“我觉得你有心理问题。”

    “……哪里有问题了?”

    “你天天和猫对话,语言间还……”刘正明思考了下用词,“还、还很有逻辑。”

    “……养猫的人都是这样的!”

    话音刚落,边上便立马响起了团子轻轻细细的声音:“你学团子大人说话喔!”

    周离一扭头——

    “嘘!”

    刘正明瑟瑟发抖。

    周离也不在意,反正是实验对象,有些许不成功也未必是坏事。随着下课时间临近,槐序蓬然一声出现在了寝室里,引得常小祥的床轻微的吱呀一声,也被他无视了。

    “我先把话说在前面。”

    “你、你说。”

    “我们今天的访谈内容是绝对保密的,我不会给任何人看,也不会给任何人说。之所以这么说就是希望我们能尽可能的保证谈话的真实性、诚实性。”

    “e……”

    “好的,我就假装你答应了。”

    周离看见访谈内容中有很重要的一条,是调查室友关系的,其他同学还有可能向周离这个平常很少打交道的心理委员倾诉不满,但作为他的室友,刘正明肯定会有所保留的。而且让本班的心理委员对本班同学进行访谈,本身就不够严谨,他和包子互换都会好很多。

    对此他也习惯了。

    从小到大,学校领导们的决策大多都很理想化,脱离现实。

    周离先从第一条开始问起:“上个学期你在学校过得怎么样?有什么不满的地方吗?”

    “过得还不错,要是晚上不断电断网就好了……”

    “没有什么其他建议吗?”

    “没有。”

    “那我就写,该同学认为学校过早的断电断网,影响到了他通宵打游戏。”

    “卧槽!”

    刘正明开始认真思考,沉吟许久,他说:“我家庭条件不是很好,外边兼职也难找,我希望学校能够推出更多的勤工俭学的岗位。”

    “这个好!”

    周离将之写下来,又问道:“和班上同学相处还好吗?有没有特别讨厌的人?”

    “我们班氛围算很好的吧。”

    “也是。”

    通常大学里男生之间的氛围都是很好的,跨寝室关系都不错。而因为有楠哥调剂,事实上他们这一级三四班的同学相处都很融洽,和一个班没区别。两个班打对抗赛的时候除外。

    受楠哥影响,女生也都很大气。

    于是周离写道:该同学认为隔壁班班长管理恰当,因此全班同学相处愉快。

    希望钟欣不会打他。

    第二百九十五章 社团活动

    和刘正明的心理访谈完美结束。

    周离拿起这张报告打量着,上面的字是非常漂亮的行楷,内容深刻到位,情真意切,饱含刘正明同学上大学以来的心理变化,对寝室室长和隔壁班班长的感激,以及对学校的建议。

    “……”

    周离将之收进抽屉,并锁起来。

    看看时间,马上就六点了,六点十分左右食堂会迎来一波用餐高峰,七点是社团活动。

    于是周离给楠哥发了条消息,将一份访谈报告用书夹着,出门了。

    槐序跟在他后头,问:“你在干嘛?”

    “打饭。”

    “我说刚才。”

    “访谈,心理访谈。”

    “就是审讯的意思吗?”槐序的语气隐隐有点兴奋,“要不要我来帮你?这个我擅长!”

    “不是,是访谈。”

    “哦哦,访谈,我有特殊的访谈技巧。”

    “……”

    周离来到食堂,打了一份鱼香茄子和一份蒸蛋,只要了一小份米饭,坐在角落处。