百里熙心情不错的给了千雪想要的教学视频和一个特效耳机，按照百里熙的说法，这款耳机就像电视里的科幻片一样，平常可以做耳机使用，当游戏启动时就会出现一面3d眼睛，把游戏立体化，给使用者的意识带到游戏里去。
百里熙只给了千雪一个样板耳机，和制作方法，本以为会很复杂的，谁知道经过百里老师的讲解竟然出奇的简单。
千雪心满意足的抱着成果离开了百里熙的小屋。
回去后经过研究发现，这款耳机之所以能够起到带动人的作用，是因为耳机里有一款特质芯片，就是这款芯片让使用者能在游戏时有了身临其境的感觉。
千雪又按照百里老师讲的方法试着做了几个芯片，发现放到耳机里同样能用，至此困扰千雪问题总算是解决了。
除了制作耳机外，百里老师还教给了千雪另一种方法，只要在千雪现在的设计基础上再加上一个程序，也能加深使用者的游戏体感。
当然和使用耳机后的效果还是没得比的，但这两种方法并不冲突。千雪便又用了几天的时间给自己的设计加上了这个加强程序。
这些都做好后，剩下的就只有一个问题了，就是教学视频的问题。百里老师给的教学视频只是他负责的那一块，剩下的语文、英语什么的却是没有。
其实就算只有百里老师的教学视频，这款万能a也可以勉强说是完成了，但千雪总是感觉不美，毕竟努力了将近两年了，就只差这么一点就能完美了。
第一百四十四章 艾伦老师黑化
想来想去，最后千雪还是认命的准备去找丽莎老师和艾伦老师。
这两年来千雪经常跟在丽莎老师后面学习花卉知识，且学的让丽莎老师比较满意。是以这次千雪去找丽莎老师，丽莎老师很痛快的就答应了，就连“千雪牌风筝”也是意思性的让千雪做了做，没有增加一点难度，千雪还玩的挺欢快的。
当完“千雪牌风筝”千雪又欢快的去找艾伦老师了，艾伦一直以来都是绅士的，对待千雪一直都很友好，从来没有为难过她。就连需要付出代价时，艾伦老师也是给了千雪最低难度，所以千雪这次去找艾伦老师可是一点压力都没有。
果然和艾伦老师一说，艾伦老师很爽快的就答应了。按照系统的规矩，千雪也做好了玩“字母喷泉”的准备。
真的是玩，艾伦老师的字母喷泉千雪玩过两次，真的是居家旅行、游玩必备的游戏，特别好玩。
“千雪，你准备好了吗？”
“好了，艾伦老师。”
见千雪准备好了，艾伦老师便启动了游戏。字母a和字母b出现，千雪放松身体让自己的身体随着喷泉的水柱上上下下，抛来抛去，欢快的笑声回荡在这个游戏空间。
艾伦老师看着玩的高兴的千雪，突然邪魅的一笑，手上做了一个动作，字母c、字母d出现，然后把身子慵懒的抛进沙发里，等着看好戏。
千雪玩的高兴还没有注意到发生的变化，只见四个字母喷出的水柱快速的汇合到一块，组合成一条粗壮的大水柱，这条大水柱又变成一条巨大的滑梯，千雪被携着从滑梯上扔了下去。
“啊————”
从千雪的视角往下看太吓人了，整个滑梯高有几十米，恐怖的是这个坡度都快成九十度了，如此快速又不着防备的被突然从高空抛下，身子下面连个着力点都没有，千雪直吓得要休克了。
这还没完，眼看着千雪就要到底了，水柱又成波浪形把千雪甩了上去，到达高空时水柱快速变换成一个巨大的漏斗形状，千雪身体跌倒了漏斗的边缘，身体不由自主的随着水流旋转旋转。
旋涡中心的黑洞大的吓人，千雪的费力的扑腾，奈何和巨大的旋涡想必这点扑腾连个浪花也溅不起来。眼瞅着自己的身体就要被黑洞吞噬，千雪这颗一直在备受考验、煎熬的心脏终于不负众望的晕厥了。
