“卫家望,你卖的西瓜是多少斤的?你有多少西瓜要卖?”老师问。

    卫家望想了想,兴奋地比划了一下:“特别大,我有好几十个西瓜。”

    “那我希望你能有点常识!”老师不客气地说:“你推个车,卖几十个大西瓜,推得动吗?”

    “并且你表演的,就像个应付作业的学生,零分。”

    “以后统一服装,不能穿的花里胡哨的!”

    卫家望沮丧地低头。

    其他同学有些忍不住想笑,但是老师马上就要点评到其他人了,他们忍住了。

    老师嘴很毒,被点评过的学生,都蔫蔫的。

    潘敬跃跃欲试,期待着她点评自己。

    但是到了潘敬的时候,老师略了过去。

    潘敬有点失望。

    等到最后一个同学被点评后,老师的视线终于转移到潘敬身上。

    老师勉为其难地点了点头,说出了自己的评价:“我需要一个课代表,你来吧。”

    第九十一章 伤敌八百

    形体课是最痛苦的课。

    这门课包括形体训练和初中级艺术体操。

    第一节 课时, 老师笑意盈盈进门,还带了两个助教。

    这个老师看起来和化妆课老师一样,温温柔柔, 说话轻声细语。

    大家都大意了, 以为又是一门开开心心的课程。

    只是,老师竟然带了两个助教挺奇怪的。

    然后, 大家就知道了助教的用处。

    一个监督,一个按压啊!每个人的动作必须到位。

    这门课可太疼了!

    通过了艺考的大家,其实形体都没什么大问题。

    但是老师火眼金睛,硬是从每个人身上揪出来好几个小问题。

    走路时脚着力点不对,脊柱有一些侧弯等等。

    男生的问题比女生多一些, 他们的身体软度测试,都让老师不太满意。

    走路姿势这一块,就得花几节课纠正。

    老师说话挺温柔:“以后在大荧幕上, 你们的肢体比语言更有说服力, 我会努力让大家展示出最好的状态的。”

    然后她伸手, 比了个可可爱爱的加油手势。

    下一步她就冷酷地直接借用了芭蕾专业的练习室。

    一节高强度的课下来, 每个人都脸色煞白。

    走路时, 硬是把一双腿扭成了互不认识的两条。

    第一次形体课后, 门口不远处站在几个学长学姐看着他们私语:“第一次形体课……”

    然后,那些人毫不留情地笑起来,全然忘记了自己大一时的痛苦生活。

    后来几次的形体课,也没有好很多。

    休息时间, 卫家望瘫在地上发呆:“我屁股真的好疼……”

    他们穿着一样的训练服, 每个人都汗流浃背,没了刚认识时的帅哥靓女的样子,看上去大家都是一样的小废物。

    潘敬也很疼, 长时间保持一个姿势,肌肉都快被固定在那个形状,无法动弹丝毫。

    她想去找张红娟很久了,但是这周日红娟班级第一次聚会,她不想让红娟因为自己,而和同学们生疏。

    那就只能周六了。

    本来周六只有一门快乐的化妆课,老师提前说了这节课会教比较精神的妆容。潘敬想好了,在课上化了妆,直接去找红娟。

    正正好。

    没想到形体老师因为下周有个比赛,所以周五才通知,把下周的一节形体课调整到这周六。

    这可太不妙了。

    形体课上,潘敬尽力偷懒,下课时,仍然疼痛得不得了。

    但是她已经习惯了一些,很快就能缓解。

    上化妆课时,就算是休息了,然后走出校门,坐上公交。

    公交上也可以休息一路,到了红娟那儿时,基本就没问题了。

    下午她们俩就能开开心心散步聊天。

    上完了形体课后,大家以奇奇怪怪地姿势靠在椅子上。

    化妆课老师很理解:“本来这节课应该上比较喜庆的妆容的。”她忍不住笑了:“但是,这个这个妆容和大家现在的样子不适合。”

    “今天就简单给大家展示一些病容妆吧。”

    “病容,也有轻症和重症,也包括一些其他的病态形式。”

    “在影视剧里经常出现的疾病,其实种类不多,下面给大家分析下病症和这种病的妆容画法。同学们要记住,演戏就是演人生,剧情可以荒谬,但你演的人物不能。”

    老师拿出之前用过的ppt,给大家展示了一下不同疾病的症状,和化妆的要点。

    讲完理论后,老师分了下组:“学号尾号为单数的,尝试模仿下心脏类疾病,尾号为双数的,试一下瘾君子化法。”

    潘敬是双号,她很能理解老师讲的要点。

    但她的手法不太熟练,最终效果不太好。

    老师一个个点评学生,到了潘敬这儿,她笑着摇了摇头:“不行啊,你这样和熬了夜一样。”