“混蛋！”
虽然?泪是自己要流的，但叶知这说法，还是惹得?姜清瑜忍不住瞪了他一眼，轻唾一声，这人?的“坏”不对着薛侍卫使，用在她身?上还真是恼人?。
可偏偏，她自己更不争气，这样因他哭，因他恼，还是从未改变地想?在他身?边多待一会儿?……
被轻骂一声，叶知也不上心在意，只等着姜清瑜将血丝泪水擦净，情绪逐渐平稳下来，才揶揄了一声，还是说完就跑的那?种。
“回去记得?上药，这几天就别出房门了。
若真要咬，以后挑个?好点的位置……”
来不及发作出来，面前的人?影已经迅速落跑，姜清瑜习惯性地想?咬下唇，却触及伤口，疼得?轻嘶一声，懊恼地撇了撇嘴角。
原地呆立回想?片刻后，姜清瑜又?为今日?这跌宕起伏的相处，忍不住扬起了笑意，叶知果然?还是老样子，嘴狠但心软！
从齐国公府离开?后，叶知一连几日?也没见着姜清瑜的身?影，这让他松了口气，最起码是将他的话听进去了，虽说是只能肯定躲过了朝中大臣，姜婕那?不好说有没有被发现，但好歹不是最糟糕的情况了。
而在这样想?到多了姜清瑜这个?隐患的念头下，叶知是彻底不敢偷懒摸鱼了，哪怕姜清瑜没来得?及找他商讨具体教育事宜，他也先老老实实派人?先摸了底。
等到姜清瑜嘴上的伤看得?不明显找上门来时，叶知已经整理出了当?前的情况，给她交了个?底。
这五年，教育上，姜婕也不是什么都没做，只不过不是普惠性的。
一是为了战亡士兵的孩子建立了收容所，其中给六岁以上的孩子免费开?立了简单的识字课程。
二是为了从事商贸和考取小吏人?员所设的有偿夜学，收取学费不高，但要起筛选作用，尽量保证不浪费有限师资，主要教授常用文字、数字与新式记账法。
而高等深入教育，依旧掌握在世家与部?分开?堂收徒文人?手?中，用于培养自家子侄或是弟子，底层民众知之?甚少，或者根本没有机会接触。
不过，打破原先传习千年的教育垄断现象，如今，客观条件，已不是问题。
书目范本，有姜婕将各国世族抄家多次运回；载体传播，有印刷厂加紧印制；师源，也有部?分投靠之?人?未作安置。
主观条件，齐国当?前境内，除了在最初齐地的小部?分得?以保全，其他的世家，不是没了，就是被姜婕打残了。
而目前在朝堂之?上占了份量的文人?重?臣，那?日?没明面提出反对，那?即便有异议阻挠，也不敢闹到明面上，能惹点麻烦，但阻碍不了推进的程序。
于是，在接下来的日?子里，叶知便开?始了兼任的忙碌日?子，上午去实验院抓项目，下午去新设的教育院陪姜清瑜一块忙。
并在禀报了姜婕后，定了下参考现代的教育机制，整体从低龄往上稳扎稳打地建设。
在考虑齐国当?前经济等各方面的基础上，以孩童六岁起步，设四年制由朝廷包揽学费的基础教育，再是三年制的初级教育，最后是三年制的高等教育。
而在学院设立、教育制度逐渐明朗的情况下，经姜婕通气授意，趁着齐国朝臣体系未彻底定型，叶知还承担了以科举制取代原有推举制的草拟提议，明确了官员的选拔制度。
在这事间，突然?感受到来自朝臣压力的叶知，才恍然?大悟为何姜婕要让他辅助姜清瑜负责教育建设，敢情也是为这打基础、做铺垫呢。
毕竟，虽然?都是“利万民”，但是，前者姜清瑜主导、叶知打辅助的教育建设，是在世家已经被打趴下、掀不起大风浪之?下，还能笼络新人?的美差。
后者由叶知撑着、将姜清瑜拎出去的官员选拔改革，是会导致当?前朝臣推举资格丧失、得?罪大片老臣的苦差……
叶知算是真真切切地体验到了，这是不是自家娘亲区分的冷暖格差……有麻烦的南墙，姜婕这家伙，是真的会推着他帮姜清瑜撞开?，扫除障碍！
第177章 命比纸薄的关门弟子（28）
一连多日的议事终于有了结果, 嘴皮子都要说干了的叶知终于得到了解脱，科考制在他?领头的据理力争与?姜婕的强势认同下?总算是正式通过了。
自打姜婕班师回朝，这一年来, 叶知自己都数不?清踏进了多少次的齐国公府。
起?先是被姜清瑜拉着交流学院承办与?师资聘任, 近期则是被科考制折腾得够呛！
议程结束，大臣们鱼贯而出, 从辩论状态退出的叶知, 瞬间跟被抽了魂似的，踏着肩膀地跟在师父柯孔身后。
