寒假的时候,云丘已经将老师讲的这一套里面关于词语的习题做完了。

    因而,如今,云丘做的是另一套。

    语文重在记忆与理解。

    这两样云丘都不差。

    习题做到一半的时候,下课铃响了。

    云丘望着做了一半的习题,纠结是接着做下去,还是将已经做了一半的习题对答案。

    云丘停笔只想了大概一秒钟,便低下头接着做下去了。

    云丘喜欢完完整整的。

    完完整整地将习题做完。

    再完完整整地对答案。

    三四节是数学课。

    数学老师依旧是那个说话有点慢,站在讲台上,喜欢斜仰着头说话的徐老师。

    据有同学描述,如果徐老师在斜仰着头说话的时候,再流下几滴哈喇子,就跟那啥儿童很像了……

    云丘是他一手带出来的学生。

    曾经高一的时候,一次省级的十大名校联考。

    数学试题出的颇难。

    s城只有a中和c中参与了。

    c中那边倒是无所谓,a中不擅长竞赛。

    那时候a中高一的学生还没有经过啥系统化的训练,一遇到难度高的试题,就很容易筐瓢。

    这样到时候成绩出来,a中和c中在数学这一科目上相比起来,就不免有点难看。

    结果果然,那一次十校联考的数学成绩,a中许多班最高分都是一百二十多分。

    有的,甚至只有一百一十多,一百零几分。

    许多老师在看到成绩之后,都摇头晃脑地叹气。

    唯有徐海平在成绩出来之后,春风得意摇头晃脑喜滋滋,那是一点儿也没有受到影响。

    因为,他所教的班级,出了一个满分。

    ——那个满分,便是云丘。

    第二十五章,职业战队的邀请(五)

    可惜后来云丘高考数学差一分及格。

    最后一天去学校填志愿的时候,云丘没有见到徐海平。

    不知道徐海平对此是一个怎样的想法。

    如今的云丘,数学还是能够考到一百三十分的人。

    虽然较之以往差了些许。

    但徐海平当了这么多年的老师,一眼就知道,云丘是把心思放到其他科目上去了。

    云丘的整体成绩他看过。

    物理实在是太差了。

    所以,徐海平虽然对云丘在数学方面的懈怠有所察觉。

    却没有多说什么。

    虽然他也希望,他教的数学这一门科目,云丘能够在高考的时候,考一个十分不错的分数。

    但是,他也不可能要求云丘花太多的时间在数学上。

    高考看的是整体成绩。

    云丘也不是那种偏科的学生。

    她全面发展得很。

    ——除了物理。

    徐海平自然不会压着云丘一门心思的扑在数学这一门科目上。

    这一节课,徐海平复习的是数列。

    数列是高考的一个重大考点。

    最少有五分,出现在选择题,或者填空题里。

    最多,能够有二十多分。

    出现在选择题、填空题、解答题的第一题、以及最后两道高难度解答题的小问当中。

    数列在数学考点当中,不算太难的。

    只要将所有的公式都背熟了,再做几个变式开拓一下思维。

    再遇到有关数列的题目,就很容易了。

    寒假的时候,云丘将所有的数列公式都背了一遍。

    又做了几个变式。

    如今数列已经掌握得差不多。

    但是,在徐海平讲解的时候,云丘依旧在认真地听着。

    讲完之后,徐海平给班里的同学都发了一张小测验。

    至于为啥不讲寒假的作业。

    则是因为徐海平知道,班上总有那么一些同学,不咋自觉,老师交了作业,他们也是为了完成任务,把答案给抄了,然后将作业交上来。

    并且,在寒假中,同学们做寒假作业的顺序也不一定。

    有的同学寒假刚一开始,就把数学作业做完了。

    有的是在假期中期。

    有的则是等到即将收假的时候。

    最先做完数学作业的人。

    如今一个寒假过去,估计印象也不深刻了。

    他现在刚刚讲完知识点,再去讲同学们很久以前就做过的题。

    效果不会很好。

    因而,徐海平在讲解完知识点之后,就给同学们发了一张随堂小测。

    等到小测发完的时候,第三节课的下课铃声响了。

    徐海平不近人情地拖着长长的调子慢慢地说道:

    “现在做,你们现在就可以做啊……”

    什么劳逸结合啊……