苏诚问：“兴趣爱好呢？”他没怎么看资料，反正有人看。苏诚相信他们能找到重点。
“不知道……目前能找到唯一共同点，就是她们都是理科班。”文科在一定程度上不如理科，用一位教师话来说，文科分数要求比较高，择业面比较小，学起来容易。理科分数要求比较低，择业面比较广，学起来比较难。他始终建议学生，物化生成绩好的不学文，不好的才学文。
现在已经是晚上九点。
白雪敲门，进入办公室，关门，将证件和聘书放在桌子上：“教育局证件做好了，我是高三的转学生，方凌，你是英语老师。”
“哦……血提。”方凌问：“英语我不行。”
苏诚道：“你英语可以的。”
方凌苦笑：“高中英语和正常英语不太一样，有英语为母语的外教做高考英语卷，只拿到七十分。”
苏诚道：“正常，我在大学辅修汉语，就没及格过。什么定语，真不知道是不是有些人为了展现孔乙己的能力搞出来的。”根据调查，移民二代，很多父母会让孩子去学汉语，但是很多孩子在学后都非常畏惧和抗拒，特别是入门的拼音让孩子们很抓狂。苏诚个人认为，是教材将汉语学习难度提高，诸如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等应该让需要研究和深造的人去学，而不是出现在小学必考中。当然，这是苏诚个人看法。
白雪道：“队长是保卫科的干部，顾问是聘请的华人英语外教。”
“纳尼？”苏诚一愣：“为什么？我也不喜欢英语。”
白雪道：“顾问，你有护照，你确实是外籍，而且你口音有浓重的英国腔。”
苏诚道：“其实我可以教西班牙、葡萄牙语，拉丁语。”
“啊？”
苏诚道：“教哪一门完全取决于这学校有没有人懂这门语言。”
左罗道：“就这样定了，继续开会……我看完资料，认为学生当中肯定有人知道线索……”
苏诚：“我反对，我的目标是老师。”
“理由。”
“专案组调查无果的失踪案，我不认为高中生能想出办案模式。当然不能否认三名女生都是同一个模式失踪，她们偶然找到了一条可以离开学校又不被发现的路。但是我更偏向教师和此事有关系，在雌性荷尔蒙充足的女子学校，男老师是耀眼的明星，所以我的关注点是学校能让女生们喜欢的男老师。”
“这算切入点吗？”
“不算，是我的调查方向，我没理由，我本人也不确信。”
左罗点头：“我负责了解保卫科情况，门禁情况和生管情况，方凌和白雪负责学生情况。”
宋凯道：“老大，我迫切的希望加入到第一线工作中。”
左罗道：“你蹲家里。”
“……”宋凯无奈。
左罗问：“学校监控情况如何？”
“学校基本无监控，只有在安全位置设置有监控，毕竟不是衡水。”衡水是全国出名的高中，课堂监控的清晰度可以看见书本上的字。全校到处是监控，让你除了念书其他的基本干不了。
a市认为监控对学生的心理压力太大，大多数学生对监控持反感态度。只不过有些学校和家长喜欢掌握孩子一言一行，一举一动，作为当事人的学生反而没有发言权。
a市保护未成年人隐私，也考虑他们成长心理。除了因为安全需要，比如游泳馆，大门等，其他地方没有监控。宿舍是更不可能有。封闭式的学校也不需要太多监控。
方凌问：“外人有可能入侵学校吗？”
“那是肯定的，毕竟学校不是监狱。”左罗道：“也要考虑到这方面，宋凯，你负责调查学生网购，外出，上网等情况，有可能溜走去见网友。”
“机率不大。”苏诚道：“失踪一个人是有可能，警方入驻后，还失踪一个人，这种勇气我认为她们还不具备。”
左罗问：“三个人失踪，是不是手机也一起失踪？”
“是的。”宋凯回答。
左罗道：“奇怪，高一去晨跑，为什么带手机？”习惯晨跑的人，一般不喜欢带额外累赘的物品。手机对于学生来说，特别是早上六点来说，并非必需品。
宋凯道：“我会联系各学生常用a软件的服务商，调取资料。不过最好能找到手机，手机内可能有照片，视频之类的东西。”
左罗点头：“行，我最后说一句，别我们入驻之后，发生第四名女学生失踪……毕竟虾米取名能力有限，搞个高四出来会被人笑话。”
