张奶奶毫不吝啬地夸赞：是是，我们安安最厉害，白天上学，晚上就是拯救世界的英雄。小旭也可以一起啊，你们组合取一个特别的名字。
陶子安嫌弃瘪嘴，煞有其事地摇头，他不行。
庄旭冷冷一眼扫过去，你再说一遍？
张奶奶更乐了：果然是小冤家。
陶子安抖了一下，假哭：张奶奶，你别再说了，我都要发麻了。
张奶奶不解，怎么，挺合适你们啊，组合也能叫小冤家。
陶子安缩脖子不听，庄旭倒是笑了，凑过来搂住他的肩膀，我也觉得挺合适的。
陶子安用看傻子的眼神看他，庄旭挑眉，体会到我被你叫嘘嘘的感受了吧？
嘘嘘很好听啊！
那我觉得小冤家也很不错。
陶子安盯着他看了好一会，磨了磨牙。庄旭一脸淡定，任他看。
张奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，心情变好了不少，似乎都忘记了自己生病的事。
聊到后面，张奶奶提及花花，她没有家人，住院最放心不下的就是花花了。
陶子安深受动物喜欢，他也喜欢花花，主动接了照顾它的事。
张奶奶絮絮叨叨地说了很多关于花花要注意的点，比如它爱吃大骨头肉，但嚼不动了，把瘦弱煮熟切碎了才能吃，家里有营养膏，羊奶粉，蔬菜水果也吃些，花花很乖不挑食的，但不能吃太多，消化不了
其实这些，陶子安都知道，但张奶奶说的时候，他都认真听了下来，让她放心。
末了，陶子安还说：张奶奶，花花现在就在医院门口，昨天它也在。
张奶奶愣住，然后笑了，真是个粘人的孩子。
第21章 记住
接下来几天，陶子安他们放学后都会去看望张奶奶。
花花也每天跟着他们一起去医院，虽然不能进去，但它也乖乖地蹲在门口，似乎能离奶奶近一点也好。因为来的次数多，保安都认得它了，看它这么听话，偶尔还会逗一逗它。
陪着花花的人会打视频电话，让它和张奶奶通过手机见面，只不过，终究不能真正地碰到。
白天，陶子安他们照常在学校上课，尽管张奶奶的病情来得突然，但生活还是要继续。
陶子安依旧和平日里一样，像个小太阳，还是中二款的，班上的同学都没发现什么不对劲的。倒是庄旭更沉默了。
他因为张奶奶的事，联想到了当初陶子安病重的样子。那时候，医院专家都束手无策，甚至认为他可能活不久了，但陶子安熬了过来，还痊愈了，简直可以被称为医学奇迹。
这次，张奶奶的肝癌晚期，医生预估最多只能活三个月，老人家身体不太好，恐怕更短，而现在距离张奶奶得知结果已经过去了一个月。
庄旭想，会不会再一次出现奇迹？但张奶奶本身似乎就没有多想活下去，而且奇迹要是能一再出现，也不会被称作奇迹了。
课堂上，语文老师站在讲台上，给他们讲理解。
试卷上的这篇，偏偏正好是写死亡的。
有人说：人这辈子一共有三次死亡。
第一次是你的心脏停止跳动，从生物的角度来说，你死了。
第二次是在葬礼上，认识你的人都来祭奠，你在社会上的地位就死了。
第三次是在最后一个记得你的人死后，那你就真的死了。这被称为终极死亡。
从此，不会有人知道，你来过这个世界。
庄旭盯着这段话，有些出神，也不知道自己在想什么。
他转头看向陶子安，发现他随意地转着笔，神情很平淡，似乎什么事情都影响不到他。
过了一会，陶子安感觉到了视线，也歪头看过来。
庄旭对上了一双漆黑干净的眼睛，纯粹得过分，容纳不下任何东西。
庄旭忽然想到，原本他以为陶子安在张奶奶面前表现得和往常没有区别的样子，是为了不让她因为病情心情不好，但现在再认真看，陶子安好像没有对死亡的畏惧不安，这就是再普通不过的一件事。