坐在沙发上悠闲看戏的艾伦看到千雪晕倒了，打出一个响指，让千雪晕倒的巨大漏洞状旋涡分裂，水流又重新变成一注，温柔的携着晕倒的千雪落到艾伦脚下。
艾伦心情甚好的看着脸色苍白、浑身湿透的千雪，一只手抚摸着千雪脸颊笑道：“千雪，谁让你不乖，忽略老师这么久，老师也很无聊啊。”
此时千雪正在做着一个可怕的噩梦，她梦见自己掉到了一个又黑又大的无底洞，一直掉一直掉，却一直到不了头。
“啊——，救命啊——”
“千雪，千雪，醒醒了。”
一道温柔的男声把千雪从梦中叫醒，“啊——，艾伦老师，呜呜呜，老师，我刚刚做了个噩梦，太可怕了。”
“没事，只是做梦而已，不怕不怕，有老师在呢。”艾伦温柔的轻怕千雪后背安慰道。
有了艾伦老师的安慰，千雪慢慢平静下来回想着刚才的事情：“老师，我刚才不是在玩您的字母喷泉吗，我正玩得高兴呢，怎么就晕倒了。而且我还做了个噩梦，梦见自己掉到了一个巨大漏斗里，吓死我了。”
艾伦在千雪背后诡异的一笑，在千雪看到前又恢复绅士模样的笑道：“千雪，你可能是最近太累了，想的太多，思虑过重。你还这么年轻，不要想的太多，没有解决不了的事情。”
真的是这样吗？千雪总觉的哪里怪怪的，却又说不上来。想不出来就不想了，“艾伦老师您说的对，我最近是想的有点多，呵呵。那艾伦老师您把教学视频给我吧，等我把万能a弄好后，就好好休息一段时间。”
“好，这个就是你要的东西，给你。”艾伦老师笑着把千雪要的东西给她，见千雪高兴的拿着就要走，艾伦老师叹口气说道：“千雪，你能不能经常来看看老师呢？老师一个人很无聊、很寂寞的。”
额~~，看到艾伦老师这么说，千雪尴尬的站到原地开始反省自身。这两年她每天和丽莎老师学习花卉知识，和百里老师学习设计万能a，还要兼顾自己的学业和种在家里的花儿。来艾伦老师这里的次数非常有限，如果不是这次万能a的需要，她还不知道要多久才能想起艾伦老师。
这么想着千雪非常羞愧的开口说道：“艾伦老师对不起，我最近太忙了，忽略了您的感受。您放心，我以后一有时间就来看您。”
艾伦听到千雪这么说高兴的露出笑容：“千雪，只要你能想到老师就好。千雪啊，不要忘了老师教你的知识，学知识要学以致用才行。你有什么不会的尽管来问老师，老师会的很多哦。”
“恩，老师，我会的。”
千雪离开前，艾伦老师再三强调“学以致用”。千雪回去后想了好久才明白艾伦老师的意思，他这是在提醒自己要把学到的英语知识运用到现实中呢，又不好意思直说怕伤了千雪的自尊，才委婉的提醒自己呢。
弄明白后千雪感动的是无以复加：“艾伦老师真的是个难得的好老师，我不能辜负艾伦老师的期望，学以致用，得找点事情做学以致用才行。”
明白是明白了，可是要怎么做却是个难题。千雪的英语学的是很不错的，不论是理论知识还是语言交流都没有一点问题。
但问题来了，千雪对英语不怎么感兴趣啊，也实在想不出来能干什么。想了几天都想不出来，千雪想的整个脑袋都要炸了，没办法只好找小娜想办法。
小娜好笑的看着再一次和英语较上劲儿的千雪笑道：“千雪，你的爱好不是种花和写小说吗，怎么又和英语较上劲儿了呢？”
千雪把脑袋歪在桌子上没精打采的说道：“你以为我想啊，就是觉得对不起艾伦老师，艾伦老师辛苦教了我那么久，从来没有过一句怨言。我就想着把学到的知识学以致用，也算是报答艾伦老师的授艺之恩了。”