为什么卧底？和刑警队派驻专案组入驻学校的原因一样，本案一共有两个可能，第一个可能，学生受外人骗或者其他原因，离开本校，在这种情况下，必然会有人知道些什么。毕竟是女生，毕竟年纪还小，她们多少会向朋友和同学或者老师提起这方面的事。知情者她们认为她们很安全，会替她们保密，如果是这个可能，就必须把知情者挖出来。
第二个可能，学生失踪和校内人有关，这更需要卧底到学校中。作为一名罪犯，突然发现学校增加了几名生面孔，会猜测出他们是警察。作为一名无辜者，他们也许有些存疑，但不会去在意。卧底进去是不担心在罪犯面前暴露身份的。加上苏诚，方凌在学生面前算是老老油条了，蒙些话，套些口风还是比较轻松的。
……
四人卧底，白雪年纪不大，但是相比高中生还是大了些，她花费了几个小时，还让局里人帮忙弄头发勉强过关，所以白雪的底细就是复读三年，立志考a大的转学生。
方凌作为教师还是相当不错的，在女子学校就算了，如果在男子学校教英语，保证全班英语成绩提高二十个百分点。方凌在缉毒处就有危险任务卧底经验，所以处理细节上左罗完全不担心。
左罗作为校长外甥，应聘进入保卫科的保安，目前不说明自己校长亲戚身份，在言谈中可以暴露一些，欲盖弥彰嘛，掩饰下自己的身份。他有卧底经验，做保安完全没问题。
苏诚还是和往常一样，穿了西装光鲜的去上班，卧底经验？都卧到z7了，还是公开卧底，要什么经验？
四人分开进入学校，苏诚到门卫处，发现加装了摄像头，显然是警方临时加装清晰度更高的摄像头。苏诚出示自己证件，是昨晚教育局印发的聘书和教师证。苏诚顺利到了校长办公室，互相客气一番，校长处没有苏诚想知道的东西，校长知道的东西肯定都已经反馈给刑警队了。
校长打电话，让教务处来人，带苏诚去熟悉环境。
来的人叫王海，是一名物理教师，负责高二abc三个班的物理教学，同时还帮助处理教务。年纪不大，三十左右，长的不算很帅，但是很健壮，很爽朗，有一口漂亮的牙齿的人通常都喜欢微笑，让人觉得可亲。特别是刚到陌生环境的人。
“免贵苏，苏轼的苏。”
王海颇为惊讶：“苏老师这口音很本地。”
“王老师口音可是很首都。”
“哈哈，我在a市念的师范大学。”
“不知道……目前能找到唯一共同点，就是她们都是理科班。”文科在一定程度上不如理科，用一位教师话来说，文科分数要求比较高，择业面比较小，学起来容易。理科分数要求比较低，择业面比较广，学起来比较难。他始终建议学生，物化生成绩好的不学文，不好的才学文。
现在已经是晚上九点。
白雪敲门，进入办公室，关门，将证件和聘书放在桌子上：“教育局证件做好了，我是高三的转学生，方凌，你是英语老师。”
“哦……血提。”方凌问：“英语我不行。”
苏诚道：“你英语可以的。”
方凌苦笑：“高中英语和正常英语不太一样，有英语为母语的外教做高考英语卷，只拿到七十分。”
苏诚道：“正常，我在大学辅修汉语，就没及格过。什么定语，真不知道是不是有些人为了展现孔乙己的能力搞出来的。”根据调查，移民二代，很多父母会让孩子去学汉语，但是很多孩子在学后都非常畏惧和抗拒，特别是入门的拼音让孩子们很抓狂。苏诚个人认为，是教材将汉语学习难度提高，诸如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等应该让需要研究和深造的人去学，而不是出现在小学必考中。当然，这是苏诚个人看法。
白雪道：“队长是保卫科的干部，顾问是聘请的华人英语外教。”
“纳尼？”苏诚一愣：“为什么？我也不喜欢英语。”
白雪道：“顾问，你有护照，你确实是外籍，而且你口音有浓重的英国腔。”
苏诚道：“其实我可以教西班牙、葡萄牙语，拉丁语。”
“啊？”
苏诚道：“教哪一门完全取决于这学校有没有人懂这门语言。”
左罗道：“就这样定了，继续开会……我看完资料，认为学生当中肯定有人知道线索……”
苏诚：“我反对，我的目标是老师。”
“理由。”
“专案组调查无果的失踪案，我不认为高中生能想出办案模式。当然不能否认三名女生都是同一个模式失踪，她们偶然找到了一条可以离开学校又不被发现的路。但是我更偏向教师和此事有关系，在雌性荷尔蒙充足的女子学校，男老师是耀眼的明星，所以我的关注点是学校能让女生们喜欢的男老师。”
