可?一旦行动起来，又把?秦钟累得晕头转向。
秦钟：冤种竟是他自己？
姜糖对秦钟的心?里活动一点也不了解，每天疯狂赶进度。
首先是游戏时间设定上的问题。
在这个世界，游戏时间的概念并?不明?显。
姜糖前几次游戏又都在制作类似回合制游戏，对于时间设定也没有合适的经验。
蓝星的游戏，基本现实时间一到二个小时，就是游戏世界的一天。
姜糖按照蓝星的方?法设定了一下，发现这种设定方?法并?不适合星际。
首先蓝星还没有全息技术，大家玩游戏要么是用?电脑，要么是用?手?机。
游戏设定好了距离，步行速度这种物理设定之后，选择了一个合适的比例设定时间。
而?蓝星的全息技术里，距离和步行速度，水流方?向，日光朝向等等，这一类的物理设定都是按照现实来设定好的。
在这种情况下如?果去修改时间比例，就会导致走几步路天黑了，又走几步路天亮了的诡异情况。
在发现这一点之后，姜糖将游戏时间和现实时间调成了同?比例。
也就是说游戏时间会根据现实时间的流逝而?流逝。
任务当然还是要给他们?设定的，例如?种地，烧陶，捕猎这一些生存基本技能，需要他们?通过任务了解并?且掌握。
除了引导他们?了解史前人的基本生活，还可?以增加玩家粘性。
但不能困于这些任务中，至少她这个制作人不可?以。
她需要向玩家展现的是一个完整的，全面的远古社会。
于是有尝试百草的神农，有养蚕织丝的嫘祖，有造字的仓颉，有造酒的杜康。
有制造武器的工匠，制造生活日用?品的工匠，还有看守火种的人。
一点一点的，姜糖创造出了一个既淳朴又有些野蛮的，史前世界。
游戏第一阶段制作结束，姜糖退出构建模式，第一个给顾季发通讯。
【游戏初版已经完成。】
很快！她们?就可?以在游戏里喝酒啦！
因为游戏的完成，姜糖整个人精神奕奕。
反观佳慧老师，好像被鬼吸走了阳气一样……困得神色恍惚。
这时候的佳慧老师不得不佩服姜糖。
这个人难道都不用?睡觉吗？
一个游戏从开始制作，到制作结束。三个人用?了三个月。不停地测试调试，又是一个月。
从入秋到寒冬！姜糖除了最初迷茫的几天休息了一下，后面根本就没休息过！！
此时此刻佳慧只想说一句：卧槽！这个年轻人。
还好今天是这学期的最后一天，然后一整个寒假，她都不用?跟着熬夜了！
当初她怎么鬼迷心?窍，要给姜糖帮忙呢？
就在佳慧在心?中暗暗发誓，以后无论面对什么样的诱惑都不要给姜糖帮忙时，收到了来自姜糖的巨款。
【对方?向您转账四万元星币。】
【佳慧老师辛苦啦！谢谢您一直以来的帮助！】
收了钱之后的佳慧，笑?着回复通讯。
【客气什么！有什么需要我的别客气。】
开玩笑?，这可?是四万块！平均下来，比她每个月工资都高。
姜糖原本还有些担忧佳慧老师嫌弃钱少。
佳慧和秦钟不一样。
秦钟无论在学校里多么优秀，也只是一个还没走出学校的学生，能做的事情十分有限。
但佳慧老师已经是十分成熟的游戏制作人，不止业务水平超强，甚至还能教导姜糖许多。
当然，因为这次游戏制作难度较大，姜糖给秦钟也涨了工资。
吓得秦钟连忙询问【怎么这么多！】
才大二的秦钟，已经因为姜糖发给他的工资，成为学校里的小富翁了。
古文明?系最后一节课，姜糖照常让他们?看动画。
然后给他们?发布了作业。
要放长假，同?学们?都很舍不得姜糖老师。
下课铃声响起，大家的不舍情绪达到最高点。
但光他们?不舍得是没有用?的，姜糖老是每次一下课拔腿就走！
根本没有心?！
但这次，姜糖却没有退出实践教室，甚至没有退出游戏模式。
她说：“接下来，请同?学们?领取一下你们?的长假作业。”
什么作业？
众人茫然不解，却发现眼前画面变了模样。
【动画已加载完毕，正?在进入游戏。】
同?学们?：？？！！
游戏制作出来了？
游戏是他们?的作业！！
还不等回神，就听?见一群人用?奇怪音调歌唱的声音。
【日出而?作，日入而?息，凿井而?饮，耕田而?食。帝力于我何有哉。】
