王静辉还以为王雱大老远跑到楚州来是专门为了治病，没有想到自己留下王雱正和他的心意——人家还想收他做小弟呢！王雱也不知道王静辉留下他一方面是为了给他治病，充当他的试药先锋；另外就是不让他回到自己老爹的身边，断了他给王安石出谋划策的机会。两个人一个是真正的披着羊皮的狼，另外一个则是刚刚头脑开窍的小狐狸，不过王静辉和王雱相比，自然是那头狐狸，而且无论是在哪个方面，他和王雱相比都显得太嫩了，他也唯有靠比王雱多出来的那千年的见识来和王雱斗上一斗。
王雱笑道：“改之为我的事情真是太费心了，真让元泽心中有愧。在下也看过很多改之写的策论，自然也有很多流传在大宋士人中间那些诗词，心中对改之的才华也是倾慕的很，既然能够有机会和改之一起畅谈，真乃人生一大快事！”
虽然两人同龄，但王静辉在王雱的眼中不过是个孩子罢了，如果自己要是有王静辉这两下子，那打死他也不会去当驸马，这不是自掘坟墓吗？！不过任王雱奸猾似鬼，还是喝了王静辉的洗脚水，他可不知道眼前这个年轻的驸马虽然计谋权术的水平和他相比像个婴儿，但也并非没有算计他的心思，对于自己的一切，王静辉虽说不能了如指掌，但对他的危险性，王静辉的心中可是自东阳郡王府见过他一面后便一直保持最高警戒。
双方都像将对方置于自己的手下当这个大宋棋盘上的棋子成为自己的大助力，但相对于王静辉的顺势而为，王雱和王安石显然在棋局开始的时候便太不现实，所以落了下风，置于最终的结局却是谁也不能预料的。王静辉需要王安石对大宋旧有不合理制度的破坏力，但并非是要想完全控制住王安石按照自己的设想去做，他不需要这样没有自己思想的棋子，而且依照王安石的倔脾气和王雱的脑袋这显然太不现实；王安石和王雱则是要求更高——他们需要一个完全听话的驸马，按照王静辉的外圆内方的性格，这显然更加不现实，况且王静辉早知道王安石这么闹下去，历史的最终结局是什么，自然不愿意跟着王安石一起走向覆灭——除了王安石以外，其他人可都是被历代的史学家给打进了“佞臣卷”啊，这个危险连王静辉自然不想去承担了！
王静辉不想把自己定位和王安石一样成为大宋的救世主，在这个时代一个在政治上声望极高的驸马是绝对没有好下场的，就算老丈人和赵顼对自己的信任再高，那些御史谏官也会自发的把自己搞臭，就算是一个持强硬立场的皇帝面对宋朝百年来固有的政治制度，也不可能肆意妄为，若是用来全力推进改革，历史上神宗的教训就已经够深刻的了，更何况自己只是一个让人瞩目的外戚驸马身份？三人成虎的教训，王静辉还是知道的。
减少摩擦的办法便是互相了解，后世中国改革开放开始的时候便走了弯路，通过日本来缓解西方国家对中国的压力，透过日本来让世界了解中国，但后来才发现这么做简直是做无用功，最后干脆自己走出国门主动去寻求理解，甚至在外国举办中国文化节，其效果才是最好的，这样的做法可是又省钱又省力的良法，这样的交流才是最有效的。
为此王静辉邀请王雱住在紧邻知州府的“育才院”中，他从楚州带来的孤儿便是在这里接受他的全方位训练和教导。他想让王雱知道自己是怎样培养这些孤儿的，他们所学习的知识是什么样的内容，虽然不指望王雱能够助他一臂之力，但王静辉想这是取得王雱理解的最好方式。对于王雱这种心志坚定的人，任你说破天也不会有多大的效果，反而是柔风细雨的做法更有效，双方能够在一定程度上取得相互的谅解，这便是王静辉心中最大的目标了。
王雱对王静辉的安排没有什么异议，他从客栈中搬到王静辉安排的宅子中，这片宅院面积极大，他所居住的房屋也是宅子当中最好的院落。王雱搬进宅子后才发现这里和他同住在宅子中的还有几十个十五六岁的孩子，这才知道王静辉是他们的老师。不过经过一段时日的了解后，让他迷惑的是王静辉只对其中一部分人讲解考科举的知识，其他诸如医学、术数、物理等学科，他是不懂的。
