狠眼瞪他后就低头调试电脑大屏幕了。
一阵掌声中，一班公开课下课。
席濯对班主任说肚子不舒服，需要请一节课去医务室。
班主任一听神情关切还问要不要叫赵麟陪着去。
席濯拒绝了，他等老师走后从书桌里拿出手提包找了个人少的自习室坐在角落。
上课前张凤又让提前安排好的学生过了次彩排，并且再三强调这次公开课很重要，校领导都在。
上次她挑唆放任胡炳几人霸凌卞玊的事情已经影响到她在领导的印象，她必须抓住每一次表现的机会。
后一排老师和领导纷纷落座后，张凤开始上课，表情堪称完美。
嘴角幅度勾到好处，八颗牙齿不多不少，笑得专业又得体。
但学生们只感觉压力山大，张凤满眼的提示，这堂课很重要，你们配合着点儿。
往常上课还能摸摸手机在班级群里吐槽，但现在只差双手都搁在桌上了。
个个浑身僵硬，就连胡炳平时吊儿郎当的都端坐看着此时待机页面屏幕的欢迎词。
“这节课，我们学不定时被动态的各种涵义及用法。”
“用作定语时……用作状语……这四种用法有没有同学举手说下句子。”
张凤说完视线一直停留在前面四排同学身上，扫来扫去，没一个人举手。
原本定的学生面色惊疑又带着害怕，避开她的视线又直直地望着屏幕。
她轻咳一声，嘴角保持微笑弧度。
然而学生像是没看见她的提示一般，个个面色吃惊仰头盯着屏幕。
“看我，看屏幕干什么。”她只得咬牙出声提醒道，笑意摇曳。
她视线扫到后排老师、校长及教导主任脸上。
年纪大的满脸茫然，年轻老师低头交耳。
教导主任看了一眼张凤，“张老师，你准备的课件很有新意，但不要和课本内容脱节。”
张凤侧身下裙摆带起一点风丝，抬头看见原本欢迎词界面已经变成了一页ppt。
- 用gaydar角度来研究英语文化中同性小说。
张凤笑意顿时凝结，她拿着触控笔急忙点退，但屏幕无动于衷。
屏幕反而像是有人操控一般，字体被放大，后排老师看得一清二楚。
张凤连着点了几下没用，她干脆上手指直接触屏点。
砰砰地点击声外，屏幕上多了密密麻麻地手指印。
教导主任见状，“这是怎么回事张老师，需要帮忙吗？”
张凤回头，笑了下，努力控制住焦急的神色，“没事，之前给孩子们进行思想教育的课件，忘记换了。”
前几排的学生看张凤急得红眼角，鼻尖上汗渍开始脱妆脱粉了。
见张凤没有心思管他们，纷纷手伸进课桌摸出手机。
班级群里开始每日吐嘈。
屏幕一闪，画面漆黑。
一个黑色面具跳了出来，金属声音冰冷，像是机械一字一句播报：
- 接下来由藏i带领各位领导老师来深入了解下s高中，高二二班优秀班主任风采。
张凤心头一跳，她急忙按电源键。
没用。
点了又点，按了又按，手速快到模糊。
没反应。
她长按想强制关机，电源键都被她捂热了，仍是没用。
“叫文老师过来，我电脑被人黑了！”张凤对后排老师大喊道。
屏幕继续跳动着，冰冷机械声继续响起：
- 张凤老师至高一接手二班后，两年时间风采如下，为了更直观地了解，各位可看扇形统计图。
被学生吐嘈次数达7962次，括号，数据截止这一秒前，数据来源稍后公布，反括号。
学生都呆了，哪见过这个场面，心里直觉很酷又很爽。
卞玊看着统计图，配色及设计还挺有品味。
不知道张凤惹了谁，这一招还真狠，张凤不是爱面子图表现？那今天可真是教学生涯中首屈一指令人难忘的一天了。
张凤气抖得拿手掌大拍屏幕界面，第一排的学生都后仰生怕被怒气波及。
“张老师，你慌什么，这是公共财产请注意爱护！”
“屏幕硬度堪比金刚石，十级以上敲不碎。”张凤声音急促头也不会地继续敲。
这时屏幕声音又响起：“张老师，现在是在二班内部讨论，如果您不介意在全校广播的话，我立马安排。”
张凤脸色苍白，耳边一丝不苟的头发凌乱一缕挂在额前，拍着屏幕的手慢慢卷曲，抽了回来。
机械声继续说:
“其中，吐嘈内容归类汇总后，占比分别如下：
照本宣科死板吹眠机：15%
瞪眼飞刀功力十级：20%
捧高踩低势利眼：25%
精神折磨抑郁：10%
变态老巫婆：15%
滚出二班: 10%