如果他是不懂生死的小朋友，没有概念，无动于衷很正常，但陶子安是明白死亡意味着什么的，而且那还是感情很好的张奶奶，不是陌生人。更何况，即便是陌生人死了，一般人也会唏嘘可惜一声。
那陶子安为什么会这样？
庄旭愣住，然后被轻戳了一下手，回过神，对上了陶子安疑惑的眼神。
都是他的错觉。突然发生那样的事，不自觉就胡思乱想了。
庄旭摇了摇头。
陶子安恍然，一副明白他到底怎么了的样子，拍拍他的肩膀，安慰说：发现题都不会做，觉得自己太蠢所以很伤心是不是？没事，本主人不嫌弃你蠢的。
庄旭额角青筋一跳，一把抓住肩上的手，按在桌上。
陶子安挣扎，想把手抽回来，但被压得牢牢的，脸都憋红了，也没成功。
庄旭抓着他的手整整一节课。
陶子安气到炸毛，低声骂：放肆！
庄旭呵了一声，反倒捏着他的手指玩了起来。这在陶子安看来，妥妥的是挑衅。
等到下课铃响，陶子安终于忍不住了，直接扑过去，恨不得咬他。正好这时，庄旭放手，没了那股阻力，陶子安猛地向前，一下撞进了毫无防备的庄旭怀里，竟然把人带倒了，两人一起摔在地上，发出不小的动静。
瞬间，所有同学都看了过来。
后桌的男生看热闹不嫌事大，起哄笑道：你们打架啊，老师都还没走呢。
陶子安坐在庄旭身上，摔得晕乎乎，整个人都是懵的，都没反应过来发生了什么。而被他压着的庄旭疼得抽气，后背发麻，肚子上还坐着个人，要死了的感觉。
庄旭顺手扶住陶子安的腰，痛苦说：快起来，你压死我了。
很嫌弃的语气，但如果细看的话，就会发现，他的耳朵是红的。
陶子安原本是要爬起来的，听到这话，又不急了，反而故意用力往下坐，撑着他的胸口，俯身低头，居高临下地看着他，幸灾乐祸：你活该。
后桌男生看到这一幕，再次发出怪叫：噢噢噢
这时，一双皮鞋走近，停在庄旭身后。
老师的声音幽幽响起：陶子安，庄旭，跟我到办公室一趟。
庄旭仰头向上看，坐在他身上的陶子安也抬头。
老师扶额，有些心累，你看你们，这像什么样子？拍狗血偶像剧吗？赶紧分开，起来！
他们两人都到了办公室，并排乖乖站着，被教育了整整十分钟，直到上课铃响，班主任才勉强放他们回去。
整个挨训过程，班主任也不怎么满意。
庄旭，你脸红什么？现在知道心虚愧疚了？
庄旭听到这话，脸上一烫，心里慌乱了下，故作镇定说：有点热。
陶子安，你为什么不看我？觉得我错怪你了？
陶子安瞅了一眼旁边的庄旭，不满嘀咕：本来就不是我的错，是他先招惹我的。
班主任：他打扰你，你可以跟老师说，不用扑他身上去，搞那么大动静，全班同学都看着，这样好吗？
陶子安瘪嘴：异世之王的面子不能丢。
班主任感觉自己鼻梁上的眼镜都要碎裂了，没好气道：那这样，你在这里扑，扑够了再回班上。
一般来说，任何学生都听得出老师是在说反话，不敢乱动。
但陶子安抬头看了老师一眼，点头，还真转身就要扑向庄旭，报复回去。
班主任：
我错了，他还真敢。
班主任立刻拦住他，可不想在整个办公室出名。
偏偏陶子安还一副你这人类怎么如此善变的样子，不情愿停下。
班主任：
算了，都是我的错，我不该和中二病较真的。
他也不是没试过叫家长，但陶子安的家长和他一个风格，完全不觉得中二病有什么问题，一副我的孩子永远都是对的熊家长典范，溺爱过分。
最终他只能向教导主任学习，心累地挥手，你们回去上课，以后别在班上捣乱就行，出了学校，你们爱怎么扑怎么扑，我都管不着。
