宋校长大概是对十年前没能把人从李鹏举手中抢过来十分遗憾，如今想要把袁秋柏往科研路上引的想法便急切了些?。
晏青之与宋校长之间的关系让他不能像拒绝其他人一样?轻易回绝母亲的要求，他揉着眉心，烦躁地说：“您把我?从研讨会上叫回来难道就为了这件事？”
晏青之毕竟也交了多年的书，多年的教学经?验让他对学生有自己?的看?法。袁秋柏做的那份题晏青之也看?了，前几道都不是很难的题目，袁秋柏的做法也比较规矩刻板，看?不出个人想法，最后一道题则一反前面的表现，解法独辟蹊径，充满灵气，跟前面相比简直像两个人。
因此晏青之怀疑最后一道题很可?能是袁秋柏找人代?笔做出来的，今天见的这一面，这孩子的表现更让他相信了这一点。
在?晏教授看?来，袁秋柏只能算是有点小聪明，与自己?母亲口中所?说的“天才”相差太远，她可?能善于掌握各种学科的基础知识，但缺乏深思熟虑和创新精神，这孩子的成绩也许能让人眼前一亮，但在?学术界却未必能有所?突破，对于一个学者?来说，广博的知识储备和扎实的基础比小聪明更重要。
因此晏青之觉得宋校长对袁秋柏的评价有些?过高了。
但是直接拒绝宋校长肯定没法让她放弃自己?固执的想法，晏青之从自己?胸前手巾袋里拿出钢笔，不耐地蹙着眉头?对袁秋柏说：“这样?吧，我?给你出一道题，三天之内你要是能解出来，你就可?以来数学系。”
袁秋柏微微扬了下眉，从晏青之手里接过那张纸，安静地看?起来。
“不过我?要提醒你，别想着去网上找答案，或是让别人帮你做题，世?界上能解出这道题的人不会超过三个。”
袁秋柏只是抬起视线看?了他一眼。
晏青之确实还是有真?水平的，随手写出来的这道题目基于离散数学的基本知识，同时也需要解题者?有对于深层原理和创新思维的思考，可?以说是一个非常具有挑战性的问?题，晏青之带着他的团队花了一个月的时间解这道题目。
在?袁秋柏低头?思考的时候，一旁的宋校长和晏青之之间则爆发了一场不大不小的争吵，宋校长为晏青之的态度生气，质问?他究竟是什么意思。
晏青之原本就因为在?研讨会上被中途叫来而窝火，见自己?母亲站在?毫不相干的人那边质问?自己?，怒气更是按捺不住爆发了。
袁秋柏不说话以后存在?感近乎于无，那边母子二人就从今天的事吵到十多年前的往事，吵了十多分钟以后，晏青之忍无可?忍地拍了下桌子，“够了！我?不想再跟你说了……从小到大你一直就是这样?，只有我?对你有用的时候，你才能想起来联系我?。”
宋校长张了张口，却没有说出什么话。
晏青之失望地收回视线，疲惫地说：“算了，我?先走了……三天以后她要是能解出这道题，你再跟我?谈这件事。”
“等等，”说话的人是袁秋柏，她平静地补充道：“你要的答案解出来了。”
晏青之错愕地看?着她，愣了愣，将纸从她手中接过来，一目十行地看?着，然后他难以置信地发现——袁秋柏的做法完全正确。
花了他们?一个月才解出的题目，在?这个女孩子手里十多分钟就被解决了。
第47章
然而天赋就是这样一件残酷、毫不讲理的事。
晏青之心情复杂地拿着手里的答案, 现在已经顾不上为自己刚才的态度脸红了，如果眼前发生的这一切都是真的，那?么袁秋柏绝对是个不世出的天才。
“恭喜，现在世界上有第四个可以解出这道题的人了。”袁秋柏在晏青之怔愣的时候, 拎起一边的书包, 说：“我?不知道晏教授对?我?有什么误解, 但?是您的傲慢确实跟外界所说的一模一样。”
她又对?宋校长诚恳地说：“很感谢您为我花得心思，但?是我?现在的确没有工作的打算, 不好意思。”
袁秋柏说完对?两人略鞠了一下躬，背着书包出去了, 她还要?去给李易洋送作业。
袁秋柏走出校门时，一打眼就看?到?李易河正站在人群中?寻找自己的身影，他身材高?挑, 又是高?鼻深目的长相, 站在人群中?简直鹤立鸡群。
李易河远远看?见袁秋柏，脸上立马漾开笑, 无所谓麻不麻烦, 穿过人群向她走过来, 牵到?了她的手, 又一起慢慢走回自己刚才站的位置。
“我?好想你啊, chérie（亲爱的）, 你想我?了吗？”
“嗯，想你了。”袁秋柏跟他牵着手，平静地说。
宋校长大概是对十年前没能把人从李鹏举手中抢过来十分遗憾，如今想要把袁秋柏往科研路上引的想法便急切了些?。