“这算切入点吗？”
“不算，是我的调查方向，我没理由，我本人也不确信。”
左罗点头：“我负责了解保卫科情况，门禁情况和生管情况，方凌和白雪负责学生情况。”
宋凯道：“老大，我迫切的希望加入到第一线工作中。”
左罗道：“你蹲家里。”
“……”宋凯无奈。
左罗问：“学校监控情况如何？”
“学校基本无监控，只有在安全位置设置有监控，毕竟不是衡水。”衡水是全国出名的高中，课堂监控的清晰度可以看见书本上的字。全校到处是监控，让你除了念书其他的基本干不了。
a市认为监控对学生的心理压力太大，大多数学生对监控持反感态度。只不过有些学校和家长喜欢掌握孩子一言一行，一举一动，作为当事人的学生反而没有发言权。
a市保护未成年人隐私，也考虑他们成长心理。除了因为安全需要，比如游泳馆，大门等，其他地方没有监控。宿舍是更不可能有。封闭式的学校也不需要太多监控。
方凌问：“外人有可能入侵学校吗？”
“那是肯定的，毕竟学校不是监狱。”左罗道：“也要考虑到这方面，宋凯，你负责调查学生网购，外出，上网等情况，有可能溜走去见网友。”
“机率不大。”苏诚道：“失踪一个人是有可能，警方入驻后，还失踪一个人，这种勇气我认为她们还不具备。”
左罗问：“三个人失踪，是不是手机也一起失踪？”
“是的。”宋凯回答。
左罗道：“奇怪，高一去晨跑，为什么带手机？”习惯晨跑的人，一般不喜欢带额外累赘的物品。手机对于学生来说，特别是早上六点来说，并非必需品。
宋凯道：“我会联系各学生常用a软件的服务商，调取资料。不过最好能找到手机，手机内可能有照片，视频之类的东西。”
左罗点头：“行，我最后说一句，别我们入驻之后，发生第四名女学生失踪……毕竟虾米取名能力有限，搞个高四出来会被人笑话。”
为什么卧底？和刑警队派驻专案组入驻学校的原因一样，本案一共有两个可能，第一个可能，学生受外人骗或者其他原因，离开本校，在这种情况下，必然会有人知道些什么。毕竟是女生，毕竟年纪还小，她们多少会向朋友和同学或者老师提起这方面的事。知情者她们认为她们很安全，会替她们保密，如果是这个可能，就必须把知情者挖出来。
第二个可能，学生失踪和校内人有关，这更需要卧底到学校中。作为一名罪犯，突然发现学校增加了几名生面孔，会猜测出他们是警察。作为一名无辜者，他们也许有些存疑，但不会去在意。卧底进去是不担心在罪犯面前暴露身份的。加上苏诚，方凌在学生面前算是老老油条了，蒙些话，套些口风还是比较轻松的。
……
四人卧底，白雪年纪不大，但是相比高中生还是大了些，她花费了几个小时，还让局里人帮忙弄头发勉强过关，所以白雪的底细就是复读三年，立志考a大的转学生。
方凌作为教师还是相当不错的，在女子学校就算了，如果在男子学校教英语，保证全班英语成绩提高二十个百分点。方凌在缉毒处就有危险任务卧底经验，所以处理细节上左罗完全不担心。
左罗作为校长外甥，应聘进入保卫科的保安，目前不说明自己校长亲戚身份，在言谈中可以暴露一些，欲盖弥彰嘛，掩饰下自己的身份。他有卧底经验，做保安完全没问题。
苏诚还是和往常一样，穿了西装光鲜的去上班，卧底经验？都卧到z7了，还是公开卧底，要什么经验？
四人分开进入学校，苏诚到门卫处，发现加装了摄像头，显然是警方临时加装清晰度更高的摄像头。苏诚出示自己证件，是昨晚教育局印发的聘书和教师证。苏诚顺利到了校长办公室，互相客气一番，校长处没有苏诚想知道的东西，校长知道的东西肯定都已经反馈给刑警队了。
校长打电话，让教务处来人，带苏诚去熟悉环境。
来的人叫王海，是一名物理教师，负责高二abc三个班的物理教学，同时还帮助处理教务。年纪不大，三十左右，长的不算很帅，但是很健壮，很爽朗，有一口漂亮的牙齿的人通常都喜欢微笑，让人觉得可亲。特别是刚到陌生环境的人。
“免贵苏，苏轼的苏。”
王海颇为惊讶：“苏老师这口音很本地。”
“王老师口音可是很首都。”
“哈哈，我在a市念的师范大学。”