不过,江念绾撸起了?袖子,“我还真就不信了?,出点简单的历史常识吧。”

    大家都是历史向的cos,应该对历史常识这些很懂的。

    “啊……嗯。”应该至少后面的人能?懂吧?系统一整个掩耳盗铃。

    江念绾从自己的知识储备里面挑了?觉得大家都应该知道的事?情,直接开写。

    “假设嬴政、刘彻、李世?民和朱元璋分别把自家太子(鉴于嬴政没?有太子,所以决定是扶苏),都送到了?一个学校里面,四个太子在学校早恋了?,需要请家长,那么家长会说什么?请给?一下句式进行人物填空。(人物ooc,是玩梗!)”

    江念绾还很机智地自己给?自己叠了?个护甲。

    “第一句,老师你好,以后这个早恋的活动我们家xx就不参与了?,xx回到家之?后就一直垮起个小猫批脸,觉得自己被学校排挤了?,没?想到是同学们对他有刻板印象。觉得你们xx就好这一口!”

    “第二句,老师你好,呜呜呜,怎么会这样?,老师呜呜呜呜……我们家没?有喜欢男孩子的,这该怎么办啊呜呜呜老师,能?不能?,能?不能?把我们家xx的早恋对象带出来给?我看?看?啊,我肯定不动手。”

    “第三句,老师你好,我们家xx,哦哦哦,是早恋了?,还以为是死了?,没?事?没?事?,我们家不怕这个,害,这小孩,我就怕他又在我看?不见的地方死了?。”

    “第四句,老师你好,我们家xx回来跟我说他早恋了?,给?我气得啊当场就要拔剑砍他。哦哦哦老师你别担心,人没?事?,今天不是活蹦乱跳来上?学了?吗?没?砍到没?砍到,他跟我说大杖则走小杖则受呢!嗯这个,就是想知道他对象咋样??人好嘛?好就行了?。”

    句式都是差不多的句式,江念绾觉得这人物特征虽然不算太明显,但是尽量给?了?提示了?。

    “你这个,真的是正常的设定吗?”系统看?了?都直呼好家伙,这是什么背景啊,“什么大乱斗早恋,是谁这么狠拿下来他们四个?”

    “嗯?”江念绾震惊,“你少看?点校霸富少四人组文?学,这四个组一队爱上?同一个人像话吗?别的不说,这四个爹谁吃得消?”

    系统也点点头?,确实,这四个爹,分开来谈都已经吃不消了?,这要是一起谈,这主?角可能?也能?跨界去地府先兼职了?,像是会死得很难看?的样?子。

    江念绾和系统的和睦一点都没?有影响到历朝历代的情绪,大家看?到这个题目的时?候,那叫一个震惊。

    “啊?扶苏公子和被人谈恋爱?是在一起的意思是吧?”有武将多看?了?两眼?,感觉自己看?懂了?这个词,“这人是谁啊,难道是蒙毅吗?”

    “胡说什么呢?”蒙恬气得当场反驳。

    “我和扶苏公子清清白白好嘛!”蒙毅也当场解释,这谁能?想得到啊,他还有自己给?自己辩解的一天。

    “其他三个都是谁啊?”扶苏不想听?这个话题,带着僵硬的笑容转移话题,就是转移的也不大成功。

    “刘彻应该是和我一起过副本的那个吧,金屋藏娇?嗯,听?起来应该是第一句,但是他儿子是谁我们也不知道。”嬴政配合儿子,主?打一个宠儿子。

    不说别的,就题目就能?给?嬴政再唤醒一些父爱,毕竟其他三个看?起来都是真太子,就自己家扶苏不是,换谁谁都委屈,扶苏倒是看?起来并?不介意。

    扶苏确实不介意,他作为嫡长子,对皇位的热爱没?有对父皇的敬重孺慕来的深厚,如果嬴政现在跟他说要立别人为太子,他也只?会考察那个人能?不能?当一个合格的太子,而不是把人杀了?或者是逼宫。

    但是,有的是人介意,此时?在忙忙碌碌搬砖的胡亥和赵高,两个人虽然不在一处,但是都为了?这几个字而激动。

    不是太子,没?有太子,没?有就是好事?啊。

    没?有才有机会!

    胡亥连搬砖都更加有动力了?,这也是父皇给?自己的锻炼!

    嬴政不知道刘彻的儿子叫什么,讲个笑话,刘彻自己都不知道。

    “啊?我儿子?我儿子是谁啊?”刘彻看?了?看?自己,又看?了?看?陈阿娇,视线转到卫子夫又转到自己带过来的李美?人身上?,直把三个美?女都看?的春心萌动。

    主?要是李美?人在春心萌动。

    卫子夫淡定自若地就像是和上?司对视了?一眼?,上?司在要求自己出业绩一样?。

    陈阿娇则是“哼”了?一声,转过头?去根本不看?刘彻。