王雱知道王静辉是在培养自己的人才，王静辉是王安石和他非常关注的人物，对于王静辉曾经在汴都所做的种种事迹都很了解，实施上大宋立朝百年来从来没有那个驸马能够像王静辉这样受到如此之多的关注。对于驸马培养自己的人才，王雱是非常了解的，因为自己的父亲王安石在金陵借着丁忧的机会便广收门徒培养属于自己的变法人才以备后用。
第一百三十六章 科举
最让王雱感到奇怪的便是王静辉就是给那部分靠科举的孩子讲课的时候，也没有涉及到很多他最擅长的诗词知识还有现行最通用的经义。待王雱把心中的疑问问出：“改之为何不教这些孩子经帖墨义呢？这可是靠科举的主课啊！”
王静辉笑着说道：“元泽兄，你可能还不知道，这些孩子原本就是无父无母的孤儿，我看他们可怜所以才收留下来的。你说这天下读书人能在考场扬名者有几人？除了考科举之外读书可曾能够养活一个人？”
王雱本是心思通透的人，王静辉一反问便知道了原因，笑着说道：“天下读书人不知繁几，但每三年一次大考能够鱼跃龙门者甚少！”
王静辉说道：“在下收养他们、教这些孤儿读书，如果其中真有天资绝佳者自然会让他们深入学习，但天资绝佳者甚少，为了他们以后生活安定，能够自食其力，所以便教他们一些杂学，好能够让他们早日独立生活！”
王雱手中的这扇一收在手掌中轻拍一下说道：“改之此乃真善举也！授人以鱼不如授人以渔！”
王静辉笑着说道：“元泽兄过奖了！其实就是这些继续深入学习的资质上佳的孤儿，在下也是有考虑的，之所以不授以经帖墨义这些常规考试项目，还是因为这些东西害我辈读书人甚深！”
王静辉知道历史上王安石对宋朝的科举制度考经帖墨义的意见极大，以至于在变法之初便开始着手强力改革。他是后世之人，对这科举制度自然是深恶痛绝，但凡事都有个过程，科举制度就是再差劲，以他现在的能量来推翻它是一件不可能完成的任务。现在还不是淘汰科举制度的时候，与其费力不讨好的去做无用功，还不如在此基础上进行改良更加现实些。现在的科举考试考的便是经帖墨义，都是看谁能背谁就有把握考场夺魁，远不如宋朝立朝的时候，太祖太宗皇帝以策论来选拔人才的科举制度。想来以王安石的见识绝对看到了这一点的弊处，历史上他便是改经帖墨义为策论，虽说也是为变法摇旗呐喊从中选拔他所中意的人才，但总比选上来一堆书呆子要好的多，所以王静辉想借这个由头来博取王氏父子的初步好感。
王雱听后惊讶的问道：“本朝科举制度以选拔人才，怎么经帖墨义会害读书人呢？！”
王静辉知道王雱是故作姿态来试探自己，所以笑着说道：“诗赋经帖墨义之学，于国于家并无半点用处，无非是陶冶情操，不学也罢！想太祖太宗时便是以策论取士，这些人才即便诗赋没有什么传世之作，但却奠定了大宋今天繁荣的基础。”
王雱笑道：“改之可真是有识之士，不过本朝庆历年间也曾罢考过诗赋经帖，久而久之这习惯可是不好改啊！”
王静辉说道：“事在人为嘛！不过当今学子为了鱼跃龙门把很多精力都放在了这几项上，要是骤然改变恐怕会遭来士林的反对，还是缓图之。”
王雱说道：“计将安出？”
“诗赋经帖等考试项目已经都用了几十年了，绝对不能骤然变革，先将策论取士加入科举考试中，每三年一次大考，所以只需要两次考试便可以用策论来逐步替换掉诗赋经帖，这样反弹会小的多。在下想大宋终归是有识之士比较多，他们一定会认识到科举考试项目的不合理，但骤然罢考已经考了几十年的项目，想来没有几个人愿意冒这样的风险，所以用这种渐进的方式会争取这部分人的理解，到时候阻力会小的许多！”王静辉不疾不徐的说道。
王雱听后皱着眉头说道：“时间太长了，中间发生什么变故也不好控制！”
王静辉心里想到：“就是因为你们父子两个人急于求成才会把好事办砸！”心里想归想，他还是温言说道：“这也是没有办法的事情，试想天下读书人十数年的寒窗苦读，虽然到不至于连策论都写不出来，但终归不是他们所长，还是需要给他们一定的时间来准备。若是急于求成骤然改考，那定会被天下读书人所嫉恨，到时候才是容易从中多生变故呢！”
王雱似乎天生就是个玩扇子的高手，一把折扇在他的手中玩的上下翻飞，似乎正如他的思维一样敏捷利落。“啪”的一声，王静辉通过几天与王雱的相处知道这是他心中有些想法表现的先兆。