秦钟：冤种竟是他自己？
姜糖对秦钟的心?里活动一点也不了解，每天疯狂赶进度。
首先是游戏时间设定上的问题。
在这个世界，游戏时间的概念并?不明?显。
姜糖前几次游戏又都在制作类似回合制游戏，对于时间设定也没有合适的经验。
蓝星的游戏，基本现实时间一到二个小时，就是游戏世界的一天。
姜糖按照蓝星的方?法设定了一下，发现这种设定方?法并?不适合星际。
首先蓝星还没有全息技术，大家玩游戏要么是用?电脑，要么是用?手?机。
游戏设定好了距离，步行速度这种物理设定之后，选择了一个合适的比例设定时间。
而?蓝星的全息技术里，距离和步行速度，水流方?向，日光朝向等等，这一类的物理设定都是按照现实来设定好的。
在这种情况下如?果去修改时间比例，就会导致走几步路天黑了，又走几步路天亮了的诡异情况。
在发现这一点之后，姜糖将游戏时间和现实时间调成了同?比例。
也就是说游戏时间会根据现实时间的流逝而?流逝。
任务当然还是要给他们?设定的，例如?种地，烧陶，捕猎这一些生存基本技能，需要他们?通过任务了解并?且掌握。
除了引导他们?了解史前人的基本生活，还可?以增加玩家粘性。
但不能困于这些任务中，至少她这个制作人不可?以。
她需要向玩家展现的是一个完整的，全面的远古社会。
于是有尝试百草的神农，有养蚕织丝的嫘祖，有造字的仓颉，有造酒的杜康。
有制造武器的工匠，制造生活日用?品的工匠，还有看守火种的人。
一点一点的，姜糖创造出了一个既淳朴又有些野蛮的，史前世界。
游戏第一阶段制作结束，姜糖退出构建模式，第一个给顾季发通讯。
【游戏初版已经完成。】
很快！她们?就可?以在游戏里喝酒啦！
因为游戏的完成，姜糖整个人精神奕奕。
反观佳慧老师，好像被鬼吸走了阳气一样……困得神色恍惚。
这时候的佳慧老师不得不佩服姜糖。
这个人难道都不用?睡觉吗？
一个游戏从开始制作，到制作结束。三个人用?了三个月。不停地测试调试，又是一个月。
从入秋到寒冬！姜糖除了最初迷茫的几天休息了一下，后面根本就没休息过！！
此时此刻佳慧只想说一句：卧槽！这个年轻人。
还好今天是这学期的最后一天，然后一整个寒假，她都不用?跟着熬夜了！
当初她怎么鬼迷心?窍，要给姜糖帮忙呢？
就在佳慧在心?中暗暗发誓，以后无论面对什么样的诱惑都不要给姜糖帮忙时，收到了来自姜糖的巨款。
【对方?向您转账四万元星币。】
【佳慧老师辛苦啦！谢谢您一直以来的帮助！】
收了钱之后的佳慧，笑?着回复通讯。
【客气什么！有什么需要我的别客气。】
开玩笑?，这可?是四万块！平均下来，比她每个月工资都高。
姜糖原本还有些担忧佳慧老师嫌弃钱少。
佳慧和秦钟不一样。
秦钟无论在学校里多么优秀，也只是一个还没走出学校的学生，能做的事情十分有限。
但佳慧老师已经是十分成熟的游戏制作人，不止业务水平超强，甚至还能教导姜糖许多。
当然，因为这次游戏制作难度较大，姜糖给秦钟也涨了工资。
吓得秦钟连忙询问【怎么这么多！】
才大二的秦钟，已经因为姜糖发给他的工资，成为学校里的小富翁了。
古文明?系最后一节课，姜糖照常让他们?看动画。
然后给他们?发布了作业。
要放长假，同?学们?都很舍不得姜糖老师。
下课铃声响起，大家的不舍情绪达到最高点。
但光他们?不舍得是没有用?的，姜糖老是每次一下课拔腿就走！
根本没有心?！
但这次，姜糖却没有退出实践教室，甚至没有退出游戏模式。
她说：“接下来，请同?学们?领取一下你们?的长假作业。”
什么作业？
众人茫然不解，却发现眼前画面变了模样。
【动画已加载完毕，正?在进入游戏。】
同?学们?：？？！！
游戏制作出来了？
游戏是他们?的作业！！
还不等回神，就听?见一群人用?奇怪音调歌唱的声音。
【日出而?作，日入而?息，凿井而?饮，耕田而?食。帝力于我何有哉。】