,观众基本都猜到了史猛就是爱迪。

    但他们的设想,应该是史猛遭遇危机,为了保护学生而牺牲。路过的爱迪被他的正义感动,与他缔结生命共享成功复活……

    结果,并不是这样!

    史猛没有死,也没有遇到爱迪送变身器。他的性质类似于凤源,他就是爱迪,爱迪就是他。

    “这是未来的潮流?”

    潘启亮喃喃自语道:“从泰罗到雷欧,人间体与本尊的界限逐渐模糊。难道以后的奥特曼,取消了人间体这个设定吗?”

    这也太可惜了!

    人间体的设定,相当于人类与奥特曼之间的一座桥梁,连接着桥的两端,构成“人奥携手共进”的基础。

    没有这座桥,奥特曼就变成了《来自78的天降女友与青梅怪兽之间的修罗场,我到底该帮谁》轻改恋爱喜剧了。

    试问,谁喜欢这个?

    两个外星人在地球打来打去,人类只能远远旁观,什么也做不了……

    好歹让人类参与一下啊!

    哪怕人类只能混混助攻,抱紧奥特曼大腿等着他carry,起码有一丢丢游戏体验吧?

    孟仔到底在想什么?

    第561章 三观不正?

    “人间体不会取消!”

    在江川的家中,孟浪隔空回答了潘启亮的问题。

    他对人间体很执着,这种执着甚至到了“病态”的程度。若非特殊需求,他不可能移除人间体。

    爱迪恰好是特殊需求。

    作为奥特曼老师,本尊教书与人间体教书,明显是前者更富有戏剧色彩,剧情也更有张力。

    所以,爱迪没有人间体。

    这是剧情需要,特此“破例”的举动。可能是雷欧爱迪连续两部作品都没有“人间体”设定,观众才有了类似的担忧。

    其实没必要担心!

    纵观整个奥特曼系列,大大小小几十个奥特曼,90都有人间体。只有寥寥几名剧情特殊的奥特曼,才选择本尊出镜。

    “我有一个问题!”

    前来做客的陶昭,嚼着苹果问道:“如果几十年后演员去世,或是别的原因无法出演,那这些没有人间体的奥特曼,该以什么形象出镜?”

    “这确实是个问题……”

    孟浪挠了挠头,突然想到了皇太孙tv剧中出镜频繁的泰罗。

    或许,这是一个解决办法。

    “如果真有这一天,那我能想到最合适的解决办法,大概是全程保持奥特曼形态。”

    “即使有部分镜头需要缩小体型,也可以保持皮套形态,不变成人类。”

    解决办法有很多种!

    但最理想,也是最符合孟仔心理预期的方法,还是换演员。

    毕竟生老病死无法避免,经典角色更换演员的行为,可能观众难以接受,但这确实是最合理的办法。

    例子比比皆是!

    济公、包拯、孙大圣……

    爱迪没有人间体,确实是第一集引起的争议之一。但更大的争议,却源自于第二集《老师的秘密》。

    在上一集中,史猛变身爱迪打败了怪兽,并获得校长特批可以在周末及放学后前往ug兼职工作。

    因为兼职ug的缘故,史猛的时间很紧张,各种怪兽突袭事件频发,令他常常迟到被黑面神训斥。

    学生也跟着捉弄他!

    深感自责的史猛,面对同学们的挤兑,毅然做出了承诺。如果他要是再迟到,那就倒立吃……吃屎太不文明了,还是倒立走进学校吧。

    除了迟到引发的问题外,史猛还遇到了新学年的第一个挑战,劝导一名不想上学的问题学生。

    争议由此展开!

    这名学生叫朱犇,不想上学是因为他和朋友约好,一起进市里最好的中学江川一中。结果朋友都进了,只有他被刷到了育林中学。

    史猛给他上思想课。

    “……班上有很多同学,你可以试着去交新的朋友。李培玉怎么样?她可是初一年级最漂亮的女生……”