王雱说道：“看来改之对大宋科举考试制度是有自己的想法喽？”
王静辉笑着说道：“元泽兄，说来惭愧，在下根本就没有想到这个问题，刚才不过是你问起后咱们两人聊到这里所发的一点儿牢骚而已，不过说到这里我倒是觉得科举考试的内容是应该变上一变，观近几十年大宋官员不乏类似晏殊这样大词人，但能够堪称能吏的便是百里无一了！为了大宋以后的发展培养有能力的官员，在下倒是想向圣上进言慢慢的开始科举考试制度的改革了，不知道元泽兄对此有什么忠告？”
王雱说道：“前段时间我还在汴都的时候，便和家父谈及科举考试内容的问题，其中倒是和改之的想法有些不谋而合：诗赋经帖墨义对国家来说没有什么用处，无非便是多几个无病呻吟的词人罢了！不过对科举考试制度进行改革已经势在必行，这速度可不能太慢，而且罢诗赋经帖墨义后，该以哪几本书做为考试的基准，这中间又是一个问题！”
“相对于冒着得罪整个士林的危险来强行推行科举制度改革，必然会遭到空前的反对，这也许会重蹈庆历年间的覆辙，所以缓缓图之相对起来更有效果，也更容易得到士林和朝堂上有识之士的支持！至于选哪几本书作为取士之法，这倒是一件相对容易的事情，《论语》必须居于首位——本朝赵普相公曾有言：半部《论语》治天下！《孟子》、《易》、《诗》等经也可入列。”
王静辉所列的这几本书中《孟子》是专门说给王雱听的，天下的读书人都知道王安石治《孟子》，估计在这个时代没有谁能够在《孟子》上面比王安石更有资格发言了。而至于科举制度改革到底是激进还是缓进的问题上，相信自己把态度表明，就是他老子也不会有什么办法——此时的王安石在皇帝心中的地位还远不如自己，他现在不过是个翰林学士，还不是历史上神宗赵顼手下的参知政事！
王雱听后虽然知道王静辉所列的《孟子》似乎是在向他们父子示好，但也感到了王静辉在这件事上态度坚决，基本体现了他“寒暑派”的行事风格——稳妥。王雱也对这种想法是非常赞同的，毕竟能够减少风险便减少风险，但科举大考每三年才一次，就算真的如王静辉所说的那样顺利，那要见到成效也需要六年甚至是九年以后了，这个时间跨度太长了，王氏父子希望能够以最快的速度来培养一批今后能够用得到的人才，王安石虽然借着丁忧的机会在金陵收了几个有着同样志向的年轻人做学生，但这些人是远远不够的，所以便有些心急了。
王静辉看到王雱皱起的额头，知道他对自己这种渐进式的做法不满意，说道：“元泽兄，所谓欲速则不达，我辈年龄远比富韩之流要年轻的多，若不能够及时掌控自己，说不得不仅事情会前功尽弃，而且也会使自己声名受损！更何况你我年龄尚轻，只要我们能够推动车轮向前行走，终究会平稳到达终点！”
王雱听后沉默了一会儿，虽然他听不进去王静辉“渐进”之策，但也明白在这个问题上只能是王静辉来做主导，自己的父亲虽然也能上书言事，但满朝上下谁都知道这个驸马一出手几乎很少有被驳回的可能，不能不承认由驸马去办这件事成功的可能性要远比自己父亲去办高的多。
“有总比没有的强！等阿父一朝掌权便不会有这么麻烦的事情了，现在还是需要这个‘寒暑派’的驸马来做事！”王雱心中有些无奈的想到，这个时候他才意识到驸马的重要性，感到过去几天和王静辉相处的时候自己对驸马的态度实在是不够恭敬。想到临来楚州的时候，王安石曾经嘱咐过他要对王静辉态度谦恭，虽然年龄和自己差不多，但无论是在官职还是地位上都是和王安石差不多的，所以王雱现在才为自己这几天的言行举止有些后悔，不过好在这个驸马随和的很，从来不摆什么架子，对自己也是十分尊重，这让王雱心中感到安心了许多。
王雱朝王静辉拱手说道：“改之兄此策甚善，国家之福也！”
这几天和王雱相处的时候也让王静辉有些恼火，毕竟这小子在历史上是有名的目中无人，没有想到居然这么无礼，自己和王安石都可以平起平坐，王雱按礼自称“学生”也是不为过的，不过刚才王雱向他示好的举止倒是把他给吓了一跳，还以为太阳从西边升起来呢！
