许多小孩被吸引之?后，拉着大人问这事什么。
大人硬着头皮看了会儿，发现居然能懂上边的意思，便得意洋洋地给孩子讲起来。
相比这个，其余人的告示就显得太过官方和刻板，尽管有?人雇了识字之?人在告示旁边讲解，效果也很一般。
但有?一张告示也吸引了萧云注意。
因为上面就写了一句“不孝子耿志将于?五日后在西?市问斩”。
没有?前因后果，也没有?普法内容。
有?点?儿像现代的热搜标题，突出“不孝子”的身份，以及“问斩”这个热点?，引起人们的兴趣。
告示前很快围了一群人，开始讨论要被砍头的事谁家的不孝子，干了什么事情。
但由于?事情发生在深宅大院，耿家极力地压住丑闻，没多少?人知?道。
越是知?道的人少?，他?们越是好奇。
等?围着的人多了，才有?人清了清嗓子，讲起这件事的来龙去脉。
故事不算复杂，就是这个耿志年纪不小却无所事事，想要继承家业但总是被自己的爹拒绝和叱骂，之?后还跟父亲的小妾好上了，继承家中一切的欲望日渐滋长，最终下?毒杀害了亲爹。
在故事的中间，穿插讲了“什么是十恶”“不孝这条还有?什么其他?的表现，分别要处以什么责罚”“死?者的家业最终会由谁继承”的问题。
干货满满，也具有?故事性。
百姓也能理解和对照身边的情况。
这件事是白余清的手笔，倒是没有?辜负萧云对他?的期望。
第二天，有?了第一天的反馈作为打底，感觉自己没有?做好的人又开发了其他?的宣传方式。
有?人从白余清那里?得到的灵感，直接去找了说书的，安排了上中下?三回?，分别在三餐时讲。
上回?讲一富人非法侵占良田，杀害农民?，还威胁农民?的家人说“报官也没用”，末尾是一名正义的捕快出现，表示要维护正义。
中回?讲捕快安抚受害人家属，在家属和好心?人的帮助下?搜集证据，准备将富人送进大牢，却在中途遇害，末尾又出现一名愿意帮忙写诉状的秀才。
下?回?直接推入高潮，讲秀才等?人与富人及其帮凶斗智斗勇，最后邪不压正，富人被抓入大牢，判处死?刑，赔偿农民?和受害捕快的家人。
最后再表示：本故事由真实事件改编，故事里?提到的犯人将在二月十四?于?西?市当众处斩，大家可以去围观罪人受刑。
此话一出，茶馆附近的臭鸡蛋都脱销了。
也有?人想不出来很好的宣传方式，直接开硬核的普法知?识讲座，讲完一个知?识点?后随机问听众一些?问题，给回?答出问题的人奖励一斗米/鸡蛋/一条肉。
效果出乎意料的好，火爆到险些?引起街道交通堵塞。
眼看着其他?人都取得了不错的成绩。
最后一个人焦急上火，一拍大腿，咬牙雇了个唱戏班子，把?案件编成了戏剧。
他?收到的案子正是年初的“贡士谋杀同窗”一案，即将被砍头的那个是陈津的同犯，算不上无辜。
当然，他?并不知?道此事，只?将陈津当成了幸免遇害的人。
为了让整件事更具有?戏剧性，他?还将丞相府小姐救下?陈津的情节编了进去，添加才子佳人的热门元素，扩大受众。
紧赶慢赶地排了戏，也直到行刑的前一天才在城中最大的酒楼里?上演。
没有?取得多高的讨论度。
但看客的反馈不错，萧云对此也比较满意，打算等?行刑之?后，多安排一些?地方唱这出戏。
因为她选这个案件出来，本就是准备扩大京城人对科举的关注度。
这出戏还能够增加陈津的被关注度，再好不过。
才子佳人这样美好的故事，一经破坏，造成的反响是巨大的。
第91章
二月十四?, 五名?不幸没有走完赎死程序的死刑犯被押上断头台。
经过五天的宣传，围观群众空前的多。
并且由于五名犯人的事迹都进行过大力宣传，每个人最痛恨的人不一样, 给犯人准备的蔬菜水果也不一样, 所以他们竟然自发地分成了五个群体?，分别站在离目标最近的位置。
因为分给五人的刑台太近，有些人挤来挤去，还发生?了矛盾。
就“谁准备骂的人更该死”的问题进行了激烈的辩论，甚至用上了这几天学到的律法知识，从量刑的角度来说明高低。
一旦有人说“这不是都该死吗”的时候, 他们则会统一战线, 怒怼路人。
新入职廷尉府的五名?新人也抱着临时抱佛脚的心态, 各自找到目标人群，一边给对方发传单，一边跟人宣传与?犯人有关的刑法知识, 得到了不少好评。
