还好，书页上虫咬、鼠噬的情况虽然严重，但拉力强度还算不错，可以采用干揭的手法来拆开书页。
所谓干揭，就是通过揉捏的方式，使书页变得松散，然后再采取镊子挑，起子起的办法，两粘连的书页拆分开。
心里有了大致的修复方案后，向南便问戴旭刚三人：“你们谁会拆书页？”
三个人互相看了看，最后常悦举了举手，低声道：“向老师，我以前跟老师修复过古籍，懂一点点。”
常悦看上去有点内向，说完这句话后，就又退回去了。
向南点了点头，女孩子一般心都比较细，拆书页就要心思细腻，有耐心的人。
他说道：“那好，我分配一下工作。常悦先看我怎么拆书页的，学会之后就去拆另外一本。
戴旭刚和康正勇，你们两个人负责清洗拆下来的书页，这个不复杂，跟你们平时清洗书画说一样的，有不懂的地方，就提问，千万不要胡干蛮干。”
“好的，向老师！”
三个人齐齐点头。
常悦脸上略带喜色，很快就来到了向南的身边，等着看他怎么拆书页。
戴旭刚和康正勇则略有些失望，没想到跟了向南，还是清洗书页。
可谁让自己以前没接触过古籍修复呢？
向南没管他们心里怎么想的，分配完工作之后，就准备开始拆书页了。
有不少残破古籍的页序残缺，或因先人装订时前后顺序的错放，在拆书前或后，必须用铅笔记下原书的顺序。
如果确认错放了顺序，也应该及时纠正，以便于修补完毕后，顺序地装订成册。
站在一旁的常悦看到向南拿着铅笔在给书页记页数，也连忙搬来一张椅子坐好，拿过一支铅笔，将另一边待修复的古籍拿过来，开始依样画葫芦，也给书页做起了标记。
戴旭刚和康正勇两人对视一眼，都看到了对方眼中的无奈。
没办法呀，谁让自己落后一步了呢？
这真是，落后一步，步步落后啊！
第0109章 向老师
“你们要仔细看，这是古籍的干揭手法。”
标记完书页顺序后，向南又拆掉了书线，然后就准备开始拆书页了。
以前在修复文物的时候，他一向都是很安静的，并不喜欢多说话，因为说话很容易让人分神。
但现在不说话也不行了，因为身边跟着三个实习生，向南还是希望他们能学到一些东西的。
向南将那本待修复的古籍放在手里，轻轻揉捏，使得粘连的书页有些松散后，然后将古籍小心地放在桌子上，拿起一旁的竹镊子，一点一点地将书页揭开。
碰到粘连严重，一下子揭不开的地方时，他便一只手拿着镊子夹着书页，另一只手拿过一把小起子伸进去，轻柔地用起子起。
花了差不多一分钟时间，向南才揭下来一页书页。
他将揭下来的书页小心地放在一边，然后才抬起头问常悦三人：“都看清楚了吗？”
“看清楚了！”
三个人连忙点了点头。
“好。”
向南微微颔首，又对戴旭刚和康正勇两人说道，“清洁书页和清洗书画大致相同，但也有不一样的地方。”
“比如这书页，污浊脏物不少，同时还有霉斑，就必须细心地用软刷、镊子去清楚脏物。霉斑的处理，跟书画的处理方式一样，先涂上淡氨水放置片刻，再涂上05的高锰酸钾溶液，最后用亚硫溶液擦拭。”
“清洁书页也是古籍修复中，很重要的一步，必须小心谨慎，用软刷时动作要轻，不能损坏了书页。都清楚了吗？”
“向老师，清楚了。”
戴旭刚和康正勇两人点了点头，完全没有因为向南跟他们年龄相仿，就产生抵触情绪。
抵触什么呀？
现在愿意主动教你技术的老师，并不多见，你能碰到算是走了大运了。
这时候要是还矫情不去用心学习，活该庸庸碌碌一辈子！
向南点了点头，说道：“那就开始做事吧，不要求快，要确保不对古籍造成二次伤害。”
之后，他便不再说话了，低下头来继续拆页。
常悦也开始学着向南的样子，小心翼翼地给另一本古籍拆线，拆页。
而戴旭刚和康正勇两个人也私下里分了工，为了避免两本古籍书页相互混淆，他们一人负责一本古籍书页的清理工作。
四个人各司其职，修复室里顿时开始忙碌了起来。
……
向南带着三个实习生，躲在修复室里修复两本破损的古籍，另一边，张铭则为手上的两幅古书画而头疼。
这两幅古书画，一幅是他带着两个修复师一起修复，另一幅则是他手下的资深修复师袁慕华带着人一起修复。
