将军的世子没有认出我,他说看到我他就想起打他手心的先生,我镇定地说将军言笑,然后他送了我一本书。

    “若我长得像打将军的先生,将军怎么不恨我反倒会想送一本书给我?”

    “我怎么能恨先生?是我小时候贪玩不听话。错的是我。”

    我盯着他看了又看,我要确定一下这狡猾的人是否在撒谎。

    确认他没有后我忽而有些恍然,或许我真正想要的不过是听犯错者承认一句他们错了。

    我终究是仙而非魔,我再恨世人,亦逃不过心软。

    “听殿下说先生怜爱草木。”将军把书递给了我,“兴许这书对先生有用。”

    我翻了几页,忽就笑了。

    它恰是我于仙界看的那本,养花指南。

    我带徒儿入人间时她搞丢了它,兜转一圈它竟又回到了我手上。

    缘因劫起,劫因缘起,凡事种种,不过如此。

    【7】

    我回府时已不再执着于让天下人还血债。

    该死的人都死了,故事也当落下帷幕。

    我的徒儿长高了些许,见我回来便蹭我的掌心,问我远游感觉如何呀。

    “不差。”

    “路上有什么好吃的不?”

    “楚王力荐西街的桂花糕,等你成人形我们就去吃。”

    “有什么好看的不?”

    “这只耳环好不好看?是我在疆外淘下的。”

    “好看好看——嘶,师父有人在看我们。”

    我转过头,看见那位朝臣欲言又止地看着我。

    我在心下长叹口气,把花盆塞给他,欲盖弥彰地叮嘱他不要和她说话。

    但估计没什么用,我的徒儿太不长记性了,她一旦成人型一定会忍不住叽里呱啦同他说一通,把她憋了十年的话一一倾吐。

    【8】

    领完赏那日我将镜子赠予了陛下。

    他庄重地收下了,再三谢我:“古人云,‘以人为鉴,可以明得失。以史为鉴,可以知兴替。’学生知晓了,学生谢过老师。”

    我摇摇头告诉他漏了一句。

    “以镜为鉴,可以正衣冠?”

    “陛下回去后照照镜子吧。”

    【9】

    我的徒儿既没有成仙也没有成妖,她修成了人,她话还是一如既往的多。

    她打扮得花枝招展的,头插玉簪耳戴耳环。我牵着她去西街买了桂花糕,她吃得津津有味,对糕点师傅的手艺赞不绝口。

    如今她是人,所以她自然而然地认为我是人,我还是没有纠正她,仙与人或许没有太大差别。

    她又咬了一口桂花糕,仰起头看我:“所以那面镜子到底可以干嘛呀?”

    我垂手点了点她眉心,道:

    “可以思故人。”

    作者有话要说:

    纵无人知我