小娜有点搞不明白千雪的想法了：“千雪，你想的是没错啦，可是我们学了这么多学科，难道你要每一学科都找点事做啊？”
百里熙只给了千雪一个样板耳机，和制作方法，本以为会很复杂的，谁知道经过百里老师的讲解竟然出奇的简单。
千雪心满意足的抱着成果离开了百里熙的小屋。
回去后经过研究发现，这款耳机之所以能够起到带动人的作用，是因为耳机里有一款特质芯片，就是这款芯片让使用者能在游戏时有了身临其境的感觉。
千雪又按照百里老师讲的方法试着做了几个芯片，发现放到耳机里同样能用，至此困扰千雪问题总算是解决了。
除了制作耳机外，百里老师还教给了千雪另一种方法，只要在千雪现在的设计基础上再加上一个程序，也能加深使用者的游戏体感。
当然和使用耳机后的效果还是没得比的，但这两种方法并不冲突。千雪便又用了几天的时间给自己的设计加上了这个加强程序。
这些都做好后，剩下的就只有一个问题了，就是教学视频的问题。百里老师给的教学视频只是他负责的那一块，剩下的语文、英语什么的却是没有。
其实就算只有百里老师的教学视频，这款万能a也可以勉强说是完成了，但千雪总是感觉不美，毕竟努力了将近两年了，就只差这么一点就能完美了。
第一百四十四章 艾伦老师黑化
想来想去，最后千雪还是认命的准备去找丽莎老师和艾伦老师。
这两年来千雪经常跟在丽莎老师后面学习花卉知识，且学的让丽莎老师比较满意。是以这次千雪去找丽莎老师，丽莎老师很痛快的就答应了，就连“千雪牌风筝”也是意思性的让千雪做了做，没有增加一点难度，千雪还玩的挺欢快的。
当完“千雪牌风筝”千雪又欢快的去找艾伦老师了，艾伦一直以来都是绅士的，对待千雪一直都很友好，从来没有为难过她。就连需要付出代价时，艾伦老师也是给了千雪最低难度，所以千雪这次去找艾伦老师可是一点压力都没有。
果然和艾伦老师一说，艾伦老师很爽快的就答应了。按照系统的规矩，千雪也做好了玩“字母喷泉”的准备。
真的是玩，艾伦老师的字母喷泉千雪玩过两次，真的是居家旅行、游玩必备的游戏，特别好玩。
“千雪，你准备好了吗？”
“好了，艾伦老师。”
见千雪准备好了，艾伦老师便启动了游戏。字母a和字母b出现，千雪放松身体让自己的身体随着喷泉的水柱上上下下，抛来抛去，欢快的笑声回荡在这个游戏空间。
艾伦老师看着玩的高兴的千雪，突然邪魅的一笑，手上做了一个动作，字母c、字母d出现，然后把身子慵懒的抛进沙发里，等着看好戏。
千雪玩的高兴还没有注意到发生的变化，只见四个字母喷出的水柱快速的汇合到一块，组合成一条粗壮的大水柱，这条大水柱又变成一条巨大的滑梯，千雪被携着从滑梯上扔了下去。
“啊————”
从千雪的视角往下看太吓人了，整个滑梯高有几十米，恐怖的是这个坡度都快成九十度了，如此快速又不着防备的被突然从高空抛下，身子下面连个着力点都没有，千雪直吓得要休克了。
这还没完，眼看着千雪就要到底了，水柱又成波浪形把千雪甩了上去，到达高空时水柱快速变换成一个巨大的漏斗形状，千雪身体跌倒了漏斗的边缘，身体不由自主的随着水流旋转旋转。
旋涡中心的黑洞大的吓人，千雪的费力的扑腾，奈何和巨大的旋涡想必这点扑腾连个浪花也溅不起来。眼瞅着自己的身体就要被黑洞吞噬，千雪这颗一直在备受考验、煎熬的心脏终于不负众望的晕厥了。
坐在沙发上悠闲看戏的艾伦看到千雪晕倒了，打出一个响指，让千雪晕倒的巨大漏洞状旋涡分裂，水流又重新变成一注，温柔的携着晕倒的千雪落到艾伦脚下。
