他微一沉吟，说道：“不能贱卖，贱卖的话，除了运费，果农基本上没得赚。你说得对，苹果酸才是它的本味，日照不足的情况下，苹果的酸度，没能转化成甜度，但这种酸，其实对人体是有益的。既然如此，我们何不将这种纯天然的品种，当成一种珍品来运营？”
“珍品？”苏桐被杨飞的大胆设想给惊到了。
“对，珍品！但是价格也不必设得太离谱，就跟红富士一个价格好了。”
“这能卖得掉？”
“先试试市场的反应吧，如果卖不掉，我们再降价销售。先定高价，再降下来，也会增加顾客的购买需求，大部分人会以为捡到了便宜。”
“你真是个奸商！”
“哈哈哈！”
“你再看看，这第二个的需求，这可是普遍存在的现象。”
“就是那个乡村小学离村子太远的事情？”
“嗯，你看，这事能解决吗？”
杨飞摇了摇头：“随着城镇化进程的持续推进，很多农村小学，势必都将被撤并，这也是没有办法的事。你想想，如果一个村子，留守儿童只有十几个，又有哪个老师肯留下来任教？这个学校又怎么开得起来？”
“就没有其它办法可想吗？”
“农村并不缺学校，远一点，近一点，磨励的是孩子们的意志和韧性，这对他们将来的人生道路，反而是有利的。可是，农村缺好的老师啊！更缺好的教育资源！年轻人都上城里不回家乡，老一辈的教师退休后，教师人才就会出现断层。”
“不是有支教吗？”
“治标不治本。”
“解决不了？”
“不是每个村，都能像桃花村这么幸运。”
“杨飞，我忽然间好心酸。如果没有你，我们村也会像他们一样没落下去。”
杨飞道：“我可以捐款，建希望小学，可学校易建，老师难求。没有优质的师资队伍，农村娃想出人头地，将越来越困难。”
“寒门难再出贵子？”苏桐咬了咬嘴唇，心有不服地说道，“学的是一样的课本，我就不相信，农村娃考不过城里人！”
杨飞道：“我不否认农村娃很牛，他们比城里娃更刻苦，更懂得读书就是出路的意义——好了，不说这些了。你让我想想，解决全省农村娃读书难的问题，这不是我一个人能力所及之事。不过，我有个想法，或许可以一试。”
第946章 割韭菜
杨飞没有能力解决全省所有农村上学难的事情。
这不是哪一个人的力量可以解决的。
杨飞提出来的想法，是这样的：
“我们成立一个面向全省农村学生的帮扶计划。”
“怎么帮扶？”
“不管你承不承认，十个学生中，只有两三个是最聪慧的，也是最有培养前途的。”
“嗯，我承认。个体差异，肯定是存在的。”
“我的计划是这样的，只要某个学生，在当地连续三年的考试成绩，达到了某个水平线，这个水平线由我们来划分，只要他达到了，他就可以破格进入美丽小学来学习。”
“择优录取，割韭菜？”
“别说得这么难听，我们帮不了所有人，只能选择最优秀的人才去帮助他们。”
“可是，如果是外地生呢？他们又想来美丽小学上学，但路途遥远，怎么办？”
“寄宿。”
“小学也搞寄宿？”
“你不觉得，寄宿制的私立学校，才是最牛的存在吗？”
“……好吧，我潜意识里，的确是这样认为的。”
“我之前跟你说过，我们第一步是办小学，接下来，我们将办初中、高中、甚至是大学。”
“美丽中学？美丽大学？”
“办中学完全没有问题，至于大学，我们已经和琼海大学合作了，那么，我们美丽中学毕业的优秀学生，可以委托给琼海大学培养，特别优异的，可以委托更高级别的大学进行定向委培，包括但不限于清北复交。”
“这么牛？可以实现？”
“师姐，你要相信金钱的力量。而且，只要生源优秀，哪个学校不争着要？”
“你说的都是成绩好的，那成绩差的呢？你就不管了？”
杨飞道：“我会成立一家职校，考不上好大学的，可以选择入读我们的职校，只要录取了，我们的工厂，就跟他签提前用工协议，也就是说，只要他能顺利毕业，并愿意留在美丽集团，我们就录用他。我们集团，不仅需要高端人才，更需要中等专业技术人才。我们自己培养出来的人才，所有的培训都在学校里就完成了，一出校门就能胜任工作。”
“这真的不失为一种好办法。”苏桐不得不感叹，这世界上，就没有杨飞解决不了的难题！
按照杨飞的理论，从小学开始，他就在全省的农村选拔优秀学生，一路从小学、中学培养到大学！
