所以围墙在坍塌,在不断的破碎,等到林墨走到教学楼的门口时,身后那西校区和北校区之间阻隔的围墙,几乎已经全部倒塌了。

    那场景就好像是北校区突然闯入到了西校区之中,这种校区之间的对抗,就像是两个大势力,蓄谋已久的一场战争,这又哪里是一面围墙就可以阻拦的了的?

    站在西校区教学楼的前面,林墨的面色沉静,倒是没有上去的打算,不是他不想上去,而是身后的影子让他根本无法走上这栋教学楼,可以想象,如果林墨上去了,他身后的影子必然要跟着一起上去。

    到时候不管这个校区如何,两个校区的对撞在所难免。

    北校区其实就是一个影子的校区,里面夹杂了无数的负面情绪,那些阴影说是活物也没有错误,只不过在将所有北校区的阴影收入影子之中后,林墨渐渐有所明悟,知道这些影子到底是什么东西。

    这并不是另外一个世界中的东西,他闯入的也不是另外一个世界,这些都是这个世界中真真实实的存在。

    这些影子,是人,也不是人,他们是人的某些情绪的集合。

    有悲伤,有快乐,又兴奋,有恐惧。

    这些影子之中,恐惧占据了主题,虽然看表面他们欢声笑语,可是实际上,他们都是有一种种不同的恐惧,来自于不同人身上的恐惧汇聚而成,那些欢声笑语不过是在掩饰着那些恐惧而已。

    纯粹的黑色,比影子更黑,这些不是极为浓郁的负面情绪是根本无法做到的。

    林墨不知道为什么这些情绪会在这里集结,变成了这样一个样子,但是他知道,这北校区里面的情况恐怕跟东校区的教学楼脱不开关系,那里的学生一次次的死亡,一次次的面对恐惧。

    那里的恐惧被无限的放大,那里的恐惧又会在一瞬间消失不见。

    恐惧永远不会无缘无故的消失,就像是一个人,出现在这个世界上,生活在这个世界上,既然他在这个世界上留下了他的印记,那他就永远不可能无缘无故的消失。

    所以从一开始,林墨就在猜测,那些恐惧,可能被转移到了一个未知的地方,被转移到了这个空间的某个角落。

    甚至那个恐惧,就被转移到了张凡奇所说的空间的关键点,那个节点之中,是这个空间不断运转的一种力量支撑,所以那个东校区只是一个类似于发动机的存在。

    那里的学生是一个个气缸,一个个能量产生器,死亡是一个引子,一次次的死亡,导致了一次次的恐惧爆发,这样才让这个空间中某些力量运转了起来,用他们的恐惧为燃料,让这个空间维持着平稳的运转。

    当然,当时的林墨只是在猜测,得到的线索并不能让他直接将一切都推断出来。

    之后来到了北校区,开始吞噬那些影子的时候,只是因为那些影子能够让他的力量恢复,让他能够在这里更好的保护自己,但是在二楼的那场极度混乱的战争中,林墨完全和混乱的黑暗融为一体。

    在那个时候,他就是影子,他进入了影子的世界,他成为了那个世界中的一部分。

    感受恐惧,永远没有比直接进入恐惧之中,和恐惧融为一体更直接的办法,而林墨或是巧合,或是必然,在那个时间点,在那个地方,用那种方式,好巧不巧的进入了恐惧之中,和黑色融为一体。

    第471章 这个人,会是你吗?

    深邃的黑暗导致了深邃的恐惧,彻底体验过那种恐惧之后,林墨也知道了那些恐惧的来源,有的来自于东校区,有的来自于一些他从来没有见过的身影。

    那个北校区好像就是一个巨大的滤网,将这个空间中的所有恐惧都滤过,然后留在那里。

    就像是粮食,这些恐惧堆积在一起,会慢慢的发酵,慢慢的变化,然后凝聚出一种其他的东西,粮食会发酵成酒,但是恐惧,却不行,不过它们在汇聚之后,也发生了质变。

    就如同现在这样,从各种纷杂的恐惧,变成了一个统一的,基本上3完全相同的存在。

    它们变成了影子,连同整个北校区都已经被这影子感染,慢慢的吞噬,随着时间的流逝彻底的和影子融为了一体,成为了一个巨大的黑影世界。

    若是说起来,这个北校区其实更像是一个垃圾场。

    所有的垃圾都被堆放在这里,然后没有人清理,也没有人去管,这个空间没有真正的清扫者,有的只是一帮对一切浑然不知,却茫然生活着的家伙,像是张凡奇,像是那些学生和老师。