艾伦心情甚好的看着脸色苍白、浑身湿透的千雪，一只手抚摸着千雪脸颊笑道：“千雪，谁让你不乖，忽略老师这么久，老师也很无聊啊。”
此时千雪正在做着一个可怕的噩梦，她梦见自己掉到了一个又黑又大的无底洞，一直掉一直掉，却一直到不了头。
“啊——，救命啊——”
“千雪，千雪，醒醒了。”
一道温柔的男声把千雪从梦中叫醒，“啊——，艾伦老师，呜呜呜，老师，我刚刚做了个噩梦，太可怕了。”
“没事，只是做梦而已，不怕不怕，有老师在呢。”艾伦温柔的轻怕千雪后背安慰道。
有了艾伦老师的安慰，千雪慢慢平静下来回想着刚才的事情：“老师，我刚才不是在玩您的字母喷泉吗，我正玩得高兴呢，怎么就晕倒了。而且我还做了个噩梦，梦见自己掉到了一个巨大漏斗里，吓死我了。”
艾伦在千雪背后诡异的一笑，在千雪看到前又恢复绅士模样的笑道：“千雪，你可能是最近太累了，想的太多，思虑过重。你还这么年轻，不要想的太多，没有解决不了的事情。”
真的是这样吗？千雪总觉的哪里怪怪的，却又说不上来。想不出来就不想了，“艾伦老师您说的对，我最近是想的有点多，呵呵。那艾伦老师您把教学视频给我吧，等我把万能a弄好后，就好好休息一段时间。”
“好，这个就是你要的东西，给你。”艾伦老师笑着把千雪要的东西给她，见千雪高兴的拿着就要走，艾伦老师叹口气说道：“千雪，你能不能经常来看看老师呢？老师一个人很无聊、很寂寞的。”
额~~，看到艾伦老师这么说，千雪尴尬的站到原地开始反省自身。这两年她每天和丽莎老师学习花卉知识，和百里老师学习设计万能a，还要兼顾自己的学业和种在家里的花儿。来艾伦老师这里的次数非常有限，如果不是这次万能a的需要，她还不知道要多久才能想起艾伦老师。
这么想着千雪非常羞愧的开口说道：“艾伦老师对不起，我最近太忙了，忽略了您的感受。您放心，我以后一有时间就来看您。”
艾伦听到千雪这么说高兴的露出笑容：“千雪，只要你能想到老师就好。千雪啊，不要忘了老师教你的知识，学知识要学以致用才行。你有什么不会的尽管来问老师，老师会的很多哦。”
“恩，老师，我会的。”
千雪离开前，艾伦老师再三强调“学以致用”。千雪回去后想了好久才明白艾伦老师的意思，他这是在提醒自己要把学到的英语知识运用到现实中呢，又不好意思直说怕伤了千雪的自尊，才委婉的提醒自己呢。
弄明白后千雪感动的是无以复加：“艾伦老师真的是个难得的好老师，我不能辜负艾伦老师的期望，学以致用，得找点事情做学以致用才行。”
明白是明白了，可是要怎么做却是个难题。千雪的英语学的是很不错的，不论是理论知识还是语言交流都没有一点问题。
但问题来了，千雪对英语不怎么感兴趣啊，也实在想不出来能干什么。想了几天都想不出来，千雪想的整个脑袋都要炸了，没办法只好找小娜想办法。
小娜好笑的看着再一次和英语较上劲儿的千雪笑道：“千雪，你的爱好不是种花和写小说吗，怎么又和英语较上劲儿了呢？”
千雪把脑袋歪在桌子上没精打采的说道：“你以为我想啊，就是觉得对不起艾伦老师，艾伦老师辛苦教了我那么久，从来没有过一句怨言。我就想着把学到的知识学以致用，也算是报答艾伦老师的授艺之恩了。”
小娜有点搞不明白千雪的想法了：“千雪，你想的是没错啦，可是我们学了这么多学科，难道你要每一学科都找点事做啊？”