大人硬着头皮看了会儿，发现居然能懂上边的意思，便得意洋洋地给孩子讲起来。
相比这个，其余人的告示就显得太过官方和刻板，尽管有?人雇了识字之?人在告示旁边讲解，效果也很一般。
但有?一张告示也吸引了萧云注意。
因为上面就写了一句“不孝子耿志将于?五日后在西?市问斩”。
没有?前因后果，也没有?普法内容。
有?点?儿像现代的热搜标题，突出“不孝子”的身份，以及“问斩”这个热点?，引起人们的兴趣。
告示前很快围了一群人，开始讨论要被砍头的事谁家的不孝子，干了什么事情。
但由于?事情发生在深宅大院，耿家极力地压住丑闻，没多少?人知?道。
越是知?道的人少?，他?们越是好奇。
等?围着的人多了，才有?人清了清嗓子，讲起这件事的来龙去脉。
故事不算复杂，就是这个耿志年纪不小却无所事事，想要继承家业但总是被自己的爹拒绝和叱骂，之?后还跟父亲的小妾好上了，继承家中一切的欲望日渐滋长，最终下?毒杀害了亲爹。
在故事的中间，穿插讲了“什么是十恶”“不孝这条还有?什么其他?的表现，分别要处以什么责罚”“死?者的家业最终会由谁继承”的问题。
干货满满，也具有?故事性。
百姓也能理解和对照身边的情况。
这件事是白余清的手笔，倒是没有?辜负萧云对他?的期望。
第二天，有?了第一天的反馈作为打底，感觉自己没有?做好的人又开发了其他?的宣传方式。
有?人从白余清那里?得到的灵感，直接去找了说书的，安排了上中下?三回?，分别在三餐时讲。
上回?讲一富人非法侵占良田，杀害农民?，还威胁农民?的家人说“报官也没用”，末尾是一名正义的捕快出现，表示要维护正义。
中回?讲捕快安抚受害人家属，在家属和好心?人的帮助下?搜集证据，准备将富人送进大牢，却在中途遇害，末尾又出现一名愿意帮忙写诉状的秀才。
下?回?直接推入高潮，讲秀才等?人与富人及其帮凶斗智斗勇，最后邪不压正，富人被抓入大牢，判处死?刑，赔偿农民?和受害捕快的家人。
最后再表示：本故事由真实事件改编，故事里?提到的犯人将在二月十四?于?西?市当众处斩，大家可以去围观罪人受刑。
此话一出，茶馆附近的臭鸡蛋都脱销了。
也有?人想不出来很好的宣传方式，直接开硬核的普法知?识讲座，讲完一个知?识点?后随机问听众一些?问题，给回?答出问题的人奖励一斗米/鸡蛋/一条肉。
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眼看着其他?人都取得了不错的成绩。
最后一个人焦急上火，一拍大腿，咬牙雇了个唱戏班子，把?案件编成了戏剧。
他?收到的案子正是年初的“贡士谋杀同窗”一案，即将被砍头的那个是陈津的同犯，算不上无辜。
当然，他?并不知?道此事，只?将陈津当成了幸免遇害的人。
为了让整件事更具有?戏剧性，他?还将丞相府小姐救下?陈津的情节编了进去，添加才子佳人的热门元素，扩大受众。
紧赶慢赶地排了戏，也直到行刑的前一天才在城中最大的酒楼里?上演。
没有?取得多高的讨论度。
但看客的反馈不错，萧云对此也比较满意，打算等?行刑之?后，多安排一些?地方唱这出戏。
因为她选这个案件出来，本就是准备扩大京城人对科举的关注度。
这出戏还能够增加陈津的被关注度，再好不过。
才子佳人这样美好的故事，一经破坏，造成的反响是巨大的。
第91章
二月十四?, 五名?不幸没有走完赎死程序的死刑犯被押上断头台。
经过五天的宣传，围观群众空前的多。
并且由于五名犯人的事迹都进行过大力宣传，每个人最痛恨的人不一样, 给犯人准备的蔬菜水果也不一样, 所以他们竟然自发地分成了五个群体?，分别站在离目标最近的位置。
因为分给五人的刑台太近，有些人挤来挤去，还发生?了矛盾。
就“谁准备骂的人更该死”的问题进行了激烈的辩论，甚至用上了这几天学到的律法知识，从量刑的角度来说明高低。
一旦有人说“这不是都该死吗”的时候, 他们则会统一战线, 怒怼路人。
新入职廷尉府的五名?新人也抱着临时抱佛脚的心态, 各自找到目标人群，一边给对方发传单，一边跟人宣传与?犯人有关的刑法知识, 得到了不少好评。