因此她能够听出发音是不是带着三水腔调。
成文阁问道：“你也懂英语？”
“嗯！背了一些单词。”
“知道我刚才说什么了吗？”
“咯咯，是狗、猪、猫、大老鼠对不对！”
“对对！哈哈，你确实跟黄蓉一样聪明！”
“你还会多少英语单词呀？”
“嘿嘿！就会这四个。”
“咯咯，黄瀚就教你俩了学了狗呀、猫呀？”
“还教了老师和学生，太长了我没记住！”
不一会儿俩人来到钢琴教室，沈晓蓉道：“黄瀚，你来得真早呀！”
“呵呵！一日之计在于晨啊！蓉儿，你来弹吧，我要好好听听，自己一个人练习总觉得难提高！”
“别谦虚了，你的进步都让我吓着了。”
“那是你教得好！”
过了十几分钟，张春梅、刘晓丽也来了，成文阁也跟她们一起练歌，就剩下了钱爱国无所事事，急得不行。
大概九点钟的时候，朱校长和马支书来了。
马支书和颜悦色道：“黄瀚、沈晓蓉，你俩在邱老师辅导下写成的《老师慢些走》这首歌，教育局陈书记、何局长很重视。
陈书记昨天召开会议要求所有的局领导、校长、教师各显神通，争取尽可能省广播电台的领导们来录音。
可是不少领导只看到了歌词、谱子没听到你们演唱，他们不知道这首歌是不是真如我们形容的那样好听。
待会儿有不少教育局的领导来这里，应该还有实验中学的校长，你们不要紧张，就跟昨天一样给大家演唱几遍。”
朱校长补充道：“我认为沈晓蓉弹钢琴伴奏，黄瀚、成文阁独唱，张春梅和那个、那个谁？”
黄瀚立刻指着刘晓丽道：“她是我的同班同学刘晓丽。”
朱校长点头道：“嗯！刘晓丽，我记住了，你还是跟张春梅合唱。”
没想到跟着张春梅来玩，会玩出这么大的好事，刘晓丽紧张得有些颤抖。
张春梅连忙拉着她的手在她耳边轻声道：
“别紧张，不会有很多人，咱们在大街上面对着一二百陌生人唱歌都不紧张，说不定那些人里就有教育局的领导、实验中学的老师呢！”
刘晓丽道：“嗯！我只要唱起来就好多了，没想到会有实验中学的校长和老师，他们如果记住了我们该有多好呀！”
她这话不假，实验中学招收学生时会给体育、文艺特长生优惠，最多的可以降二十分录取呢。
刘晓丽的成绩一直在十几二十名徘徊，就是上不去，这样的成绩保持到小学升初中的考试就得看运气，稍微有点闪失就有可能落榜。
如果能够有一二十分的音乐特长生优惠，她的心态都会好很多，成功进入实验中学的几率应该能够拔高双倍。
……
……
……
……
……
过往的君子请留下推荐票，月票，谢谢大家！
第一百七十章：随缘吧！
黄瀚这时悄悄地拉了拉朱校长的手，道：
“报告校长，沈晓蓉同学完成了一篇题目也是《老师慢些走》的作文，写得太好了，您想看看吗？”
沈晓蓉何许人也，马支书、朱校长当然心知肚明。
朱校长立刻道：“好啊！正好领导们还没来，我们先看看沈晓蓉的作文。
如果真的很好，我要拿给实验中学的校长、老师们看看，请他们留下宝贵意见。”
沈晓蓉当然带着已经重新誊写的作文，她本来就是要交给朱校长，并且请他以学校选送的名义寄去《少年文艺》编辑部，此时大大方方拿了出来。
朱校长、马书记看过后又是一脸震惊，随即就开怀大笑，看来今天注定是实验小学露脸的日子啊！
就在这时，小韩老师和黄老师以及七八个实验小学四五年级的任课老师也来了。
他们听孩子们弹琴、唱歌，看沈晓蓉、张春梅的作文，一致认为，这首歌会风靡全国，这两篇作文肯定会被《少年文艺》编辑部选上。
大概十点钟左右，教育局领导和十几个外校教师、校长来到了钢琴教室。
他们在听歌的同时传看两篇作文，都给出了很高的评价。
教育局陈书记认为，这两篇作文一定要尽快刊登在《少年文艺》上，这会较好的配合宣传《老师慢些走》这首歌。