王静辉说道：“元泽兄过奖了，此事还是在元泽兄的提醒下我才能够想到，如有什么不当之处还是要请多多指教！不过涉及到科举考试、国家取才，这可是非同一般的小事，在下会尽快上书圣上早做决断，但此事还需要介甫先生大力相助才可成事！想介甫先生负天下大名三十年，在士林当中声望无有可比拟者，所以还请元泽兄修书一封致以介甫先生在朝中代为说项！”
王雱说道：“这个请改之兄放心，元泽相信家父自不会袖手旁观！还请改之兄能够先写下一个奏章条陈，在下好给家父修书取得他的支持！”
王静辉心中想到：“虽然不知道你这条小狐狸心中是怎么看待科举考试的，但是你老爹却是百分百的厌恶考诗赋经帖，不然我也不会在顺着你的话题来提科举考试制度了！”
王安石认为当今大宋内外忧患已经到了不能不采取雷霆手段不足以解决问题的时候了，所以便采用狂风骤雨般的变法政策横扫大宋。王静辉来到这个时代已经好几年了，老王同志对大宋时局的看法他是赞同的，但却决不赞同采取这么激烈的手段来改变现状，那样只会把大宋这潭死水搅浑，让类似吕惠卿、蔡京这样的政治投机者钻空子。他想利用自己千年的见识，给这潭死水开源，注入新鲜的血液来逐步替换达到兴盛大宋的目的。所以凡是他有能力主导的事情，一定要压住王安石急切的心理，这一次在科举考试问题上虽然是偶然间提及的，但王静辉需要这个主动，所以在王雱面前摆出了强硬的姿态。王雱目中无人，但王静辉只要一强硬起来，他还是原形毕露了——双方的资历和地位根本就不在一个水平上，这也无形中个王雱敲了记警钟，让他收起了轻视之心。
宋人治理国家是十分注重“先例”的，只要能够在历史上找到合适的“先例”加以援引，就算是遇到反对的声音也可以放手一搏。科举制度涉及到今后帝国将会以何种方式来取才，其中各方利益牵扯甚重，王静辉和王雱谈论这个问题的时候看似轻松，但两个人谁也不认为就这么像吃饭喝水般容易，搞不好便是臭名昭著——士林的嘴巴和御史谏官手中的笔都等着呐！
王安石现在还没有把对现行科举制度的不满明目张胆的表现出来，王雱是他的儿子，自然知道父亲心中对此的看法，虽然他刚才和王静辉讲要以激进的手段来解决完成科举考试制度的改革，但也意识到对科举制度改革可没有这么简单，其中所蕴含的风险可不是一个翰林学士所能够承担的，即便是当朝宰相也不敢贸然动手。王静辉自己愿意写奏章上书皇帝对此进行改革，王雱心中自然乐得从旁看看结果如何，自己所付出的不过是摇旗呐喊而已，这对王氏父子极为有利。
王静辉告辞王雱后回到书房准备写奏章，他非常清楚的知道科举考试制度改革是个雷区，不断的搜刮着肚子里面那点儿可怜的东西。赵公公看他在书案上一会儿便将废纸篓给填满了，知道他在为什么事情写奏章而为难，悄悄地把纸篓倒在外面准备焚烧处理，不过他还是没有忍住好奇心从中拣出几个废纸团打开一看便明白了驸马为难的地方。
赵公公曾经服侍仁宗皇帝几十年，在皇帝身边待的时间长了，自然对政治上的事情洞若观火，其老练程度不让韩琦之辈，看在蜀国公主夫妇平常对他照顾的份上，赵公公决定给这个傻小子提提醒，免得在那里为难了。
借着给王静辉斟茶换水的机会，赵公公和他闲聊了一会儿，对此王静辉早就习以为常了：赵公公待在这间书房中的时间恐怕比他都长，如果两个人不说话的话，那他们之间是非常尴尬的，而且赵公公年纪大，看得多，虽然有些事情不便说，但是他对朝廷各种典章、规矩、故历非常清楚，就是一本政治活字典，所以时间长了王静辉也非常愿意主动找赵公公聊天。
毕竟是在皇帝身边待了几十年的人，就是见多识广，王静辉和赵公公看起来像是闲聊，但赵公公对他的启发还是非常大的。王静辉刚涉足政治还不到两年，对朝廷的惯例和典章制度都不是很清楚，他参加的是制举科考试属于特科，其考试内容和进士考有很大的差别，仅是这考试中的门道若是没有赵公公详加解释，他这份奏章要是递上去可是会被人笑掉大牙的。不过赵公公也很隐讳的提出，王静辉这份奏章是一份吃力不讨好的事情，最好不要在这方面白费功夫。
