《我可以相信你吗？》作者：莫弃染
文案
丁黎习惯性的相信任何人的话，也习惯性的在事后怀疑任何人的话。
每次当丁黎下定决心相信沈默的话时，身边总会有什么事来动摇他。
“丁黎，你要相信我。谁都可以不信我。你要相信我。”
感受着自己的心跳，丁黎知道，他好像想要相信了。
我思考了下，这是不是算：满嘴跑火车攻x没办法轻易相信别人受？
【写在前头】
丁黎这个角色身上可能会有很多让大家觉得“至于吗”，“大男生的能不能别这么矫情”的点，但是其实很多东西都是因为他的成长经历跟生活环境造成的。我也想把他的这些经历表达出来，也在做，也不知道我的表述能不能让大家感受到……我觉得我的文笔一直都挺一言难尽，不太稳定。但我也希望我一直有在进步。希望我能把自己想表达的表达好。希望大家都能喜欢丁黎跟沈默。最后，谢谢每一个点进我文章的朋友，不比心了，比个2吧。
内容标签： 校园
搜索关键字：主角：沈默，丁黎 ┃ 配角： ┃ 其它：
一句话简介：因为相信，所以爱，所以相信。
立意：因为相信，所以爱，所以相信。
第1章 故事开始
丁黎已经在电脑前坐了一个下午了。
上学期快结束的时候，班长发通知让大家报计算机二级考试。
丁黎就报了。
报完才知道，不是强制的。
不过既然报了，为了那100块的报名费，丁黎也是打算好好准备下的。
于是，这个寒假一回家，丁黎便搜了计算机二级的题库出来打算好好学习下。
然后。一个下午过去了，丁黎看着满屏的题目，一个头，两个大。
这时班级群里跳了消息，丁黎便顺手把群消息点开。
说话的是沈默。
丁黎从来没跟沈默说过话。
不是因为别的，仅仅是丁黎不习惯主动跟不熟悉的人开口说话。
尤其是，沈默这种存在感极强的人。
主动开口，多少有些故意搭讪的嫌疑。
丁黎原本并没有注意过沈默，是班上选班委时，坐在他旁边的梁肖说了一句，“沈默不错。”丁黎才开始关注他。
然后就发现，沈默好像无时无刻不出现在他周围。
沈默跟梁肖关系很好，跟谢磊关系也很好，于是，身为两个人室友的丁黎便被迫总是坐在沈默的附近。
可是，错过了第一时间认识的机会，再怎么相处都别扭。
说不认识，每次课都坐的极近。说认识，两个人也确实没说过话。
说到底，还是丁黎心虚。
看着班里人跟沈默在班级群里闲聊，丁黎依稀记起沈默提过计算机二级的考试内容他都会，让大家有什么不懂可以问他。
丁黎抿抿嘴，犹豫了一下，伸手把屏幕上自己看的一道题截图，点开沈默的消息框，把截图发过去。
丁黎:【图片】
丁黎:之前你说有问题可以问你。这道题我不太会，想问你一下。
消息发完，也没指望对方立即回复，丁黎便关了对话框，继续看自己的题库去了。
丁黎一开始干什么就容易忘我，于是，他看到沈默的回复，已经是2个小时以后了。
沈默:你报了二级？
丁黎:嗯。
沈默:果然是学霸，干什么都积极。
丁黎:我不是学霸。
这不是丁黎假装谦虚，是他真的觉得自己不是什么学霸。真的学霸应该是年级那种绩点达到3.9几的大佬，丁黎年级排名第十一，绩点更是跟人家比不了。
可这也不妨碍班里比较跳的学生喊丁黎学霸，原因无他，因为班里的人几乎都抄过丁黎的作业。
丁黎小学低年级那里面成绩不错，但也算不上拔尖，前十的尾巴。跟部分小学生一样，一放寒暑假，丁黎就不喜欢写作业，寒暑假作业都是看着答案抄的敷衍。这些一般老师也不会细看的自然也没有老师会说什么。那时候语文老师喜欢布置日记。每天一篇。丁黎都是快开学的时候才一气补起来。于是，丁黎的日记内容就是:今天去了xxx玩，很开心。
