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鹿迎年真诚地看着顾然：“你粉丝提的意见未免也太管用了。”
第66章 准备完毕
顾然沉默,顾然无法反驳，顾然选择看着主持人。
主持人笑盈盈地说：“你们看看合不合身?。”
顾然：“女?装你?们都?能给我们弄得严丝合缝，这个?会不合身?？”
主持人尴尬的笑了笑。
顾然抱着箱子：“衣服放在这里的休息室是吧？”
就这个?时间?安排,他们根本没时间?回去换衣服,只能在学校换。
之前?他就好奇了，这个?森林学校这么大的占地面积,却只有几个?位置给他们很奇怪，现在直到了，不奇怪，一点都?不奇怪。
简直是应有尽有。
中午在学校吃了饭,睡了午觉，下午鹿昔年又让他哥给他泡了一瓶奶。
这个?脑子消耗量，太容易饿了。
他跟着老师做教案，绞尽脑汁想他的四节课都?要上什么内容,这个?老师给了建议,关于健康有很多,最大的两类就算身?体健康和心理健康。
鹿昔年仔细思索，他问：“窝的学森都?似什么年龄的？”
主持人正在教室里，他笑：“最小四岁,最大二十五岁”
这个?形容，鹿昔年觉得太明显了，不就是小到相柄，大到顾然吗？
他想起别人的课表，开始做计划。
“窝明天的第一课就上感情健汤。”
“第二课上自控力健汤。”
“第三课上情绪健汤，第四课上人际关系健汤。”
虽然老师们经过了两期的接触,都?知道鹿昔年和相柄早慧，懂得多,这会也难免震惊。
鹿昔年已?经在开始写教案了，当然，他的教案首先不能是字，这样?他就说不清楚了，他直接拿着就开始画。
“导入：情感健汤就嗦小红和小绿的故似。”
苹果老师问：“这是个?什么故事啊？”
鹿昔年高深：“保密。”
他决定?将原书的内容说出来，惊醒顾然，然他们明白一段健康的感情有多重?要。
他在纸上画了红色的圆圈和绿色的圆圈。
“正文：尊重?，体谅，爱护。”
他画了两只相握的手，两只交叉的手，一个?爱心。
“结尾，讲诉健汤感情的重?要。然后布自作业，作业三道题。”
“第一道：假如你?喜翻上的银不喜翻你?，你?该介么做。”
“第二道：没有经过他人同意就追求似不似好的，为什么。”
“第三道：你?喜翻的银要结芬了，你?该介么做。”
“老师，能帮窝把介三道题打印粗来吗？要打印”
鹿昔年将所?有人都?算在内：“八份，还有一份窝要留底。”
苹果老师：“好的。”
不是，这个?题目真的适合拿来当作业吗？她看着鹿昔年坚定?的眼神，默默同意，算了，作业就作业吧，反正不是她做。
鹿昔年接着想第二课的内容。
另一间?办公室里，易远拿着笔也在沉思。
健康？
那就从饮食健康，体重?健康，婴幼儿健康和兄弟关系健康四个?方面来说。
他的老师：“后面两个?确定?了吗？”
易远：“确定?了。”
他就是在点顾然！
老师：“确定?了主题，那就开始吧。”
两人在办公室狂做教案，那边莘莘去动物所?熟悉地方，相柄去植物所?熟悉地方，做这两天的准备工作。
四个?哥哥一下子闲了。
主持人从那边过来见他们在走廊无所?事事，干脆让他们去布置教室。
除了这里上课的教室，还有几个?所?到时候需要的练习室。
等到五点，鹿昔年将教案放好，伸腰。
好累啊，果然什么职业都?不轻松。
他明明两点半吃的下午饭，中间?有喝了一瓶奶，结果这才?五点，他好饿。
他去翻出书包里他哥给他装的备用奶粉。
“苹朵老师，帮窝泡一下奶阔以吗？”
苹果老师接过来，拿出刚刚帮鹿昔年洗干净的奶瓶：“可以啊。”
鹿昔年：“谢谢。”
鹿昔年又在办公室喝完了一瓶奶，这才?有力气下来去洗奶瓶。
苹果老师摸鹿昔年的头：“真乖。”
太可爱了。
而?且好乖啊，没有那种理所?当然，从来不觉得她给他做事是应该的，好暖心。
鹿昔年：“介次似因为窝阔爱就算了，下次不能摸头哦，只能摸头发，不然废长不高。”
这是他这个?星期在家听他妈妈和他爸爸谈话?时听见的，某某某就是因为经常摸头，长不高了。
他当时就牢牢记住了。