庄旭和陶子安就走出办公室。
放学之后，陶和豫接他们去医院。
陶子安嫌弃瘪嘴，煞有其事地摇头，他不行。
庄旭冷冷一眼扫过去，你再说一遍？
张奶奶更乐了：果然是小冤家。
陶子安抖了一下，假哭：张奶奶，你别再说了，我都要发麻了。
张奶奶不解，怎么，挺合适你们啊，组合也能叫小冤家。
陶子安缩脖子不听，庄旭倒是笑了，凑过来搂住他的肩膀，我也觉得挺合适的。
陶子安用看傻子的眼神看他，庄旭挑眉，体会到我被你叫嘘嘘的感受了吧？
嘘嘘很好听啊！
那我觉得小冤家也很不错。
陶子安盯着他看了好一会，磨了磨牙。庄旭一脸淡定，任他看。
张奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，心情变好了不少，似乎都忘记了自己生病的事。
聊到后面，张奶奶提及花花，她没有家人，住院最放心不下的就是花花了。
陶子安深受动物喜欢，他也喜欢花花，主动接了照顾它的事。
张奶奶絮絮叨叨地说了很多关于花花要注意的点，比如它爱吃大骨头肉，但嚼不动了，把瘦弱煮熟切碎了才能吃，家里有营养膏，羊奶粉，蔬菜水果也吃些，花花很乖不挑食的，但不能吃太多，消化不了
其实这些，陶子安都知道，但张奶奶说的时候，他都认真听了下来，让她放心。
末了，陶子安还说：张奶奶，花花现在就在医院门口，昨天它也在。
张奶奶愣住，然后笑了，真是个粘人的孩子。
第21章 记住
接下来几天，陶子安他们放学后都会去看望张奶奶。
花花也每天跟着他们一起去医院，虽然不能进去，但它也乖乖地蹲在门口，似乎能离奶奶近一点也好。因为来的次数多，保安都认得它了，看它这么听话，偶尔还会逗一逗它。
陪着花花的人会打视频电话，让它和张奶奶通过手机见面，只不过，终究不能真正地碰到。
白天，陶子安他们照常在学校上课，尽管张奶奶的病情来得突然，但生活还是要继续。
陶子安依旧和平日里一样，像个小太阳，还是中二款的，班上的同学都没发现什么不对劲的。倒是庄旭更沉默了。
他因为张奶奶的事，联想到了当初陶子安病重的样子。那时候，医院专家都束手无策，甚至认为他可能活不久了，但陶子安熬了过来，还痊愈了，简直可以被称为医学奇迹。
这次，张奶奶的肝癌晚期，医生预估最多只能活三个月，老人家身体不太好，恐怕更短，而现在距离张奶奶得知结果已经过去了一个月。
庄旭想，会不会再一次出现奇迹？但张奶奶本身似乎就没有多想活下去，而且奇迹要是能一再出现，也不会被称作奇迹了。
课堂上，语文老师站在讲台上，给他们讲理解。
试卷上的这篇，偏偏正好是写死亡的。
有人说：人这辈子一共有三次死亡。
第一次是你的心脏停止跳动，从生物的角度来说，你死了。
第二次是在葬礼上，认识你的人都来祭奠，你在社会上的地位就死了。
第三次是在最后一个记得你的人死后，那你就真的死了。这被称为终极死亡。
从此，不会有人知道，你来过这个世界。
庄旭盯着这段话，有些出神，也不知道自己在想什么。
他转头看向陶子安，发现他随意地转着笔，神情很平淡，似乎什么事情都影响不到他。
过了一会，陶子安感觉到了视线，也歪头看过来。
庄旭对上了一双漆黑干净的眼睛，纯粹得过分，容纳不下任何东西。
庄旭忽然想到，原本他以为陶子安在张奶奶面前表现得和往常没有区别的样子，是为了不让她因为病情心情不好，但现在再认真看，陶子安好像没有对死亡的畏惧不安，这就是再普通不过的一件事。