对于科举考试制度，王静辉是必须要下手的，王安石暂时被他压得没有任何作为，想要让他来顶缸还需要一段时间，但人才的培养可是等不得的，帝国不仅需要敢于直言能谏的正直文人，更需要有真正治国本领的人来领导国家，他很难想象一个晏殊式的人物能够为百姓生活水平提高做些什么。
王雱笑道：“改之为我的事情真是太费心了，真让元泽心中有愧。在下也看过很多改之写的策论，自然也有很多流传在大宋士人中间那些诗词，心中对改之的才华也是倾慕的很，既然能够有机会和改之一起畅谈，真乃人生一大快事！”
虽然两人同龄，但王静辉在王雱的眼中不过是个孩子罢了，如果自己要是有王静辉这两下子，那打死他也不会去当驸马，这不是自掘坟墓吗？！不过任王雱奸猾似鬼，还是喝了王静辉的洗脚水，他可不知道眼前这个年轻的驸马虽然计谋权术的水平和他相比像个婴儿，但也并非没有算计他的心思，对于自己的一切，王静辉虽说不能了如指掌，但对他的危险性，王静辉的心中可是自东阳郡王府见过他一面后便一直保持最高警戒。
双方都像将对方置于自己的手下当这个大宋棋盘上的棋子成为自己的大助力，但相对于王静辉的顺势而为，王雱和王安石显然在棋局开始的时候便太不现实，所以落了下风，置于最终的结局却是谁也不能预料的。王静辉需要王安石对大宋旧有不合理制度的破坏力，但并非是要想完全控制住王安石按照自己的设想去做，他不需要这样没有自己思想的棋子，而且依照王安石的倔脾气和王雱的脑袋这显然太不现实；王安石和王雱则是要求更高——他们需要一个完全听话的驸马，按照王静辉的外圆内方的性格，这显然更加不现实，况且王静辉早知道王安石这么闹下去，历史的最终结局是什么，自然不愿意跟着王安石一起走向覆灭——除了王安石以外，其他人可都是被历代的史学家给打进了“佞臣卷”啊，这个危险连王静辉自然不想去承担了！
王静辉不想把自己定位和王安石一样成为大宋的救世主，在这个时代一个在政治上声望极高的驸马是绝对没有好下场的，就算老丈人和赵顼对自己的信任再高，那些御史谏官也会自发的把自己搞臭，就算是一个持强硬立场的皇帝面对宋朝百年来固有的政治制度，也不可能肆意妄为，若是用来全力推进改革，历史上神宗的教训就已经够深刻的了，更何况自己只是一个让人瞩目的外戚驸马身份？三人成虎的教训，王静辉还是知道的。
减少摩擦的办法便是互相了解，后世中国改革开放开始的时候便走了弯路，通过日本来缓解西方国家对中国的压力，透过日本来让世界了解中国，但后来才发现这么做简直是做无用功，最后干脆自己走出国门主动去寻求理解，甚至在外国举办中国文化节，其效果才是最好的，这样的做法可是又省钱又省力的良法，这样的交流才是最有效的。
为此王静辉邀请王雱住在紧邻知州府的“育才院”中，他从楚州带来的孤儿便是在这里接受他的全方位训练和教导。他想让王雱知道自己是怎样培养这些孤儿的，他们所学习的知识是什么样的内容，虽然不指望王雱能够助他一臂之力，但王静辉想这是取得王雱理解的最好方式。对于王雱这种心志坚定的人，任你说破天也不会有多大的效果，反而是柔风细雨的做法更有效，双方能够在一定程度上取得相互的谅解，这便是王静辉心中最大的目标了。
王雱对王静辉的安排没有什么异议，他从客栈中搬到王静辉安排的宅子中，这片宅院面积极大，他所居住的房屋也是宅子当中最好的院落。王雱搬进宅子后才发现这里和他同住在宅子中的还有几十个十五六岁的孩子，这才知道王静辉是他们的老师。不过经过一段时日的了解后，让他迷惑的是王静辉只对其中一部分人讲解考科举的知识，其他诸如医学、术数、物理等学科，他是不懂的。
王雱知道王静辉是在培养自己的人才，王静辉是王安石和他非常关注的人物，对于王静辉曾经在汴都所做的种种事迹都很了解，实施上大宋立朝百年来从来没有那个驸马能够像王静辉这样受到如此之多的关注。对于驸马培养自己的人才，王雱是非常了解的，因为自己的父亲王安石在金陵借着丁忧的机会便广收门徒培养属于自己的变法人才以备后用。
第一百三十六章 科举
