什么时候丢的？就在他没找到人就没管了那阵子。
同学家里是单亲，亲戚帮着他母亲，邻里四处地问。
甄语只能提供一个那天下午去找人就没找见的消息，别的什么忙也帮不上。
上了高中、认识了贺明明之后，他偶尔想过，如果自己也有贺明明那观察力就好了。
当时说不定能更警觉一些，能发现点什么，能帮上一些忙。
从那之后，甄语便开始有意无意地更关注身边的人了。
有时候，突发事件就蕴藏在不起眼的小细节里。
不说时刻盯着，力所能及多关心大伙儿一些，总没错。
甄语打完电话心情松快了一些，脚步平稳地往校门口走着，视线不自觉被一座闪闪发光的东西给吸引了。
之所以用“一座”来讲，是因为那东西的外形实在敦实古朴，就像座雕像似的。
颜色有些出奇，反光油润闪亮，稳稳待在学校门前街上某一个停车位里，看着就像个大玩具。
根据他的见识判断，那是一台古董车。
远看为墨绿色，近看车漆中似有石纹，布满圆润的车身，在灿烂的阳光下隐隐流动，整体就像一大块美丽的矿石。
“矿石”的车头灯好似两颗圆圆的大眼睛，从正面看上去怪活泼可爱的。
每一个转角，每一根线条，都不像当代会有的设计，强烈复古，气质出众。
实在是太吸引人的目光、太特别了。
特别到……出现在这有些诡异。
甄语看着与校门口的道路格格不入、极度非日常的车辆，莫名产生了一丝怀疑。
就算他不怎么注意，也很确定自己从来没在学校附近见到过这样的车。
它的外观让人过目难忘。
他很肯定，它从来没在自己的视野里出现过。
看上去那么典雅，奢华，特别到只适合出现在什么展览里，而不是行驶在大街上。
这原本应该与他无关。
可是，他今天正好要见一个同样有点不那么寻常的人？
这辆车，让他联想起了简固。
甄语上周末看到简固的时候就发现了。
简固的家境，恐怕不是一般的富裕。
不完全因为简固是泓展国际的学生。
在泓展国际读书的学生，家庭情况也是多种多样的，比如他弟。
主要还是由于简固的打扮。
他初中时没怎么注意过这些东西。
到了高中后，正值十六七岁的年纪，就算是在二中，紧张的学习之余也会有同学偶尔讨论起外表和衣着。
他第一次听说的时候觉着挺震撼的。
在有的同学眼里，金钱就只是换取喜爱的物品的数字，完全不用去考虑它的减少和增加。
就算他早就清楚，不是每个小孩儿都拥有同样的起跑线和后援支持，还是难免被震撼到了。
嗐，习惯了就好。
二中这所学校，什么样的家庭背景、个人情况和性格特点的学生都有，说是一个纷繁复杂的小社会也不为过。
前两天的时候学生们还热议家长委员会的八卦来着，几乎比文艺作品还精彩。
他只要习惯那些必然会存在的、各种各样的差异就可以了。
无需为此消耗太多的精力，更不必被其动摇自己的本心。
他还挺喜欢二中的，挺喜欢这所学校的氛围。
根据他个人感受，很多时候，学校教育都在潜移默化地向他们传达着一种思考。
眼界拓宽了，如何树立正确的价值观？如何在信息庞杂、千变万化的环境里寻找自我与坚持自我？如何不浪费丝毫的时间，确立理想，并为之奋斗？
老师也好，学校也好，时不时开启的讲座论坛等等也好，从来没有向他们灌输过什么是对的、是完全正确的，没有谁把三观尚显稚嫩的他们塞进前人打造的框架里。
二中只是告诉了他们很多种可能。
告诉了他，眼界拓宽了，就能看到更宽阔的道路。
他们还有未知的未来。
就算发现自己在为几百块发愁的时候同学随随便便一双鞋几千块，也完全没有必要大受打击。
沉浸于打击当中，能给自己带来什么？
沉沦罢了。
有用吗？
他个人觉得完全没有，他选择好好学习。
他们学校怪有意思的一点是，并没有唱响努力与奋斗的主旋律，强调学习才能改变命运云云。
二中只是尽全力给所有学生们提供了放眼世界的条件。
他想读书，想刷题，想上网查资料，想看看更广阔的天地，想学一门运动，想以音乐、美术或其他作为爱好，想在囊括了各种方向的社团一展长才……都可以。