所谓干揭，就是通过揉捏的方式，使书页变得松散，然后再采取镊子挑，起子起的办法，两粘连的书页拆分开。
心里有了大致的修复方案后，向南便问戴旭刚三人：“你们谁会拆书页？”
三个人互相看了看，最后常悦举了举手，低声道：“向老师，我以前跟老师修复过古籍，懂一点点。”
常悦看上去有点内向，说完这句话后，就又退回去了。
向南点了点头，女孩子一般心都比较细，拆书页就要心思细腻，有耐心的人。
他说道：“那好，我分配一下工作。常悦先看我怎么拆书页的，学会之后就去拆另外一本。
戴旭刚和康正勇，你们两个人负责清洗拆下来的书页，这个不复杂，跟你们平时清洗书画说一样的，有不懂的地方，就提问，千万不要胡干蛮干。”
“好的，向老师！”
三个人齐齐点头。
常悦脸上略带喜色，很快就来到了向南的身边，等着看他怎么拆书页。
戴旭刚和康正勇则略有些失望，没想到跟了向南，还是清洗书页。
可谁让自己以前没接触过古籍修复呢？
向南没管他们心里怎么想的，分配完工作之后，就准备开始拆书页了。
有不少残破古籍的页序残缺，或因先人装订时前后顺序的错放，在拆书前或后，必须用铅笔记下原书的顺序。
如果确认错放了顺序，也应该及时纠正，以便于修补完毕后，顺序地装订成册。
站在一旁的常悦看到向南拿着铅笔在给书页记页数，也连忙搬来一张椅子坐好，拿过一支铅笔，将另一边待修复的古籍拿过来，开始依样画葫芦，也给书页做起了标记。
戴旭刚和康正勇两人对视一眼，都看到了对方眼中的无奈。
没办法呀，谁让自己落后一步了呢？
这真是，落后一步，步步落后啊！
第0109章 向老师
“你们要仔细看，这是古籍的干揭手法。”
标记完书页顺序后，向南又拆掉了书线，然后就准备开始拆书页了。
以前在修复文物的时候，他一向都是很安静的，并不喜欢多说话，因为说话很容易让人分神。
但现在不说话也不行了，因为身边跟着三个实习生，向南还是希望他们能学到一些东西的。
向南将那本待修复的古籍放在手里，轻轻揉捏，使得粘连的书页有些松散后，然后将古籍小心地放在桌子上，拿起一旁的竹镊子，一点一点地将书页揭开。
碰到粘连严重，一下子揭不开的地方时，他便一只手拿着镊子夹着书页，另一只手拿过一把小起子伸进去，轻柔地用起子起。
花了差不多一分钟时间，向南才揭下来一页书页。
他将揭下来的书页小心地放在一边，然后才抬起头问常悦三人：“都看清楚了吗？”
“看清楚了！”
三个人连忙点了点头。
“好。”
向南微微颔首，又对戴旭刚和康正勇两人说道，“清洁书页和清洗书画大致相同，但也有不一样的地方。”
“比如这书页，污浊脏物不少，同时还有霉斑，就必须细心地用软刷、镊子去清楚脏物。霉斑的处理，跟书画的处理方式一样，先涂上淡氨水放置片刻，再涂上05的高锰酸钾溶液，最后用亚硫溶液擦拭。”
“清洁书页也是古籍修复中，很重要的一步，必须小心谨慎，用软刷时动作要轻，不能损坏了书页。都清楚了吗？”
“向老师，清楚了。”
戴旭刚和康正勇两人点了点头，完全没有因为向南跟他们年龄相仿，就产生抵触情绪。
抵触什么呀？
现在愿意主动教你技术的老师，并不多见，你能碰到算是走了大运了。
这时候要是还矫情不去用心学习，活该庸庸碌碌一辈子！
向南点了点头，说道：“那就开始做事吧，不要求快，要确保不对古籍造成二次伤害。”
之后，他便不再说话了，低下头来继续拆页。
常悦也开始学着向南的样子，小心翼翼地给另一本古籍拆线，拆页。
而戴旭刚和康正勇两个人也私下里分了工，为了避免两本古籍书页相互混淆，他们一人负责一本古籍书页的清理工作。
四个人各司其职，修复室里顿时开始忙碌了起来。
……
向南带着三个实习生，躲在修复室里修复两本破损的古籍，另一边，张铭则为手上的两幅古书画而头疼。
这两幅古书画，一幅是他带着两个修复师一起修复，另一幅则是他手下的资深修复师袁慕华带着人一起修复。