最让王雱感到奇怪的便是王静辉就是给那部分靠科举的孩子讲课的时候，也没有涉及到很多他最擅长的诗词知识还有现行最通用的经义。待王雱把心中的疑问问出：“改之为何不教这些孩子经帖墨义呢？这可是靠科举的主课啊！”
王静辉笑着说道：“元泽兄，你可能还不知道，这些孩子原本就是无父无母的孤儿，我看他们可怜所以才收留下来的。你说这天下读书人能在考场扬名者有几人？除了考科举之外读书可曾能够养活一个人？”
王雱本是心思通透的人，王静辉一反问便知道了原因，笑着说道：“天下读书人不知繁几，但每三年一次大考能够鱼跃龙门者甚少！”
王静辉说道：“在下收养他们、教这些孤儿读书，如果其中真有天资绝佳者自然会让他们深入学习，但天资绝佳者甚少，为了他们以后生活安定，能够自食其力，所以便教他们一些杂学，好能够让他们早日独立生活！”
王雱手中的这扇一收在手掌中轻拍一下说道：“改之此乃真善举也！授人以鱼不如授人以渔！”
王静辉笑着说道：“元泽兄过奖了！其实就是这些继续深入学习的资质上佳的孤儿，在下也是有考虑的，之所以不授以经帖墨义这些常规考试项目，还是因为这些东西害我辈读书人甚深！”
王静辉知道历史上王安石对宋朝的科举制度考经帖墨义的意见极大，以至于在变法之初便开始着手强力改革。他是后世之人，对这科举制度自然是深恶痛绝，但凡事都有个过程，科举制度就是再差劲，以他现在的能量来推翻它是一件不可能完成的任务。现在还不是淘汰科举制度的时候，与其费力不讨好的去做无用功，还不如在此基础上进行改良更加现实些。现在的科举考试考的便是经帖墨义，都是看谁能背谁就有把握考场夺魁，远不如宋朝立朝的时候，太祖太宗皇帝以策论来选拔人才的科举制度。想来以王安石的见识绝对看到了这一点的弊处，历史上他便是改经帖墨义为策论，虽说也是为变法摇旗呐喊从中选拔他所中意的人才，但总比选上来一堆书呆子要好的多，所以王静辉想借这个由头来博取王氏父子的初步好感。
王雱听后惊讶的问道：“本朝科举制度以选拔人才，怎么经帖墨义会害读书人呢？！”
王静辉知道王雱是故作姿态来试探自己，所以笑着说道：“诗赋经帖墨义之学，于国于家并无半点用处，无非是陶冶情操，不学也罢！想太祖太宗时便是以策论取士，这些人才即便诗赋没有什么传世之作，但却奠定了大宋今天繁荣的基础。”
王雱笑道：“改之可真是有识之士，不过本朝庆历年间也曾罢考过诗赋经帖，久而久之这习惯可是不好改啊！”
王静辉说道：“事在人为嘛！不过当今学子为了鱼跃龙门把很多精力都放在了这几项上，要是骤然改变恐怕会遭来士林的反对，还是缓图之。”
王雱说道：“计将安出？”
“诗赋经帖等考试项目已经都用了几十年了，绝对不能骤然变革，先将策论取士加入科举考试中，每三年一次大考，所以只需要两次考试便可以用策论来逐步替换掉诗赋经帖，这样反弹会小的多。在下想大宋终归是有识之士比较多，他们一定会认识到科举考试项目的不合理，但骤然罢考已经考了几十年的项目，想来没有几个人愿意冒这样的风险，所以用这种渐进的方式会争取这部分人的理解，到时候阻力会小的许多！”王静辉不疾不徐的说道。
王雱听后皱着眉头说道：“时间太长了，中间发生什么变故也不好控制！”
王静辉心里想到：“就是因为你们父子两个人急于求成才会把好事办砸！”心里想归想，他还是温言说道：“这也是没有办法的事情，试想天下读书人十数年的寒窗苦读，虽然到不至于连策论都写不出来，但终归不是他们所长，还是需要给他们一定的时间来准备。若是急于求成骤然改考，那定会被天下读书人所嫉恨，到时候才是容易从中多生变故呢！”
王雱似乎天生就是个玩扇子的高手，一把折扇在他的手中玩的上下翻飞，似乎正如他的思维一样敏捷利落。“啪”的一声，王静辉通过几天与王雱的相处知道这是他心中有些想法表现的先兆。
王雱说道：“看来改之对大宋科举考试制度是有自己的想法喽？”