    其实他们从某种程度上来讲,已经全都沦为了怪物,只是出了张凡奇所代表的力量真正认清楚了自己的身份之外,其他人依旧还是保持着原来的生活轨迹。

    他们已经不是人了,但是他们的心中还认定他们就是人。

    说他们是人,有些偏颇,说他们不是人,也不全对,准确说来,这四个校区就好像是将人分成了几分,每个校区中都有一个人的存在,但是却是这个人的一部分。

    南校区中的学生和老师,是一种美好的期许,一种极度片面的期许,有人在期许着老师能够专注的讲课,不说一些废话,但殊不知那些却是人生道理的一种传递。

    有人期待学生能够专心听讲,心无旁骛,不会没事乱提出自己的意见,在课堂上造成混乱,影响老师的讲课。

    这也是一种极其片面的想法,学生都一样,全都是乖宝宝,身在青春期的他们没有任何自己的想法,一个个像是木偶一样,呆呆傻傻的,除了学习之外什么都不在乎。

    极端的思想早就了极端的后果,就像是南校区之中,学生没有了活力,教师呆板的可怕,走廊上不断巡视的怪物,可能是那些不断监视着一切步入正轨的检查者,那些红雾是无处不在的监视。

    他们都是守卫,在守卫着校园的秩序,守卫者某些人认为的秩序,单一,片面,非常极端。

    然后六楼出现了怪物,这些怪物是一种怨念的集合,是老师和学生的一种怨念集合,极端的情况只能造就极端的结果,所以南校区之中出现了恐怖的怪物,那些检查者根本没有办法阻止。

    所以他们将六楼留给了怪物,将怪物封印在了六楼,那是他们的坚持和倔强,虽然这种就倔强其实并没有什么意义。

    随着时间的推移,这种怪物只会是愈发的强大,到时候六楼困不住它,它会从六楼之中冲出,冲到五楼,或许依旧会被限制住,但是按照这种情况持续下去,迟早有一天,整个教学楼都会被怪物完全的吞噬,那栋教学楼也会彻底的成为怪物。

    就像是东校区的情况。

    东校区,林墨有个猜测,这个东校区开始的时候,可能真的是一个快乐无比的地方,这里的喜怒哀乐都被放大,学生们之间的小打小闹,在很多人看起来并没有什么。

    这里本应该是想要构建一个充满了欢乐校园气氛的国度,学生很随意,老师会将一些好的人生经验传授给这些学生。

    让他们在快乐中成长,让他们在充满欢乐的地方生活,这就是某种程度上的世外桃源。

    但是想象和现实永远都是有很大的差别的,它们的中间永远都有一道不可翻越的沟壑,想象脱离了现实,那就跟现实再也没有了关系。

    生活在哪里都一样,都有喜有悲,有欢笑也有哭泣,有愤怒,也有委屈。

    所有的情绪都被放大,悲伤和恐惧通过转移的方式,移送到了北校区,看起来这个东校区会成为一个世外桃源,但是却忘记了一件事。

    转移不是单方面的,开始的时候,北校区是一个空空荡荡的地方,恐惧被注入到这里,就像是一滴水扔进了原本应该是大海的地方,根本没有任何的影响。

    虹吸原理能够让这个过程保持很久,也就是说,如果没有意外的情况,东校区会在很久的时间中都是一副世外桃源的样子,这里的恐惧会消失,而这里的欢乐会被保留,所有造成恐惧的原因都会被那教学楼所吞噬消灭。