开学回去后，语文老师，也就是丁黎当时的班主任走到丁黎身边，轻轻的问了一句，放假玩的怎么样？
丁黎回答，挺好的。
语文老师说，玩的太好了，所以作业没做完是吗？
丁黎抿了抿嘴，没有说话。也的确说不出什么。
原本这些事丁黎也没太放在心上。
直到到了四年级。
四年级的时候，学校突然要给高年级分班。大概是因为每个班的人太多了。
丁黎分到了一个新的班级。座位排好后，班里班里给了些时间让学生休整，班主任们也等着开完会后来给新学生开会。
几个任课老师趁这段时间在教室里转一圈，应该是为了熟悉下学生。
忽然一个老师走到丁黎身边，问，“你就是丁黎吧？”
丁黎一脸茫然的点点头。
那个老师说，“我听你们班主任说，你总是写不完作业。”
老师并没有刻意压低声音，不确定是不是每个人都听到了老师这句话，但至少，转过头来看丁黎的人，应该是都听到了。
丁黎感觉糟糕透了，只想找个缝隙把自己塞进去。
从那以后，只要暑假作业发下来，丁黎就会在3天内把它做完。有时候作业发的早，丁黎甚至会在放假前就把它做完。平时作业也是布置了立刻做完。后来丁黎对作业的执念越来越深，发展成，练习册上的内容比学到的内容多做两节，只求数量，不求质量。如果作业布置的太快，刚好布置到他做的地方，他就会焦虑。
这样的情形，一直从小学，持续到大学。
所以，每次下课，丁黎的第一件事就是做作业。
班里第一个做完作业的一定是他。
如果班里只有一个人做了作业，那一定是他。
抄丁黎作业的情况，由丁黎的宿舍，渐渐蔓延到整个班。
所以，虽然丁黎的成绩并不是最拔尖的，却还是班里同学心中的学霸。
沈默:过分谦虚等于骄傲。
丁黎不想在这个问题上跟他较真。
丁黎:所以，这个题你会吗？
沈默:不会。
丁黎:…
沈默:我只是会操作，考试题目好像还真不怎么样。
丁黎心想，那你当初说什么大话。
丁黎:你报名了吗？
沈默:没有。
这个话题到这里似乎就结束了，丁黎不知道自己还能跟沈默聊什么。事实上他们的确也没怎么聊过天。
一个生硬的开始。也就生硬的结束了。
但至少是有了开始，于是，两个人也不再像陌生人一样。
有时候，沈默会跟丁黎说起他们班级聚会的事。丁黎偶尔也会跟他说说自己无聊的假期生活。可也就仅此而已了。
其实，丁黎一直不太明白，自己硬要跟沈默发展成可以聊天的同学是为了什么。
毕竟班里那么多人。毕竟丁黎跟对方一个字也没说过的也不是没有。毕竟，丁黎记人慢的毛病让丁黎花了大半个学期才把班里的人认全。
少认识个人似乎也没什么。
可两个人就这么靠着一个生硬的开始，发展成了可以聊天的朋友。
但也仅仅是隔着屏幕而已。
第2章 阳光
一个寒假，说长也长，说短，其实眨眼就过去了。
开学后的日子，依然是宿舍，食堂，上课，偶尔出去逛逛，也不会走的太远。
沈默依然会坐在丁黎附近的位置，跟梁肖聊聊天，或者跟谢磊说说话。
他们聊天的时候，丁黎总是尽量降低自己的存在感，好像寒假里曾经跟沈默聊过天的不是自己。
就好像如果自己真的加入他们的话题，就等于承认了假期里自己偷偷找沈默聊过天。
丁黎不知道自己在怕什么。
这样的情形，大概维持了一个星期。
某个周末，丁黎早早的起来，打算去操场打个卡。
为了让大家能够“走出宿舍”，j大要求大一大二的学生每学期必须打够70次早卡，不然体育直接不及格。
因为有时间限制，所以大部分学生会选择上课的日子打，偶尔休息日也会打一打。但丁黎宿舍的朋友们一般周末都不会打卡，因为不想早起。