洗勒：5%”
一阵掌声中，一班公开课下课。
席濯对班主任说肚子不舒服，需要请一节课去医务室。
班主任一听神情关切还问要不要叫赵麟陪着去。
席濯拒绝了，他等老师走后从书桌里拿出手提包找了个人少的自习室坐在角落。
上课前张凤又让提前安排好的学生过了次彩排，并且再三强调这次公开课很重要，校领导都在。
上次她挑唆放任胡炳几人霸凌卞玊的事情已经影响到她在领导的印象，她必须抓住每一次表现的机会。
后一排老师和领导纷纷落座后，张凤开始上课，表情堪称完美。
嘴角幅度勾到好处，八颗牙齿不多不少，笑得专业又得体。
但学生们只感觉压力山大，张凤满眼的提示，这堂课很重要，你们配合着点儿。
往常上课还能摸摸手机在班级群里吐槽，但现在只差双手都搁在桌上了。
个个浑身僵硬，就连胡炳平时吊儿郎当的都端坐看着此时待机页面屏幕的欢迎词。
“这节课，我们学不定时被动态的各种涵义及用法。”
“用作定语时……用作状语……这四种用法有没有同学举手说下句子。”
张凤说完视线一直停留在前面四排同学身上，扫来扫去，没一个人举手。
原本定的学生面色惊疑又带着害怕，避开她的视线又直直地望着屏幕。
她轻咳一声，嘴角保持微笑弧度。
然而学生像是没看见她的提示一般，个个面色吃惊仰头盯着屏幕。
“看我，看屏幕干什么。”她只得咬牙出声提醒道，笑意摇曳。
她视线扫到后排老师、校长及教导主任脸上。
年纪大的满脸茫然，年轻老师低头交耳。
教导主任看了一眼张凤，“张老师，你准备的课件很有新意，但不要和课本内容脱节。”
张凤侧身下裙摆带起一点风丝，抬头看见原本欢迎词界面已经变成了一页ppt。
- 用gaydar角度来研究英语文化中同性小说。
张凤笑意顿时凝结，她拿着触控笔急忙点退，但屏幕无动于衷。
屏幕反而像是有人操控一般，字体被放大，后排老师看得一清二楚。
张凤连着点了几下没用，她干脆上手指直接触屏点。
砰砰地点击声外，屏幕上多了密密麻麻地手指印。
教导主任见状，“这是怎么回事张老师，需要帮忙吗？”
张凤回头，笑了下，努力控制住焦急的神色，“没事，之前给孩子们进行思想教育的课件，忘记换了。”
前几排的学生看张凤急得红眼角，鼻尖上汗渍开始脱妆脱粉了。
见张凤没有心思管他们，纷纷手伸进课桌摸出手机。
班级群里开始每日吐嘈。
屏幕一闪，画面漆黑。
一个黑色面具跳了出来，金属声音冰冷，像是机械一字一句播报：
- 接下来由藏i带领各位领导老师来深入了解下s高中，高二二班优秀班主任风采。
张凤心头一跳，她急忙按电源键。
没用。
点了又点，按了又按，手速快到模糊。
没反应。
她长按想强制关机，电源键都被她捂热了，仍是没用。
“叫文老师过来，我电脑被人黑了！”张凤对后排老师大喊道。
屏幕继续跳动着，冰冷机械声继续响起：
- 张凤老师至高一接手二班后，两年时间风采如下，为了更直观地了解，各位可看扇形统计图。
被学生吐嘈次数达7962次，括号，数据截止这一秒前，数据来源稍后公布，反括号。
学生都呆了，哪见过这个场面，心里直觉很酷又很爽。
卞玊看着统计图，配色及设计还挺有品味。
不知道张凤惹了谁，这一招还真狠，张凤不是爱面子图表现？那今天可真是教学生涯中首屈一指令人难忘的一天了。
张凤气抖得拿手掌大拍屏幕界面，第一排的学生都后仰生怕被怒气波及。
“张老师，你慌什么，这是公共财产请注意爱护！”
“屏幕硬度堪比金刚石，十级以上敲不碎。”张凤声音急促头也不会地继续敲。
这时屏幕声音又响起：“张老师，现在是在二班内部讨论，如果您不介意在全校广播的话，我立马安排。”
张凤脸色苍白，耳边一丝不苟的头发凌乱一缕挂在额前，拍着屏幕的手慢慢卷曲，抽了回来。
机械声继续说:
“其中，吐嘈内容归类汇总后，占比分别如下：
照本宣科死板吹眠机：15%
瞪眼飞刀功力十级：20%
捧高踩低势利眼：25%
精神折磨抑郁：10%
变态老巫婆：15%
滚出二班: 10%
洗勒：5%”