“请坐,请坐,休姆先生。”

    面对着历史上的爱德华·胡美,约翰心中也是颇为兴奋。

    这位大牛虽然在中国医学史上名声不显,但是如果研究过那段历史的话就会知道,休姆……不,胡美对于湘雅医学院有多么的重要。从最开始筹办小型诊所,给一个土匪治病起步,到让长沙人慢慢的接受西医,再到筹办湘雅医院、医学院,胡美可以说功不可没。

    不是每一个外国人,都能如此全心全意的为了一个梦想而努力。

    所以人品完全不用考虑,约翰现在只希望历史没有发生改变,胡美会在耶鲁雅礼学会和自己的劝说下继续前往中国,前往长沙!

    只要他答应下来,约翰就将给予足够的支持!

    虽说在约翰的计划中,他将会在中国筹办不止一所医学院校,而且考虑到耶鲁大学的存在,他在湘雅身上的投资还会比其他学校少一些。但是无论如何,他的资助都将会给胡美带去巨大的好处。

    胡美筹办湘雅的时候,难度之大不言而喻。

    好在因为先期的湘雅医院表现不错,后来颜福庆又加入了。颜福庆的哥哥颜惠庆身居高位,同时又有湖南都督谭延闿的大力支持,湘雅医学院才真正举办了起来。可惜区区一二十万银元的投入,无法造就一个真正的现代医院——至少在约翰心中是不可能的。

    所以……

    在寒暄过后,约翰迫不及待地笑道:“休姆先生,不知道关于信中说的事情您考虑的怎么样了?”

    “这……”

    听了约翰的问题,胡美犹豫了一下苦笑道:“先生,我确实认真的考虑了,但是……在那样一个对西方医学完全不接受的地方,真的可以筹办起一个亨特拉尔医学院那样的学校吗?”

    “肯定能!”

    毫不迟疑的,约翰点了点头笑道:“休姆先生,您不是唯一一个要去作出努力的人!事实上,如果您同意的话,我会出资在长沙先建一所现代诊所,并在药物、手术器械等方面给予大力的支持;三年后,我会出资在长沙建设一座大型医院,并为您选派几名亨特拉尔医学院毕业并完成住院医师培训的学生,担任医师的工作;再三年后,我会出资筹建一所医学院和一所护士学校,并且每年选派足够的人手担任教师,直到你们培养出自己的人才……”

    第二十三章 离去

    1904年11月,耗时五个半月的第三届奥运会结束了。

    这场如同闹剧一般的奥运会,诞生了277块奖牌,其中美国人拿到了215枚。在这届奥运会中,十校联盟大放异彩,光亨特拉尔大学就拿到了4块金牌,6块银牌和11块铜牌。虽然现在还没有什么人关注,不过约翰期待的也是未来,比如说那些有兴趣统计奥运会各种奇葩史的人……

    随性搞得一些东西,没有必要关注太多。

    倒是在同年的12月10日下午,瑞典人举办了第四届诺贝尔奖颁奖典礼,约翰·亨特拉尔因在x线、放射性和电子等领域的巨大贡献,荣获了这一年的诺贝尔物理学奖。这个影响力日渐大起来的奖项,终于颁发给了一个美国人。

    不过此时的约翰,当然不可能去领奖了。

    如果放在十几年前甚至几年前,约翰说不定都会为了这个奖牌而特意跑一趟,毕竟对于一个穿越者来说,诺贝尔奖的吸引力还是足够大的。但是到了现在,这玩意儿对约翰来说已经是如同鸡肋一般,可有可无了。先不说那点儿奖金,就是论起名气的话,哪个诺贝尔奖能比得过他?