没有骑马，泓展国际才有——要交钱的。
同学家里是单亲，亲戚帮着他母亲，邻里四处地问。
甄语只能提供一个那天下午去找人就没找见的消息，别的什么忙也帮不上。
上了高中、认识了贺明明之后，他偶尔想过，如果自己也有贺明明那观察力就好了。
当时说不定能更警觉一些，能发现点什么，能帮上一些忙。
从那之后，甄语便开始有意无意地更关注身边的人了。
有时候，突发事件就蕴藏在不起眼的小细节里。
不说时刻盯着，力所能及多关心大伙儿一些，总没错。
甄语打完电话心情松快了一些，脚步平稳地往校门口走着，视线不自觉被一座闪闪发光的东西给吸引了。
之所以用“一座”来讲，是因为那东西的外形实在敦实古朴，就像座雕像似的。
颜色有些出奇，反光油润闪亮，稳稳待在学校门前街上某一个停车位里，看着就像个大玩具。
根据他的见识判断，那是一台古董车。
远看为墨绿色，近看车漆中似有石纹，布满圆润的车身，在灿烂的阳光下隐隐流动，整体就像一大块美丽的矿石。
“矿石”的车头灯好似两颗圆圆的大眼睛，从正面看上去怪活泼可爱的。
每一个转角，每一根线条，都不像当代会有的设计，强烈复古，气质出众。
实在是太吸引人的目光、太特别了。
特别到……出现在这有些诡异。
甄语看着与校门口的道路格格不入、极度非日常的车辆，莫名产生了一丝怀疑。
就算他不怎么注意，也很确定自己从来没在学校附近见到过这样的车。
它的外观让人过目难忘。
他很肯定，它从来没在自己的视野里出现过。
看上去那么典雅，奢华，特别到只适合出现在什么展览里，而不是行驶在大街上。
这原本应该与他无关。
可是，他今天正好要见一个同样有点不那么寻常的人？
这辆车，让他联想起了简固。
甄语上周末看到简固的时候就发现了。
简固的家境，恐怕不是一般的富裕。
不完全因为简固是泓展国际的学生。
在泓展国际读书的学生，家庭情况也是多种多样的，比如他弟。
主要还是由于简固的打扮。
他初中时没怎么注意过这些东西。
到了高中后，正值十六七岁的年纪，就算是在二中，紧张的学习之余也会有同学偶尔讨论起外表和衣着。
他第一次听说的时候觉着挺震撼的。
在有的同学眼里，金钱就只是换取喜爱的物品的数字，完全不用去考虑它的减少和增加。
就算他早就清楚，不是每个小孩儿都拥有同样的起跑线和后援支持，还是难免被震撼到了。
嗐，习惯了就好。
二中这所学校，什么样的家庭背景、个人情况和性格特点的学生都有，说是一个纷繁复杂的小社会也不为过。
前两天的时候学生们还热议家长委员会的八卦来着，几乎比文艺作品还精彩。
他只要习惯那些必然会存在的、各种各样的差异就可以了。
无需为此消耗太多的精力，更不必被其动摇自己的本心。
他还挺喜欢二中的，挺喜欢这所学校的氛围。
根据他个人感受，很多时候，学校教育都在潜移默化地向他们传达着一种思考。
眼界拓宽了，如何树立正确的价值观？如何在信息庞杂、千变万化的环境里寻找自我与坚持自我？如何不浪费丝毫的时间，确立理想，并为之奋斗？
老师也好，学校也好，时不时开启的讲座论坛等等也好，从来没有向他们灌输过什么是对的、是完全正确的，没有谁把三观尚显稚嫩的他们塞进前人打造的框架里。
二中只是告诉了他们很多种可能。
告诉了他，眼界拓宽了，就能看到更宽阔的道路。
他们还有未知的未来。
就算发现自己在为几百块发愁的时候同学随随便便一双鞋几千块，也完全没有必要大受打击。
沉浸于打击当中，能给自己带来什么？
沉沦罢了。
有用吗？
他个人觉得完全没有，他选择好好学习。
他们学校怪有意思的一点是，并没有唱响努力与奋斗的主旋律，强调学习才能改变命运云云。
二中只是尽全力给所有学生们提供了放眼世界的条件。
他想读书，想刷题，想上网查资料，想看看更广阔的天地，想学一门运动，想以音乐、美术或其他作为爱好，想在囊括了各种方向的社团一展长才……都可以。
没有骑马，泓展国际才有——要交钱的。