不?可思议的是,崔让也漏了节奏。

    黎里奇怪地看他一眼,以他的实力,这道题再?难,他也不?可能一遍写不?全节奏。

    董老师费解了:“崔让怎么?回事儿?”

    崔让脸微红:“有点走?神。”

    “想什么?呢,上课走?神?”

    台下有同学偷笑。

    燕羽静看讲台上的两?人,眼里映着窗外的雪光,白晃晃的。

    董老师再?放了遍曲子。黎里边检查,边补漏,进展顺利。崔让则在一旁补节奏。到最后一小节,黎里还剩一个音,正要?画re,崔让低声?:“升re。”

    黎里扭头看他。崔让移开眼神,在黑板上画下最后一个节奏符。

    黎里最终在re前加了个符。

    燕羽见状,垂下眼帘;半刻后,却又抬起看他们。

    董老师看黑板,问:“燕羽,黎里音符写对了吗?”

    燕羽默然,点了下头。

    董老师笑:“这题加了难度的,黎里不?错啊,看来最近学习很努力。”

    黎里走?回自己座位,燕羽侧脸望窗外,没看她。

    那一整节课,他都不?看她了。她余光有所察觉,胸前堵了一口的气。

    黎里约了小班课,下课铃一响,她提起书包往外走?。燕羽像是克制了两?秒,但?终于扭头,张了下口:「黎——」

    黎里隐约感觉他要?叫她,但?她已快步经过?,没有停下。

    两?节小班课她上得很认真,练完后又占着琴房练习,叫谢菡给?她带晚饭。她囫囵吃了碗面,扔垃圾时才想起看一眼手机,发现燕羽给?她发了三条消息。

    第一条是两?小时前,

    yanyu:「我六号七号那两?天高?烧,没看手机。」

    第二条是一小时前,

    yanyu:「前天我给?你回消息后就睡着了,没太清醒。」

    第三条是五分?钟前,

    yanyu:「(图片)」

    点开是医院开的退烧药的方形小包装袋,袋上印着计量和日期。

    黎里一愣,立刻回了个流着鼻涕发愣的表情。

    lili:「(呆)」

    她有些懊恼地捂了头。周围琴房里小提琴、大号、钢琴……各种乐器声?深深浅浅地穿透墙壁,混成一团噪音。

    她很快又打两?行字:

    lili:「备考不?就那样,每天从早到晚地练。」

    lili:「你怎么?发烧了?」

    很快显示“对方正在输入”。

    yanyu:「状态怎么?样?」

    yanyu:「可能降温,着凉了。」

    lili:「现在好了么??」

    yanyu:「好了。(可爱)」

    又是那个红着脸弯着眼微笑的表情。

    黎里回复他问她状态的留言:「挺奇怪的。」

    yanyu:「奇怪?」

    lili:「感觉这辈子没这么?刻苦过?。」

    lili:「但?也挺爽。」

    lili:「就是不?知道这状态能坚持多久。」

    yanyu:「你能坚持下去。」

    yanyu:「你本身就有这个能力。」

    黎里的手指在屏幕上起了又落,落了又起,内心深处涌起一股翻涌的情绪,却不?知说什么?。只写了四?个字:「借你吉言。」

    她转了话题:「你回家了?」

    yanyu:「没,你在哪个琴房?我有点东西给?你。」

    「503」

    很快,燕羽来了,敲门?进来,手里握着一卷纸。

    黎里问:“你吃晚饭没有?”

    “回去吃。”燕羽把东西递给?她。

    “什么??”

    燕羽不?言。黎里打开那厚厚一摞纸,看到标题《琉璃》,一愣,竟是他手写的曲谱。这么?难一首歌,他居然这么?快把谱子扒出来了?

    黎里简直不?可思议:“我去!”

    燕羽没懂:“怎么?了?”

    “你居然……”她一张张迅速翻阅,愈发惊讶。他不?但?把主旋律写好,还将各音轨、伴奏旋律一同扒了下来,节奏、重音等等全标注得清清楚楚。

    她每看到一处,都不?禁抬眸看他一眼:“你把所有音轨的旋律都听?出来了?……贝斯音这么?低你都……还有合成器声?音吧?”

    燕羽微抿着唇,没做声?,只不?时匆匆瞥一眼她的脸。日光灯明亮,谱纸的白光反射在她脸上,白盈盈的。

    “你还把伴奏……我去……”她一时词穷,几乎说不?出话来。乐曲里的电吉他、长笛、二胡、扬琴……他都扒出来了。她就说这谱子很复杂,有些乐器她都没听?出来。

    “你还给?我写好了鼓谱?”黎里望住他,黑白分?明的眼里漾出灿灿的光。

    燕羽被她看得移开眼神,轻声?:“就写了个大概,里边的加花和节奏型你可以自己改。”

    “哪里只是大概,什么?细节都有。”黎里忍不?住再?度细看。他手写的各类音符漂亮得赏心悦目,跟印刷般干净利落,却又多了手写的飘逸隽永。太漂亮了,艺术品一般。哪个音乐生能抵挡住这种仿佛在心尖儿上跳舞的礼物?