文案
丁黎习惯性的相信任何人的话，也习惯性的在事后怀疑任何人的话。
每次当丁黎下定决心相信沈默的话时，身边总会有什么事来动摇他。
“丁黎，你要相信我。谁都可以不信我。你要相信我。”
感受着自己的心跳，丁黎知道，他好像想要相信了。
我思考了下，这是不是算：满嘴跑火车攻x没办法轻易相信别人受？
【写在前头】
丁黎这个角色身上可能会有很多让大家觉得“至于吗”，“大男生的能不能别这么矫情”的点，但是其实很多东西都是因为他的成长经历跟生活环境造成的。我也想把他的这些经历表达出来，也在做，也不知道我的表述能不能让大家感受到……我觉得我的文笔一直都挺一言难尽，不太稳定。但我也希望我一直有在进步。希望我能把自己想表达的表达好。希望大家都能喜欢丁黎跟沈默。最后，谢谢每一个点进我文章的朋友，不比心了，比个2吧。
内容标签： 校园
搜索关键字：主角：沈默，丁黎 ┃ 配角： ┃ 其它：
一句话简介：因为相信，所以爱，所以相信。
立意：因为相信，所以爱，所以相信。
第1章 故事开始
丁黎已经在电脑前坐了一个下午了。
上学期快结束的时候，班长发通知让大家报计算机二级考试。
丁黎就报了。
报完才知道，不是强制的。
不过既然报了，为了那100块的报名费，丁黎也是打算好好准备下的。
于是，这个寒假一回家，丁黎便搜了计算机二级的题库出来打算好好学习下。
然后。一个下午过去了，丁黎看着满屏的题目，一个头，两个大。
这时班级群里跳了消息，丁黎便顺手把群消息点开。
说话的是沈默。
丁黎从来没跟沈默说过话。
不是因为别的，仅仅是丁黎不习惯主动跟不熟悉的人开口说话。
尤其是，沈默这种存在感极强的人。
主动开口，多少有些故意搭讪的嫌疑。
丁黎原本并没有注意过沈默，是班上选班委时，坐在他旁边的梁肖说了一句，“沈默不错。”丁黎才开始关注他。
然后就发现，沈默好像无时无刻不出现在他周围。
沈默跟梁肖关系很好，跟谢磊关系也很好，于是，身为两个人室友的丁黎便被迫总是坐在沈默的附近。
可是，错过了第一时间认识的机会，再怎么相处都别扭。
说不认识，每次课都坐的极近。说认识，两个人也确实没说过话。
说到底，还是丁黎心虚。
看着班里人跟沈默在班级群里闲聊，丁黎依稀记起沈默提过计算机二级的考试内容他都会，让大家有什么不懂可以问他。
丁黎抿抿嘴，犹豫了一下，伸手把屏幕上自己看的一道题截图，点开沈默的消息框，把截图发过去。
丁黎:【图片】
丁黎:之前你说有问题可以问你。这道题我不太会，想问你一下。
消息发完，也没指望对方立即回复，丁黎便关了对话框，继续看自己的题库去了。
丁黎一开始干什么就容易忘我，于是，他看到沈默的回复，已经是2个小时以后了。
沈默:你报了二级？
丁黎:嗯。
沈默:果然是学霸，干什么都积极。
丁黎:我不是学霸。
这不是丁黎假装谦虚，是他真的觉得自己不是什么学霸。真的学霸应该是年级那种绩点达到3.9几的大佬，丁黎年级排名第十一，绩点更是跟人家比不了。
可这也不妨碍班里比较跳的学生喊丁黎学霸，原因无他，因为班里的人几乎都抄过丁黎的作业。
丁黎小学低年级那里面成绩不错，但也算不上拔尖，前十的尾巴。跟部分小学生一样，一放寒暑假，丁黎就不喜欢写作业，寒暑假作业都是看着答案抄的敷衍。这些一般老师也不会细看的自然也没有老师会说什么。那时候语文老师喜欢布置日记。每天一篇。丁黎都是快开学的时候才一气补起来。于是，丁黎的日记内容就是:今天去了xxx玩，很开心。