成文阁问道：“你也懂英语？”
“嗯！背了一些单词。”
“知道我刚才说什么了吗？”
“咯咯，是狗、猪、猫、大老鼠对不对！”
“对对！哈哈，你确实跟黄蓉一样聪明！”
“你还会多少英语单词呀？”
“嘿嘿！就会这四个。”
“咯咯，黄瀚就教你俩了学了狗呀、猫呀？”
“还教了老师和学生，太长了我没记住！”
不一会儿俩人来到钢琴教室，沈晓蓉道：“黄瀚，你来得真早呀！”
“呵呵！一日之计在于晨啊！蓉儿，你来弹吧，我要好好听听，自己一个人练习总觉得难提高！”
“别谦虚了，你的进步都让我吓着了。”
“那是你教得好！”
过了十几分钟，张春梅、刘晓丽也来了，成文阁也跟她们一起练歌，就剩下了钱爱国无所事事，急得不行。
大概九点钟的时候，朱校长和马支书来了。
马支书和颜悦色道：“黄瀚、沈晓蓉，你俩在邱老师辅导下写成的《老师慢些走》这首歌，教育局陈书记、何局长很重视。
陈书记昨天召开会议要求所有的局领导、校长、教师各显神通，争取尽可能省广播电台的领导们来录音。
可是不少领导只看到了歌词、谱子没听到你们演唱，他们不知道这首歌是不是真如我们形容的那样好听。
待会儿有不少教育局的领导来这里，应该还有实验中学的校长，你们不要紧张，就跟昨天一样给大家演唱几遍。”
朱校长补充道：“我认为沈晓蓉弹钢琴伴奏，黄瀚、成文阁独唱，张春梅和那个、那个谁？”
黄瀚立刻指着刘晓丽道：“她是我的同班同学刘晓丽。”
朱校长点头道：“嗯！刘晓丽，我记住了，你还是跟张春梅合唱。”
没想到跟着张春梅来玩，会玩出这么大的好事，刘晓丽紧张得有些颤抖。
张春梅连忙拉着她的手在她耳边轻声道：
“别紧张，不会有很多人，咱们在大街上面对着一二百陌生人唱歌都不紧张，说不定那些人里就有教育局的领导、实验中学的老师呢！”
刘晓丽道：“嗯！我只要唱起来就好多了，没想到会有实验中学的校长和老师，他们如果记住了我们该有多好呀！”
她这话不假，实验中学招收学生时会给体育、文艺特长生优惠，最多的可以降二十分录取呢。
刘晓丽的成绩一直在十几二十名徘徊，就是上不去，这样的成绩保持到小学升初中的考试就得看运气，稍微有点闪失就有可能落榜。
如果能够有一二十分的音乐特长生优惠，她的心态都会好很多，成功进入实验中学的几率应该能够拔高双倍。
……
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第一百七十章：随缘吧！
黄瀚这时悄悄地拉了拉朱校长的手，道：
“报告校长，沈晓蓉同学完成了一篇题目也是《老师慢些走》的作文，写得太好了，您想看看吗？”
沈晓蓉何许人也，马支书、朱校长当然心知肚明。
朱校长立刻道：“好啊！正好领导们还没来，我们先看看沈晓蓉的作文。
如果真的很好，我要拿给实验中学的校长、老师们看看，请他们留下宝贵意见。”
沈晓蓉当然带着已经重新誊写的作文，她本来就是要交给朱校长，并且请他以学校选送的名义寄去《少年文艺》编辑部，此时大大方方拿了出来。
朱校长、马书记看过后又是一脸震惊，随即就开怀大笑，看来今天注定是实验小学露脸的日子啊！
就在这时，小韩老师和黄老师以及七八个实验小学四五年级的任课老师也来了。
他们听孩子们弹琴、唱歌，看沈晓蓉、张春梅的作文，一致认为，这首歌会风靡全国，这两篇作文肯定会被《少年文艺》编辑部选上。
大概十点钟左右，教育局领导和十几个外校教师、校长来到了钢琴教室。
他们在听歌的同时传看两篇作文，都给出了很高的评价。
教育局陈书记认为，这两篇作文一定要尽快刊登在《少年文艺》上，这会较好的配合宣传《老师慢些走》这首歌。