“我签了,三本都签了。”外婆说,“你们去找芒芒的那几分钟, 他拜托让我给他签个名,写?个祝福语, 说回去送老婆, 他老婆也很喜欢我的书。”

    森可车钥匙一扭启动车,“他说的签售会是怎么回事?”

    “没影子的事, 签售会受邀名额就几个, 很多老师比我厉害,书也卖得好?, 我没那机会。”外婆摆摆手, “再说了签售会百来本书要我签名,指不定活动结束后我下个目的地就是医院外科。”

    “书房的印章不能?用吗?”狄远赫想?了个主意。

    “读者千里?迢迢过来参加签售会, 我五秒给他盖一章,太不礼貌,太对?不起?人家。”外婆摇头?,“丢不起?那个脸。”

    他们的话题外公没参与,他笑着从副驾驶位上回头?对?自己的小外孙说,“芒芒,我们下午和校长?讨论了很久,决定让你先在三年一班读书,学习压力小。”

    “熟悉一下集体生?活,多交几个朋友。”他拿着课程表说道,“星期三星期四这两天有音乐课和美术课,可以培养多点艺术情操。”

    “我要带亚历山大去。”森芒抬起?头?说。

    下一秒外公拒绝了他,“不行。”

    “为什么?”森芒抗议,“我在a大见过有学生?遛狗,他们可以把?狗狗带去学校,为什么我不行?”

    “因为他们违反了校规。”外公冷酷地说道,“要是你早点告诉我,我会过去找他谈话。”

    森芒盯着他的眼睛看了好?一会,意识到没有妥协的余地后很沮丧,“那我不去上学了。”

    “不行!”一家人异口同声地说。

    森芒靠在车靠垫上,难过地闭上了眼。

    另外一边,校长?回到了自己的办公室,心满意足地看着书本上鹿老师的签名,余光瞥到了一旁鹿老师外孙的45分语文试卷。

    两者巨大的鸿沟让人难以置信,校长?想?不明白,鹿老师文笔学识这么好?,为啥家里?小辈一点也没继承她的天分呢?

    算了,鱼和熊掌不可兼得,有长?必有短。

    他看着挂在墙上的校徽,他已经尽力为二十年后的学校争取一个知名校友了。

    夜晚的灰影覆盖着半边地球,荒蛮的月亮悬挂空中,蝙蝠和猫头?鹰的觅食活动在黎明前结束,新的一天即将到来。

    峡谷沐浴在晨光之中,驱散了生?灵的睡意。

    狄远恒照旧站在哨所?前迎接太阳升起?,过去他总是住在灯光和电的城市中,所?处的环境大多是明亮的,直到这次待在山里?这么多天后,他才迟钝地明白了一个非常简单的道理。

    那就是,几乎大部分生?物和向日?葵一样,都围着太阳转。

    胡谷添站在他身边,两个人站了看了很久。

    人的一生?中有成千上万个日?出,偶尔错过一个不会让人失望,因为它很普通,没有任何独特之处,昨天今天和明天的不会有太大差别,但只?要认真?感受过它带来的力量,就不会忘记。

    胡谷添拿起?相机给今天的太阳拍了张照片,“摄影是一门?学问。”

    “有的摄影师观察捕捉拍摄对?象的性格和特质,有的只?把?对?方当成工具来表达自己的感觉和理念,拍出来的照片虽然没有他,但处处有他的影子。”

    “这不分对?错,不过我个人更喜欢前者,让拍摄对?象透过镜头?与摄影师和观众交流,表达他的情感。”

    “听起?来后者要更好?些。”狄远恒三两下打包好?了自己下山的行李,“以前我去上摄影课和接商单的时候,更多执行的是前者的理念。”

    “因为甲方的目的是把?衣服或者其他产品卖出去,模特只?是个工具人,我也是个工具摄影师。”

    胡谷添大笑两声,“工具人就工具人,赚钱嘛不寒碜。”

    “商单大多是人像摄影,我们这次是更多的是风光摄影,两者差别很大,擅长?人像的,不一定擅长?自然,反之亦然。”

    “一个是人与人的交流,另一个是人与自然的交流。”胡谷添说,“你还没从拍人像的思?维中跳出来,还在以拍人像的方法去拍自然,但他们是不同的。”

    “你总是希望拍摄对?象按照你想?的那样做,构想?了它接下来去的地点,以及要从哪个角度哪个构图去拍它,我能?理解你想?让你的审美通过镜头?表达,但这是很难行得通的。”

    “它不是人,我们控制不了它,我们能?做的不是诠释它,而是记录它。”

    “让观众的注意力停留在拍摄对?象上,而不是摄影师身上。”

    “这是我关于自然拍摄的观点,不知道能?不能?启发你的思?考。”胡谷添说,“这段时间你进步很大,你很有天分,可以突破自己做得更好?。”