如果他是不懂生死的小朋友，没有概念，无动于衷很正常，但陶子安是明白死亡意味着什么的，而且那还是感情很好的张奶奶，不是陌生人。更何况，即便是陌生人死了，一般人也会唏嘘可惜一声。
那陶子安为什么会这样？
庄旭愣住，然后被轻戳了一下手，回过神，对上了陶子安疑惑的眼神。
都是他的错觉。突然发生那样的事，不自觉就胡思乱想了。
庄旭摇了摇头。
陶子安恍然，一副明白他到底怎么了的样子，拍拍他的肩膀，安慰说：发现题都不会做，觉得自己太蠢所以很伤心是不是？没事，本主人不嫌弃你蠢的。
庄旭额角青筋一跳，一把抓住肩上的手，按在桌上。
陶子安挣扎，想把手抽回来，但被压得牢牢的，脸都憋红了，也没成功。
庄旭抓着他的手整整一节课。
陶子安气到炸毛，低声骂：放肆！
庄旭呵了一声，反倒捏着他的手指玩了起来。这在陶子安看来，妥妥的是挑衅。
等到下课铃响，陶子安终于忍不住了，直接扑过去，恨不得咬他。正好这时，庄旭放手，没了那股阻力，陶子安猛地向前，一下撞进了毫无防备的庄旭怀里，竟然把人带倒了，两人一起摔在地上，发出不小的动静。
瞬间，所有同学都看了过来。
后桌的男生看热闹不嫌事大，起哄笑道：你们打架啊，老师都还没走呢。
陶子安坐在庄旭身上，摔得晕乎乎，整个人都是懵的，都没反应过来发生了什么。而被他压着的庄旭疼得抽气，后背发麻，肚子上还坐着个人，要死了的感觉。
庄旭顺手扶住陶子安的腰，痛苦说：快起来，你压死我了。
很嫌弃的语气，但如果细看的话，就会发现，他的耳朵是红的。
陶子安原本是要爬起来的，听到这话，又不急了，反而故意用力往下坐，撑着他的胸口，俯身低头，居高临下地看着他，幸灾乐祸：你活该。
后桌男生看到这一幕，再次发出怪叫：噢噢噢
这时，一双皮鞋走近，停在庄旭身后。
老师的声音幽幽响起：陶子安，庄旭，跟我到办公室一趟。
庄旭仰头向上看，坐在他身上的陶子安也抬头。
老师扶额，有些心累，你看你们，这像什么样子？拍狗血偶像剧吗？赶紧分开，起来！
他们两人都到了办公室，并排乖乖站着，被教育了整整十分钟，直到上课铃响，班主任才勉强放他们回去。
整个挨训过程，班主任也不怎么满意。
庄旭，你脸红什么？现在知道心虚愧疚了？
庄旭听到这话，脸上一烫，心里慌乱了下，故作镇定说：有点热。
陶子安，你为什么不看我？觉得我错怪你了？
陶子安瞅了一眼旁边的庄旭，不满嘀咕：本来就不是我的错，是他先招惹我的。
班主任：他打扰你，你可以跟老师说，不用扑他身上去，搞那么大动静，全班同学都看着，这样好吗？
陶子安瘪嘴：异世之王的面子不能丢。
班主任感觉自己鼻梁上的眼镜都要碎裂了，没好气道：那这样，你在这里扑，扑够了再回班上。
一般来说，任何学生都听得出老师是在说反话，不敢乱动。
但陶子安抬头看了老师一眼，点头，还真转身就要扑向庄旭，报复回去。
班主任：
我错了，他还真敢。
班主任立刻拦住他，可不想在整个办公室出名。
偏偏陶子安还一副你这人类怎么如此善变的样子，不情愿停下。
班主任：
算了，都是我的错，我不该和中二病较真的。
他也不是没试过叫家长，但陶子安的家长和他一个风格，完全不觉得中二病有什么问题，一副我的孩子永远都是对的熊家长典范，溺爱过分。
最终他只能向教导主任学习，心累地挥手，你们回去上课，以后别在班上捣乱就行，出了学校，你们爱怎么扑怎么扑，我都管不着。
庄旭和陶子安就走出办公室。
放学之后，陶和豫接他们去医院。