    而且说到底,约翰获奖的理由都是别人的理论。

    所以当约翰得到瑞典人的通知之后,兴致缺缺的表示将由别人代为领奖,如果瑞典人不同意的话就算了……

    最终,诺贝尔奖接受了约翰的要求。

    ……

    1905年1月1日,新年的第一天。

    就在约翰在纽约收到了诺贝尔奖的奖牌和奖金时,远在太平洋彼岸的中国上海,亨特拉尔出版社分社低调的推出一系列的图书,其中包括七十余本学校教材,涵盖了从小学一年级到高中三年级的全部课程;另外,还有一些介绍世界各地情况的图书,以及一些科普性质的图书,数量多达两百余本。

    每本一万册图书,早已从上海港口卸货到岸。

    七十余本学校教材最先露面,将会在亨特拉尔银行筹建的所有学校强行推广,而早在一年前,相关的教师们就已经拿到了这些样书,并且集中起来进行了培训。这些从低到高全套的教材,彻底结束了学校教学不成体系、相对比较混乱的局面,甚至引起了其他教会学校的强烈关注——即便是他们,也从未见过如此优秀的教材。

    只不过可惜的是,不是所有的国人都接受这些东西。

    和西人一样从左向右的排版格式,还有一整套参考西文但是创新使用的标点符号,都让不少文人为之勃然大怒!如果说其他教会学校强行教授神学、物理和化学之类的知识,只是让他们感叹的话,那么亨特拉尔出版社随意更改本国的一些东西就让他们愤怒了……

    可惜的是,对于他们的抗议亨特拉尔出版社置若罔闻。

    虽然有些学生在强大的舆论压力下不得不选择了退学,但是因为学费低廉、免费提供午餐且有奖学金等等优惠,还有将来优先送往德美留学的吸引力,让大多数学生依然选择了留下。所以在一个月候,当亨特拉尔体系的学校完成了教材更新,并且正式开始这一学期的课程时,仅仅只有不到一成的学生退学。

    与此同时,不同的声音也传送了出来。

    比如说上海滩影响力最大的《申报》,中国第一份官报《北洋官报》,还有香港等地的各大报刊等等,纷纷撰文评价这套新鲜出炉的教材,除了从左向右的排版格式有不同意见之外,对教材的内容以及标点符号的使用无不大加赞赏!

    一年之后,当几乎所有的教会学校全都采用这套教材,并且《申报》报道了纽约也有多所学校使用之后,关于这套教材的非议慢慢平息了下来……

    但是在那个时候,关于其他几本书的议论却刚刚兴盛!

    大国崛起系列,让中国人终于从更深的层面看到了西方各国崛起的原因和过程;西方整体、法律和文化体系的图书,让他们开眼看到了以前看不到的东西,而和石油、钢铁、火车、汽车、战舰等有关的图书,则对所有的读者进行了一次科普教育……

    当然最受关注的,肯定是那本《普通话与汉语拼音》!

    在南方,这本书引起了绝大的争议,尤其是那些自认为本地话更加重要的地区,大多数读书人对此都不屑一顾。但是在北方,尤其是直隶地区,除了对用西文标注拼音颇有争议之外,许多人对这本书都推崇备至。因此在亨特拉尔系统的小学之外,这本《普通话与汉语拼音》很快就进入到了北方一些蒙学的课堂上……

    改变一个国家,当然不是一件容易的事情。

    先不说有多少人愿意接受约翰编写的这套书,就说以中国目前的情况,有多少人能够读得起书?又有多少人能够接触到这些书?即使能够接触到,又有多少学校能够像亨特拉尔系统下的学校一样,有足够的师资力量?

    所以从一开始,约翰就没想过要靠这些书来改变一个国家。

    他只希望,这些他花了二十多年积累下来的文字,能够影响到一些人,能够给这个国家早就一些人才,或者给他们带来一些变化,这就已经足够了。至于说到底能够起到多大的作用,约翰无法判断,他也不想去判断。他只知道,只有有中国人想要看这些书,他就会命令亨特拉尔出版社源源不断的印刷,然后用低廉的价格源源不断的提供给他们……

    ……

    1905年2月,卡内基在中国成立了卡内基教育基金会,开始投资卡内基技工学校。与此同时,亨特拉尔银行也开始建设技工学校,只不过规模比卡内基教育基金会大了数倍。

    1905年3月,带着约翰资助的一万美元,爱德华·休姆来到了湖南长沙,开始寻找合适的地点建设自己的诊所。在长沙待了五天之后,他给自己起了一个中国名字——胡美。