又过了两分钟，他才从a组的休息区走到中间这片广场。
同样是a组的潘晓马上问他做什么去了，怎么现在才过来，不是说好八点钟大家要在广场集合的吗？
李博说自己昨晚吃坏了肚子，所以上厕所去了。
b组的刘芒一口咬定说李博就是推倒多米诺骨牌的“犯人”！
方别站出来表示他不是犯人。
因为推倒骨牌对他没有任何好处。
不，不光是李博。
推倒多米诺骨牌对所有人都没好处。
因为大家现在都是一根绳子上的蚂蚱，必须联手通关才行。
要不然大家都没法复活，而且朋友亲戚同样要悲伤数千万元的债务。
这时候，b组一直沉默寡言的那个女人，苏沐凛忽然开口了。
她表示你真的是这么认为的吗？
方别眼神一凛。
这个苏沐凛，还有刚才挑衅找事的刘芒，以及另一个戴着眼镜的胖子罗维，就是捅了他十八刀然后被警方击毙的三个劫匪！
方别表示自己当然是这么想的，不然还有什么问题？
苏沐凛没再纠结这件事，并喊回了刘芒。
之后，大家又继续做起了摆骨牌的工作。
这其实是一件很简单的事情，摆多米诺骨牌谁不会？
但正因为谁都会，问题才麻烦。
因为每个人的能力是不同的。
有人摆的又快又整齐，有人却做不到。
这就是差别。
就像同样两个人，同样的训练量，有人运动或者游戏或者学习就是好，可有的人就是不行。
这种事情，我们一般统称为“天赋”。
而能力强的与能力差的人之间毫无疑问会有壁垒，如果他们之间在做同一件事情的话，产生矛盾也是不可避免的。
就好像一款5v5的竞技游戏中，如果其他人都很强，那拉跨的那个人毫无疑问会被其他人歧视，他们产生矛盾是不可避免的。
比如你的3c太强，但是野辅不行，甚至是辅助比其他四个人差了不止一个级别的情况下
这种事方别在前世就明白的。
他初中高中六年都不算学习好的学生，因此与那些学习特别好的学生之间便存在着看不见的鸿沟。
大家互不干涉，相安无事，甚至三年毕业，方别跟其中不少同学都没说过一句话。
而毕业几年后的同学聚会，也是中等生和中等生一起，好学生和好学生一起。
差生没人在乎他们。
除非他们混的很好。
但这种情况是很难存在的。
一百个好学生里面，可能有七十个混的好。
一百个差生里面，可能有三十个混的好。
那你能说学习没用吗？
所以，还是要好好学习啊。
但上述情况，只发生在没有利益冲突的情况下。
如果一个班级三十个人，有二十个人的成绩都足以上清北。
但学校放话了，如果你们班三十个人有人的成绩达不到清北，那么三十个人都不能去上。
那这能上清北的二十个人，会不会与上不了的十个人产生矛盾？
不用想，这是一定的。
现在这种事情，就发生在李博和潘晓的身上。
李博人高马大，但正因为他又高又壮，所以对这种需要长时间蹲在地上仔细摆放的细致工作做不了太好。
而身高只有一米七出头且体重不过一百二的潘晓却能完成的十分轻松。
于是矛盾就产生了。
在现实中，人高马大的李博与潘晓相比，明显是处于强势的一方。
可这里是死后的游戏，而且禁止暴力。
那么强弱便逆转了。
同样是a组的潘晓马上问他做什么去了，怎么现在才过来，不是说好八点钟大家要在广场集合的吗？
李博说自己昨晚吃坏了肚子，所以上厕所去了。
b组的刘芒一口咬定说李博就是推倒多米诺骨牌的“犯人”！
方别站出来表示他不是犯人。
因为推倒骨牌对他没有任何好处。
不，不光是李博。
推倒多米诺骨牌对所有人都没好处。
因为大家现在都是一根绳子上的蚂蚱，必须联手通关才行。
要不然大家都没法复活，而且朋友亲戚同样要悲伤数千万元的债务。
这时候，b组一直沉默寡言的那个女人，苏沐凛忽然开口了。
她表示你真的是这么认为的吗？
方别眼神一凛。
这个苏沐凛，还有刚才挑衅找事的刘芒，以及另一个戴着眼镜的胖子罗维，就是捅了他十八刀然后被警方击毙的三个劫匪！
方别表示自己当然是这么想的，不然还有什么问题？
苏沐凛没再纠结这件事，并喊回了刘芒。
之后，大家又继续做起了摆骨牌的工作。
这其实是一件很简单的事情，摆多米诺骨牌谁不会？
但正因为谁都会，问题才麻烦。
因为每个人的能力是不同的。
有人摆的又快又整齐，有人却做不到。
这就是差别。
就像同样两个人，同样的训练量，有人运动或者游戏或者学习就是好，可有的人就是不行。
这种事情，我们一般统称为“天赋”。
而能力强的与能力差的人之间毫无疑问会有壁垒，如果他们之间在做同一件事情的话，产生矛盾也是不可避免的。
就好像一款5v5的竞技游戏中，如果其他人都很强，那拉跨的那个人毫无疑问会被其他人歧视，他们产生矛盾是不可避免的。
比如你的3c太强，但是野辅不行，甚至是辅助比其他四个人差了不止一个级别的情况下
这种事方别在前世就明白的。
他初中高中六年都不算学习好的学生，因此与那些学习特别好的学生之间便存在着看不见的鸿沟。
大家互不干涉，相安无事，甚至三年毕业，方别跟其中不少同学都没说过一句话。
而毕业几年后的同学聚会，也是中等生和中等生一起，好学生和好学生一起。
差生没人在乎他们。
除非他们混的很好。
但这种情况是很难存在的。
一百个好学生里面，可能有七十个混的好。
一百个差生里面，可能有三十个混的好。
那你能说学习没用吗？
所以，还是要好好学习啊。
但上述情况，只发生在没有利益冲突的情况下。
如果一个班级三十个人，有二十个人的成绩都足以上清北。
但学校放话了，如果你们班三十个人有人的成绩达不到清北，那么三十个人都不能去上。
那这能上清北的二十个人，会不会与上不了的十个人产生矛盾？
不用想，这是一定的。
现在这种事情，就发生在李博和潘晓的身上。
李博人高马大，但正因为他又高又壮，所以对这种需要长时间蹲在地上仔细摆放的细致工作做不了太好。
而身高只有一米七出头且体重不过一百二的潘晓却能完成的十分轻松。
于是矛盾就产生了。
在现实中，人高马大的李博与潘晓相比，明显是处于强势的一方。
可这里是死后的游戏，而且禁止暴力。
那么强弱便逆转了。