王静辉笑着说道：“元泽兄，说来惭愧，在下根本就没有想到这个问题，刚才不过是你问起后咱们两人聊到这里所发的一点儿牢骚而已，不过说到这里我倒是觉得科举考试的内容是应该变上一变，观近几十年大宋官员不乏类似晏殊这样大词人，但能够堪称能吏的便是百里无一了！为了大宋以后的发展培养有能力的官员，在下倒是想向圣上进言慢慢的开始科举考试制度的改革了，不知道元泽兄对此有什么忠告？”
王雱说道：“前段时间我还在汴都的时候，便和家父谈及科举考试内容的问题，其中倒是和改之的想法有些不谋而合：诗赋经帖墨义对国家来说没有什么用处，无非便是多几个无病呻吟的词人罢了！不过对科举考试制度进行改革已经势在必行，这速度可不能太慢，而且罢诗赋经帖墨义后，该以哪几本书做为考试的基准，这中间又是一个问题！”
“相对于冒着得罪整个士林的危险来强行推行科举制度改革，必然会遭到空前的反对，这也许会重蹈庆历年间的覆辙，所以缓缓图之相对起来更有效果，也更容易得到士林和朝堂上有识之士的支持！至于选哪几本书作为取士之法，这倒是一件相对容易的事情，《论语》必须居于首位——本朝赵普相公曾有言：半部《论语》治天下！《孟子》、《易》、《诗》等经也可入列。”
王静辉所列的这几本书中《孟子》是专门说给王雱听的，天下的读书人都知道王安石治《孟子》，估计在这个时代没有谁能够在《孟子》上面比王安石更有资格发言了。而至于科举制度改革到底是激进还是缓进的问题上，相信自己把态度表明，就是他老子也不会有什么办法——此时的王安石在皇帝心中的地位还远不如自己，他现在不过是个翰林学士，还不是历史上神宗赵顼手下的参知政事！
王雱听后虽然知道王静辉所列的《孟子》似乎是在向他们父子示好，但也感到了王静辉在这件事上态度坚决，基本体现了他“寒暑派”的行事风格——稳妥。王雱也对这种想法是非常赞同的，毕竟能够减少风险便减少风险，但科举大考每三年才一次，就算真的如王静辉所说的那样顺利，那要见到成效也需要六年甚至是九年以后了，这个时间跨度太长了，王氏父子希望能够以最快的速度来培养一批今后能够用得到的人才，王安石虽然借着丁忧的机会在金陵收了几个有着同样志向的年轻人做学生，但这些人是远远不够的，所以便有些心急了。
王静辉看到王雱皱起的额头，知道他对自己这种渐进式的做法不满意，说道：“元泽兄，所谓欲速则不达，我辈年龄远比富韩之流要年轻的多，若不能够及时掌控自己，说不得不仅事情会前功尽弃，而且也会使自己声名受损！更何况你我年龄尚轻，只要我们能够推动车轮向前行走，终究会平稳到达终点！”
王雱听后沉默了一会儿，虽然他听不进去王静辉“渐进”之策，但也明白在这个问题上只能是王静辉来做主导，自己的父亲虽然也能上书言事，但满朝上下谁都知道这个驸马一出手几乎很少有被驳回的可能，不能不承认由驸马去办这件事成功的可能性要远比自己父亲去办高的多。
“有总比没有的强！等阿父一朝掌权便不会有这么麻烦的事情了，现在还是需要这个‘寒暑派’的驸马来做事！”王雱心中有些无奈的想到，这个时候他才意识到驸马的重要性，感到过去几天和王静辉相处的时候自己对驸马的态度实在是不够恭敬。想到临来楚州的时候，王安石曾经嘱咐过他要对王静辉态度谦恭，虽然年龄和自己差不多，但无论是在官职还是地位上都是和王安石差不多的，所以王雱现在才为自己这几天的言行举止有些后悔，不过好在这个驸马随和的很，从来不摆什么架子，对自己也是十分尊重，这让王雱心中感到安心了许多。
王雱朝王静辉拱手说道：“改之兄此策甚善，国家之福也！”
这几天和王雱相处的时候也让王静辉有些恼火，毕竟这小子在历史上是有名的目中无人，没有想到居然这么无礼，自己和王安石都可以平起平坐，王雱按礼自称“学生”也是不为过的，不过刚才王雱向他示好的举止倒是把他给吓了一跳，还以为太阳从西边升起来呢！
王静辉说道：“元泽兄过奖了，此事还是在元泽兄的提醒下我才能够想到，如有什么不当之处还是要请多多指教！不过涉及到科举考试、国家取才，这可是非同一般的小事，在下会尽快上书圣上早做决断，但此事还需要介甫先生大力相助才可成事！想介甫先生负天下大名三十年，在士林当中声望无有可比拟者，所以还请元泽兄修书一封致以介甫先生在朝中代为说项！”