开学回去后，语文老师，也就是丁黎当时的班主任走到丁黎身边，轻轻的问了一句，放假玩的怎么样？
丁黎回答，挺好的。
语文老师说，玩的太好了，所以作业没做完是吗？
丁黎抿了抿嘴，没有说话。也的确说不出什么。
原本这些事丁黎也没太放在心上。
直到到了四年级。
四年级的时候，学校突然要给高年级分班。大概是因为每个班的人太多了。
丁黎分到了一个新的班级。座位排好后，班里班里给了些时间让学生休整，班主任们也等着开完会后来给新学生开会。
几个任课老师趁这段时间在教室里转一圈，应该是为了熟悉下学生。
忽然一个老师走到丁黎身边，问，“你就是丁黎吧？”
丁黎一脸茫然的点点头。
那个老师说，“我听你们班主任说，你总是写不完作业。”
老师并没有刻意压低声音，不确定是不是每个人都听到了老师这句话，但至少，转过头来看丁黎的人，应该是都听到了。
丁黎感觉糟糕透了，只想找个缝隙把自己塞进去。
从那以后，只要暑假作业发下来，丁黎就会在3天内把它做完。有时候作业发的早，丁黎甚至会在放假前就把它做完。平时作业也是布置了立刻做完。后来丁黎对作业的执念越来越深，发展成，练习册上的内容比学到的内容多做两节，只求数量，不求质量。如果作业布置的太快，刚好布置到他做的地方，他就会焦虑。
这样的情形，一直从小学，持续到大学。
所以，每次下课，丁黎的第一件事就是做作业。
班里第一个做完作业的一定是他。
如果班里只有一个人做了作业，那一定是他。
抄丁黎作业的情况，由丁黎的宿舍，渐渐蔓延到整个班。
所以，虽然丁黎的成绩并不是最拔尖的，却还是班里同学心中的学霸。
沈默:过分谦虚等于骄傲。
丁黎不想在这个问题上跟他较真。
丁黎:所以，这个题你会吗？
沈默:不会。
丁黎:…
沈默:我只是会操作，考试题目好像还真不怎么样。
丁黎心想，那你当初说什么大话。
丁黎:你报名了吗？
沈默:没有。
这个话题到这里似乎就结束了，丁黎不知道自己还能跟沈默聊什么。事实上他们的确也没怎么聊过天。
一个生硬的开始。也就生硬的结束了。
但至少是有了开始，于是，两个人也不再像陌生人一样。
有时候，沈默会跟丁黎说起他们班级聚会的事。丁黎偶尔也会跟他说说自己无聊的假期生活。可也就仅此而已了。
其实，丁黎一直不太明白，自己硬要跟沈默发展成可以聊天的同学是为了什么。
毕竟班里那么多人。毕竟丁黎跟对方一个字也没说过的也不是没有。毕竟，丁黎记人慢的毛病让丁黎花了大半个学期才把班里的人认全。
少认识个人似乎也没什么。
可两个人就这么靠着一个生硬的开始，发展成了可以聊天的朋友。
但也仅仅是隔着屏幕而已。
第2章 阳光
一个寒假，说长也长，说短，其实眨眼就过去了。
开学后的日子，依然是宿舍，食堂，上课，偶尔出去逛逛，也不会走的太远。
沈默依然会坐在丁黎附近的位置，跟梁肖聊聊天，或者跟谢磊说说话。
他们聊天的时候，丁黎总是尽量降低自己的存在感，好像寒假里曾经跟沈默聊过天的不是自己。
就好像如果自己真的加入他们的话题，就等于承认了假期里自己偷偷找沈默聊过天。
丁黎不知道自己在怕什么。
这样的情形，大概维持了一个星期。
某个周末，丁黎早早的起来，打算去操场打个卡。
为了让大家能够“走出宿舍”，j大要求大一大二的学生每学期必须打够70次早卡，不然体育直接不及格。
因为有时间限制，所以大部分学生会选择上课的日子打，偶尔休息日也会打一打。但丁黎宿舍的朋友们一般周末都不会打卡，因为不想早起。