苹果老师：“我可以抱你?吗？”
鹿昔年洗好奶瓶，擦干净手后去拥抱苹果老师。
第66章 准备完毕
顾然沉默,顾然无法反驳，顾然选择看着主持人。
主持人笑盈盈地说：“你们看看合不合身?。”
顾然：“女?装你?们都?能给我们弄得严丝合缝，这个?会不合身?？”
主持人尴尬的笑了笑。
顾然抱着箱子：“衣服放在这里的休息室是吧？”
就这个?时间?安排,他们根本没时间?回去换衣服,只能在学校换。
之前?他就好奇了，这个?森林学校这么大的占地面积,却只有几个?位置给他们很奇怪，现在直到了，不奇怪，一点都?不奇怪。
简直是应有尽有。
中午在学校吃了饭,睡了午觉，下午鹿昔年又让他哥给他泡了一瓶奶。
这个?脑子消耗量，太容易饿了。
他跟着老师做教案，绞尽脑汁想他的四节课都?要上什么内容,这个?老师给了建议,关于健康有很多,最大的两类就算身?体健康和心理健康。
鹿昔年仔细思索，他问：“窝的学森都?似什么年龄的？”
主持人正在教室里，他笑：“最小四岁,最大二十五岁”
这个?形容，鹿昔年觉得太明显了，不就是小到相柄，大到顾然吗？
他想起别人的课表，开始做计划。
“窝明天的第一课就上感情健汤。”
“第二课上自控力健汤。”
“第三课上情绪健汤，第四课上人际关系健汤。”
虽然老师们经过了两期的接触,都?知道鹿昔年和相柄早慧，懂得多,这会也难免震惊。
鹿昔年已?经在开始写教案了，当然，他的教案首先不能是字，这样?他就说不清楚了，他直接拿着就开始画。
“导入：情感健汤就嗦小红和小绿的故似。”
苹果老师问：“这是个?什么故事啊？”
鹿昔年高深：“保密。”
他决定?将原书的内容说出来，惊醒顾然，然他们明白一段健康的感情有多重?要。
他在纸上画了红色的圆圈和绿色的圆圈。
“正文：尊重?，体谅，爱护。”
他画了两只相握的手，两只交叉的手，一个?爱心。
“结尾，讲诉健汤感情的重?要。然后布自作业，作业三道题。”
“第一道：假如你?喜翻上的银不喜翻你?，你?该介么做。”
“第二道：没有经过他人同意就追求似不似好的，为什么。”
“第三道：你?喜翻的银要结芬了，你?该介么做。”
“老师，能帮窝把介三道题打印粗来吗？要打印”
鹿昔年将所?有人都?算在内：“八份，还有一份窝要留底。”
苹果老师：“好的。”
不是，这个?题目真的适合拿来当作业吗？她看着鹿昔年坚定?的眼神，默默同意，算了，作业就作业吧，反正不是她做。
鹿昔年接着想第二课的内容。
另一间?办公室里，易远拿着笔也在沉思。
健康？
那就从饮食健康，体重?健康，婴幼儿健康和兄弟关系健康四个?方面来说。
他的老师：“后面两个?确定?了吗？”
易远：“确定?了。”
他就是在点顾然！
老师：“确定?了主题，那就开始吧。”
两人在办公室狂做教案，那边莘莘去动物所?熟悉地方，相柄去植物所?熟悉地方，做这两天的准备工作。
四个?哥哥一下子闲了。
主持人从那边过来见他们在走廊无所?事事，干脆让他们去布置教室。
除了这里上课的教室，还有几个?所?到时候需要的练习室。
等到五点，鹿昔年将教案放好，伸腰。
好累啊，果然什么职业都?不轻松。
他明明两点半吃的下午饭，中间?有喝了一瓶奶，结果这才?五点，他好饿。
他去翻出书包里他哥给他装的备用奶粉。
“苹朵老师，帮窝泡一下奶阔以吗？”
苹果老师接过来，拿出刚刚帮鹿昔年洗干净的奶瓶：“可以啊。”
鹿昔年：“谢谢。”
鹿昔年又在办公室喝完了一瓶奶，这才?有力气下来去洗奶瓶。
苹果老师摸鹿昔年的头：“真乖。”
太可爱了。
而?且好乖啊，没有那种理所?当然，从来不觉得她给他做事是应该的，好暖心。
鹿昔年：“介次似因为窝阔爱就算了，下次不能摸头哦，只能摸头发，不然废长不高。”
这是他这个?星期在家听他妈妈和他爸爸谈话?时听见的，某某某就是因为经常摸头，长不高了。
他当时就牢牢记住了。
苹果老师：“我可以抱你?吗？”
鹿昔年洗好奶瓶，擦干净手后去拥抱苹果老师。