王雱说道：“这个请改之兄放心，元泽相信家父自不会袖手旁观！还请改之兄能够先写下一个奏章条陈，在下好给家父修书取得他的支持！”
王静辉心中想到：“虽然不知道你这条小狐狸心中是怎么看待科举考试的，但是你老爹却是百分百的厌恶考诗赋经帖，不然我也不会在顺着你的话题来提科举考试制度了！”
王安石认为当今大宋内外忧患已经到了不能不采取雷霆手段不足以解决问题的时候了，所以便采用狂风骤雨般的变法政策横扫大宋。王静辉来到这个时代已经好几年了，老王同志对大宋时局的看法他是赞同的，但却决不赞同采取这么激烈的手段来改变现状，那样只会把大宋这潭死水搅浑，让类似吕惠卿、蔡京这样的政治投机者钻空子。他想利用自己千年的见识，给这潭死水开源，注入新鲜的血液来逐步替换达到兴盛大宋的目的。所以凡是他有能力主导的事情，一定要压住王安石急切的心理，这一次在科举考试问题上虽然是偶然间提及的，但王静辉需要这个主动，所以在王雱面前摆出了强硬的姿态。王雱目中无人，但王静辉只要一强硬起来，他还是原形毕露了——双方的资历和地位根本就不在一个水平上，这也无形中个王雱敲了记警钟，让他收起了轻视之心。
宋人治理国家是十分注重“先例”的，只要能够在历史上找到合适的“先例”加以援引，就算是遇到反对的声音也可以放手一搏。科举制度涉及到今后帝国将会以何种方式来取才，其中各方利益牵扯甚重，王静辉和王雱谈论这个问题的时候看似轻松，但两个人谁也不认为就这么像吃饭喝水般容易，搞不好便是臭名昭著——士林的嘴巴和御史谏官手中的笔都等着呐！
王安石现在还没有把对现行科举制度的不满明目张胆的表现出来，王雱是他的儿子，自然知道父亲心中对此的看法，虽然他刚才和王静辉讲要以激进的手段来解决完成科举考试制度的改革，但也意识到对科举制度改革可没有这么简单，其中所蕴含的风险可不是一个翰林学士所能够承担的，即便是当朝宰相也不敢贸然动手。王静辉自己愿意写奏章上书皇帝对此进行改革，王雱心中自然乐得从旁看看结果如何，自己所付出的不过是摇旗呐喊而已，这对王氏父子极为有利。
王静辉告辞王雱后回到书房准备写奏章，他非常清楚的知道科举考试制度改革是个雷区，不断的搜刮着肚子里面那点儿可怜的东西。赵公公看他在书案上一会儿便将废纸篓给填满了，知道他在为什么事情写奏章而为难，悄悄地把纸篓倒在外面准备焚烧处理，不过他还是没有忍住好奇心从中拣出几个废纸团打开一看便明白了驸马为难的地方。
赵公公曾经服侍仁宗皇帝几十年，在皇帝身边待的时间长了，自然对政治上的事情洞若观火，其老练程度不让韩琦之辈，看在蜀国公主夫妇平常对他照顾的份上，赵公公决定给这个傻小子提提醒，免得在那里为难了。
借着给王静辉斟茶换水的机会，赵公公和他闲聊了一会儿，对此王静辉早就习以为常了：赵公公待在这间书房中的时间恐怕比他都长，如果两个人不说话的话，那他们之间是非常尴尬的，而且赵公公年纪大，看得多，虽然有些事情不便说，但是他对朝廷各种典章、规矩、故历非常清楚，就是一本政治活字典，所以时间长了王静辉也非常愿意主动找赵公公聊天。
毕竟是在皇帝身边待了几十年的人，就是见多识广，王静辉和赵公公看起来像是闲聊，但赵公公对他的启发还是非常大的。王静辉刚涉足政治还不到两年，对朝廷的惯例和典章制度都不是很清楚，他参加的是制举科考试属于特科，其考试内容和进士考有很大的差别，仅是这考试中的门道若是没有赵公公详加解释，他这份奏章要是递上去可是会被人笑掉大牙的。不过赵公公也很隐讳的提出，王静辉这份奏章是一份吃力不讨好的事情，最好不要在这方面白费功夫。
对于科举考试制度，王静辉是必须要下手的，王安石暂时被他压得没有任何作为，想要让他来顶缸还需要一段时间，但人才的培养可是等不得的，帝国不仅需要敢于直言能谏的正直文人，更需要有真正治国本领的人来领导国家，他很难想象一个晏殊式的人物能够为百姓生活水平提高做些什么。