王教授这话刚说完, 在实验室内的学生就一言一语地说出原因。
“对啊对啊, 我?们几乎每天都?能听见?你的名字，但是今天才第一次见?你。”
“小斐每天都?在念叨她的牧姐姐。”
“小斐说你很厉害, 还救了她。”
“又?厉害又?漂亮。”
“小斐还说你是她精神力方面的启蒙老师呢。”
“我?们其实一直想见?见?她的牧姐姐。”
“现在总算是见?到了。”
田斐：“……”
田斐不好意思地?笑了起来, 转过头不让牧玖看见?她的表情。
牧玖便也从她身上收回目光, 笑了下：“我?很普通的，小斐可能对我?带有什么滤镜，其实我?和你们没?有什么不同。”
几名外向的女生打趣了她几句, 又?说：“对了, 我?们开始做精神力玩具的时候, 小斐就囔着做出来的第一个成?品要送给?你, 是她亲手做的哦。”
听到这里, 牧玖忍不住抬手揉了下田斐的脑袋。
田斐没?有丝毫反抗，反而?配合地?低下了头，脸上还有些羞涩。
看到这一幕，实验室里的人对她们的关系有了新的认知。
王教授这时候走出一步, 对牧玖道：“你们是过来取玩具的吧？玩具已经测试过了, 让小斐带你去拿吧。”
有了王教授这句话, 即便还有人想和牧玖说话，也没?再拦住她们。
于是田斐带着牧玖往里走。
田斐停在一张桌子前?, 桌子上放着一个粉色的礼盒。
田斐将礼盒拿起来, 双手递给?牧玖：“牧姐姐，你看看。”
牧玖问了句：“能拆吗？”
田斐点头：“当?然了。”
牧玖就拆开了礼盒, 礼盒内是一个通体银白色的正?方体，几个角被磨了，并不会伤到人。
正?方体大概在五六厘米长，看着像是魔方，只是不能旋转，它是一体的。
牧玖将这正?方体取出来，拿在手上转了一圈，在一个面上发现了一个简笔画画出的图案，图案是小猫咪的脑袋。
“这就是锻炼精神力的玩具？”
她没?找到这个“玩具”的用法，只好求助田斐，刚问出口，她就探出精神力，用精神力将整个正?方体包裹住。
“牧姐姐，你用精神力试试。”
田斐话音刚落，牧玖就找到了正?方体上面的异样：“是这只猫的鼻头？”
田斐点头：“对，那是精神力的入口处。”
田斐仔细讲解这个正?方体的用法和原理：“这个玩具看起来是密封的，实际上我?们在八个角上都?留了很细小的孔。”
“外壁我?们是用精神力绝缘的材质做的，内里则使用了容易吸收精神力的材料，在材料的缝隙里，只留了很小的管道，这种管道有无数个，成?功让精神力通过这些管道，最后在每个角上出来，才算成?功。”
田斐在说的时候，牧玖已经让自己的精神力通过猫鼻子进入正?方体内部了。
接着她便感觉到一阵阻塞，她将精神力抽回来时，她的精神力已经被这个正?方体消耗吸收掉一些了。
牧玖顿了两秒，将自己的精神力化成?一道细丝，再往里探去。
田斐说完了，看着牧玖站在那里，手拿着玩具，一动不动的样子，便知道牧玖已经进入了状态。
她后退两步，不再打扰她。
周围有人远远看见?她们现在的样子，动作都?轻了几分，注意着不去影响牧玖。
他?们这个项目里有近三十人，但玩具做出来后，仅有一个人通过。在这个人通过前?，他?们差点以为?这个玩具失败了。
这个人花了近一个小时，满头大汗，才将精神力细丝从一个角穿出来。
这个被田斐常常挂在嘴边的、精神力很强大的牧玖，她的成?绩会怎么样呢？
十分钟后，从牧玖手上的玩具上，传来一阵几秒钟的轻快音乐。
音乐声不大，但成?功吸引了办公室内所有人的注意力。
田斐本来坐在一旁看资料，听到音乐后，猛地?抬起头来，正?对上牧玖的视线。
牧玖：“这音乐是……”
“牧姐姐你通过了！”田斐站起来，走到牧玖旁边，去看她手上的正?方体，“一二?三四……”
“一二?三四，四条线！”刚凑过来的女生喊了出来。
没?一会儿?，牧玖身边就围了一群人。
牧玖手里的正?方体在他?们手上绕了一圈，每个人都?是一副惊叹的样子。
“我?一直以为?，第一次玩这个，能通过一条线就很不错了。”
“结果牧姐姐通过了四条线。”