中学是一个分水岭，优秀的学生可以定向委培，毕业后安排工作。成绩差的学生，也可以进入集团建立的职校进行学习，毕业后一样安排工作。
如此一来，整个人才梯队，就有了保障。
“珍品？”苏桐被杨飞的大胆设想给惊到了。
“对，珍品！但是价格也不必设得太离谱，就跟红富士一个价格好了。”
“这能卖得掉？”
“先试试市场的反应吧，如果卖不掉，我们再降价销售。先定高价，再降下来，也会增加顾客的购买需求，大部分人会以为捡到了便宜。”
“你真是个奸商！”
“哈哈哈！”
“你再看看，这第二个的需求，这可是普遍存在的现象。”
“就是那个乡村小学离村子太远的事情？”
“嗯，你看，这事能解决吗？”
杨飞摇了摇头：“随着城镇化进程的持续推进，很多农村小学，势必都将被撤并，这也是没有办法的事。你想想，如果一个村子，留守儿童只有十几个，又有哪个老师肯留下来任教？这个学校又怎么开得起来？”
“就没有其它办法可想吗？”
“农村并不缺学校，远一点，近一点，磨励的是孩子们的意志和韧性，这对他们将来的人生道路，反而是有利的。可是，农村缺好的老师啊！更缺好的教育资源！年轻人都上城里不回家乡，老一辈的教师退休后，教师人才就会出现断层。”
“不是有支教吗？”
“治标不治本。”
“解决不了？”
“不是每个村，都能像桃花村这么幸运。”
“杨飞，我忽然间好心酸。如果没有你，我们村也会像他们一样没落下去。”
杨飞道：“我可以捐款，建希望小学，可学校易建，老师难求。没有优质的师资队伍，农村娃想出人头地，将越来越困难。”
“寒门难再出贵子？”苏桐咬了咬嘴唇，心有不服地说道，“学的是一样的课本，我就不相信，农村娃考不过城里人！”
杨飞道：“我不否认农村娃很牛，他们比城里娃更刻苦，更懂得读书就是出路的意义——好了，不说这些了。你让我想想，解决全省农村娃读书难的问题，这不是我一个人能力所及之事。不过，我有个想法，或许可以一试。”
第946章 割韭菜
杨飞没有能力解决全省所有农村上学难的事情。
这不是哪一个人的力量可以解决的。
杨飞提出来的想法，是这样的：
“我们成立一个面向全省农村学生的帮扶计划。”
“怎么帮扶？”
“不管你承不承认，十个学生中，只有两三个是最聪慧的，也是最有培养前途的。”
“嗯，我承认。个体差异，肯定是存在的。”
“我的计划是这样的，只要某个学生，在当地连续三年的考试成绩，达到了某个水平线，这个水平线由我们来划分，只要他达到了，他就可以破格进入美丽小学来学习。”
“择优录取，割韭菜？”
“别说得这么难听，我们帮不了所有人，只能选择最优秀的人才去帮助他们。”
“可是，如果是外地生呢？他们又想来美丽小学上学，但路途遥远，怎么办？”
“寄宿。”
“小学也搞寄宿？”
“你不觉得，寄宿制的私立学校，才是最牛的存在吗？”
“……好吧，我潜意识里，的确是这样认为的。”
“我之前跟你说过，我们第一步是办小学，接下来，我们将办初中、高中、甚至是大学。”
“美丽中学？美丽大学？”
“办中学完全没有问题，至于大学，我们已经和琼海大学合作了，那么，我们美丽中学毕业的优秀学生，可以委托给琼海大学培养，特别优异的，可以委托更高级别的大学进行定向委培，包括但不限于清北复交。”
“这么牛？可以实现？”
“师姐，你要相信金钱的力量。而且，只要生源优秀，哪个学校不争着要？”
“你说的都是成绩好的，那成绩差的呢？你就不管了？”
杨飞道：“我会成立一家职校，考不上好大学的，可以选择入读我们的职校，只要录取了，我们的工厂，就跟他签提前用工协议，也就是说，只要他能顺利毕业，并愿意留在美丽集团，我们就录用他。我们集团，不仅需要高端人才，更需要中等专业技术人才。我们自己培养出来的人才，所有的培训都在学校里就完成了，一出校门就能胜任工作。”
“这真的不失为一种好办法。”苏桐不得不感叹，这世界上，就没有杨飞解决不了的难题！
按照杨飞的理论，从小学开始，他就在全省的农村选拔优秀学生，一路从小学、中学培养到大学！
中学是一个分水岭，优秀的学生可以定向委培，毕业后安排工作。成绩差的学生，也可以进入集团建立的职校进行学习，毕业后一样安排工作。
如此一来，整个人才梯队，就有了保障。