虽然?泪是自己要流的，但叶知这说法，还是惹得?姜清瑜忍不住瞪了他一眼，轻唾一声，这人?的“坏”不对着薛侍卫使，用在她身?上还真是恼人?。
可偏偏，她自己更不争气，这样因他哭，因他恼，还是从未改变地想?在他身?边多待一会儿?……
被轻骂一声，叶知也不上心在意，只等着姜清瑜将血丝泪水擦净，情绪逐渐平稳下来，才揶揄了一声，还是说完就跑的那?种。
“回去记得?上药，这几天就别出房门了。
若真要咬，以后挑个?好点的位置……”
来不及发作出来，面前的人?影已经迅速落跑，姜清瑜习惯性地想?咬下唇，却触及伤口，疼得?轻嘶一声，懊恼地撇了撇嘴角。
原地呆立回想?片刻后，姜清瑜又?为今日?这跌宕起伏的相处，忍不住扬起了笑意，叶知果然?还是老样子，嘴狠但心软！
从齐国公府离开?后，叶知一连几日?也没见着姜清瑜的身?影，这让他松了口气，最起码是将他的话听进去了，虽说是只能肯定躲过了朝中大臣，姜婕那?不好说有没有被发现，但好歹不是最糟糕的情况了。
而在这样想?到多了姜清瑜这个?隐患的念头下，叶知是彻底不敢偷懒摸鱼了，哪怕姜清瑜没来得?及找他商讨具体教育事宜，他也先老老实实派人?先摸了底。
等到姜清瑜嘴上的伤看得?不明显找上门来时，叶知已经整理出了当?前的情况，给她交了个?底。
这五年，教育上，姜婕也不是什么都没做，只不过不是普惠性的。
一是为了战亡士兵的孩子建立了收容所，其中给六岁以上的孩子免费开?立了简单的识字课程。
二是为了从事商贸和考取小吏人?员所设的有偿夜学，收取学费不高，但要起筛选作用，尽量保证不浪费有限师资，主要教授常用文字、数字与新式记账法。
而高等深入教育，依旧掌握在世家与部?分开?堂收徒文人?手?中，用于培养自家子侄或是弟子，底层民众知之?甚少，或者根本没有机会接触。
不过，打破原先传习千年的教育垄断现象，如今，客观条件，已不是问题。
书目范本，有姜婕将各国世族抄家多次运回；载体传播，有印刷厂加紧印制；师源，也有部?分投靠之?人?未作安置。
主观条件，齐国当?前境内，除了在最初齐地的小部?分得?以保全，其他的世家，不是没了，就是被姜婕打残了。
而目前在朝堂之?上占了份量的文人?重?臣，那?日?没明面提出反对，那?即便有异议阻挠，也不敢闹到明面上，能惹点麻烦，但阻碍不了推进的程序。
于是，在接下来的日?子里，叶知便开?始了兼任的忙碌日?子，上午去实验院抓项目，下午去新设的教育院陪姜清瑜一块忙。
并在禀报了姜婕后，定了下参考现代的教育机制，整体从低龄往上稳扎稳打地建设。
在考虑齐国当?前经济等各方面的基础上，以孩童六岁起步，设四年制由朝廷包揽学费的基础教育，再是三年制的初级教育，最后是三年制的高等教育。
而在学院设立、教育制度逐渐明朗的情况下，经姜婕通气授意，趁着齐国朝臣体系未彻底定型，叶知还承担了以科举制取代原有推举制的草拟提议，明确了官员的选拔制度。
在这事间，突然?感受到来自朝臣压力的叶知，才恍然?大悟为何姜婕要让他辅助姜清瑜负责教育建设，敢情也是为这打基础、做铺垫呢。
毕竟，虽然?都是“利万民”，但是，前者姜清瑜主导、叶知打辅助的教育建设，是在世家已经被打趴下、掀不起大风浪之?下，还能笼络新人?的美差。
后者由叶知撑着、将姜清瑜拎出去的官员选拔改革，是会导致当?前朝臣推举资格丧失、得?罪大片老臣的苦差……
叶知算是真真切切地体验到了，这是不是自家娘亲区分的冷暖格差……有麻烦的南墙，姜婕这家伙，是真的会推着他帮姜清瑜撞开?，扫除障碍！
第177章 命比纸薄的关门弟子（28）
一连多日的议事终于有了结果, 嘴皮子都要说干了的叶知终于得到了解脱，科考制在他?领头的据理力争与?姜婕的强势认同下?总算是正式通过了。
自打姜婕班师回朝，这一年来, 叶知自己都数不?清踏进了多少次的齐国公府。
起?先是被姜清瑜拉着交流学院承办与?师资聘任, 近期则是被科考制折腾得够呛！
议程结束，大臣们鱼贯而出, 从辩论状态退出的叶知, 瞬间跟被抽了魂似的，踏着肩膀地跟在师父柯孔身后。