“而?且，牧姐姐还只用了十分钟。”
“对啊对啊, 我?们几乎每天都?能听见?你的名字，但是今天才第一次见?你。”
“小斐每天都?在念叨她的牧姐姐。”
“小斐说你很厉害, 还救了她。”
“又?厉害又?漂亮。”
“小斐还说你是她精神力方面的启蒙老师呢。”
“我?们其实一直想见?见?她的牧姐姐。”
“现在总算是见?到了。”
田斐：“……”
田斐不好意思地?笑了起来, 转过头不让牧玖看见?她的表情。
牧玖便也从她身上收回目光, 笑了下：“我?很普通的，小斐可能对我?带有什么滤镜，其实我?和你们没?有什么不同。”
几名外向的女生打趣了她几句, 又?说：“对了, 我?们开始做精神力玩具的时候, 小斐就囔着做出来的第一个成?品要送给?你, 是她亲手做的哦。”
听到这里, 牧玖忍不住抬手揉了下田斐的脑袋。
田斐没?有丝毫反抗，反而?配合地?低下了头，脸上还有些羞涩。
看到这一幕，实验室里的人对她们的关系有了新的认知。
王教授这时候走出一步, 对牧玖道：“你们是过来取玩具的吧？玩具已经测试过了, 让小斐带你去拿吧。”
有了王教授这句话, 即便还有人想和牧玖说话，也没?再拦住她们。
于是田斐带着牧玖往里走。
田斐停在一张桌子前?, 桌子上放着一个粉色的礼盒。
田斐将礼盒拿起来, 双手递给?牧玖：“牧姐姐，你看看。”
牧玖问了句：“能拆吗？”
田斐点头：“当?然了。”
牧玖就拆开了礼盒, 礼盒内是一个通体银白色的正?方体，几个角被磨了，并不会伤到人。
正?方体大概在五六厘米长，看着像是魔方，只是不能旋转，它是一体的。
牧玖将这正?方体取出来，拿在手上转了一圈，在一个面上发现了一个简笔画画出的图案，图案是小猫咪的脑袋。
“这就是锻炼精神力的玩具？”
她没?找到这个“玩具”的用法，只好求助田斐，刚问出口，她就探出精神力，用精神力将整个正?方体包裹住。
“牧姐姐，你用精神力试试。”
田斐话音刚落，牧玖就找到了正?方体上面的异样：“是这只猫的鼻头？”
田斐点头：“对，那是精神力的入口处。”
田斐仔细讲解这个正?方体的用法和原理：“这个玩具看起来是密封的，实际上我?们在八个角上都?留了很细小的孔。”
“外壁我?们是用精神力绝缘的材质做的，内里则使用了容易吸收精神力的材料，在材料的缝隙里，只留了很小的管道，这种管道有无数个，成?功让精神力通过这些管道，最后在每个角上出来，才算成?功。”
田斐在说的时候，牧玖已经让自己的精神力通过猫鼻子进入正?方体内部了。
接着她便感觉到一阵阻塞，她将精神力抽回来时，她的精神力已经被这个正?方体消耗吸收掉一些了。
牧玖顿了两秒，将自己的精神力化成?一道细丝，再往里探去。
田斐说完了，看着牧玖站在那里，手拿着玩具，一动不动的样子，便知道牧玖已经进入了状态。
她后退两步，不再打扰她。
周围有人远远看见?她们现在的样子，动作都?轻了几分，注意着不去影响牧玖。
他?们这个项目里有近三十人，但玩具做出来后，仅有一个人通过。在这个人通过前?，他?们差点以为?这个玩具失败了。
这个人花了近一个小时，满头大汗，才将精神力细丝从一个角穿出来。
这个被田斐常常挂在嘴边的、精神力很强大的牧玖，她的成?绩会怎么样呢？
十分钟后，从牧玖手上的玩具上，传来一阵几秒钟的轻快音乐。
音乐声不大，但成?功吸引了办公室内所有人的注意力。
田斐本来坐在一旁看资料，听到音乐后，猛地?抬起头来，正?对上牧玖的视线。
牧玖：“这音乐是……”
“牧姐姐你通过了！”田斐站起来，走到牧玖旁边，去看她手上的正?方体，“一二?三四……”
“一二?三四，四条线！”刚凑过来的女生喊了出来。
没?一会儿?，牧玖身边就围了一群人。
牧玖手里的正?方体在他?们手上绕了一圈，每个人都?是一副惊叹的样子。
“我?一直以为?，第一次玩这个，能通过一条线就很不错了。”
“结果牧姐姐通过了四条线。”
“而?且，牧姐姐还只用了十分钟。”