晏青之与宋校长之间的关系让他不能像拒绝其他人一样?轻易回绝母亲的要求，他揉着眉心，烦躁地说：“您把我?从研讨会上叫回来难道就为了这件事？”
晏青之毕竟也交了多年的书，多年的教学经?验让他对学生有自己?的看?法。袁秋柏做的那份题晏青之也看?了，前几道都不是很难的题目，袁秋柏的做法也比较规矩刻板，看?不出个人想法，最后一道题则一反前面的表现，解法独辟蹊径，充满灵气，跟前面相比简直像两个人。
因此晏青之怀疑最后一道题很可?能是袁秋柏找人代?笔做出来的，今天见的这一面，这孩子的表现更让他相信了这一点。
在?晏教授看?来，袁秋柏只能算是有点小聪明，与自己?母亲口中所?说的“天才”相差太远，她可?能善于掌握各种学科的基础知识，但缺乏深思熟虑和创新精神，这孩子的成绩也许能让人眼前一亮，但在?学术界却未必能有所?突破，对于一个学者?来说，广博的知识储备和扎实的基础比小聪明更重要。
因此晏青之觉得宋校长对袁秋柏的评价有些?过高了。
但是直接拒绝宋校长肯定没法让她放弃自己?固执的想法，晏青之从自己?胸前手巾袋里拿出钢笔，不耐地蹙着眉头?对袁秋柏说：“这样?吧，我?给你出一道题，三天之内你要是能解出来，你就可?以来数学系。”
袁秋柏微微扬了下眉，从晏青之手里接过那张纸，安静地看?起来。
“不过我?要提醒你，别想着去网上找答案，或是让别人帮你做题，世?界上能解出这道题的人不会超过三个。”
袁秋柏只是抬起视线看?了他一眼。
晏青之确实还是有真?水平的，随手写出来的这道题目基于离散数学的基本知识，同时也需要解题者?有对于深层原理和创新思维的思考，可?以说是一个非常具有挑战性的问?题，晏青之带着他的团队花了一个月的时间解这道题目。
在?袁秋柏低头?思考的时候，一旁的宋校长和晏青之之间则爆发了一场不大不小的争吵，宋校长为晏青之的态度生气，质问?他究竟是什么意思。
晏青之原本就因为在?研讨会上被中途叫来而窝火，见自己?母亲站在?毫不相干的人那边质问?自己?，怒气更是按捺不住爆发了。
袁秋柏不说话以后存在?感近乎于无，那边母子二人就从今天的事吵到十多年前的往事，吵了十多分钟以后，晏青之忍无可?忍地拍了下桌子，“够了！我?不想再跟你说了……从小到大你一直就是这样?，只有我?对你有用的时候，你才能想起来联系我?。”
宋校长张了张口，却没有说出什么话。
晏青之失望地收回视线，疲惫地说：“算了，我?先走了……三天以后她要是能解出这道题，你再跟我?谈这件事。”
“等等，”说话的人是袁秋柏，她平静地补充道：“你要的答案解出来了。”
晏青之错愕地看?着她，愣了愣，将纸从她手中接过来，一目十行地看?着，然后他难以置信地发现——袁秋柏的做法完全正确。
花了他们?一个月才解出的题目，在?这个女孩子手里十多分钟就被解决了。
第47章
然而天赋就是这样一件残酷、毫不讲理的事。
晏青之心情复杂地拿着手里的答案, 现在已经顾不上为自己刚才的态度脸红了，如果眼前发生的这一切都是真的，那?么袁秋柏绝对是个不世出的天才。
“恭喜，现在世界上有第四个可以解出这道题的人了。”袁秋柏在晏青之怔愣的时候, 拎起一边的书包, 说：“我?不知道晏教授对?我?有什么误解, 但?是您的傲慢确实跟外界所说的一模一样。”
她又对?宋校长诚恳地说：“很感谢您为我花得心思，但?是我?现在的确没有工作的打算, 不好意思。”
袁秋柏说完对?两人略鞠了一下躬，背着书包出去了, 她还要?去给李易洋送作业。
袁秋柏走出校门时，一打眼就看?到?李易河正站在人群中?寻找自己的身影，他身材高?挑, 又是高?鼻深目的长相, 站在人群中?简直鹤立鸡群。
李易河远远看?见袁秋柏，脸上立马漾开笑, 无所谓麻不麻烦, 穿过人群向她走过来, 牵到?了她的手, 又一起慢慢走回自己刚才站的位置。
“我?好想你啊, chérie（亲爱的）, 你想我?了吗？”
“嗯，想你了。”袁秋柏跟他牵着手，平静地说。
宋校长大概是对十年前没能把人从李鹏举手中抢过来十分遗憾，如今想要把袁秋柏往科研路上引的想法便急切了些?。
晏青之与宋校长之间的关系让他不能像拒绝其他人一样?轻易回绝母亲的要求，他揉着眉心，烦躁地说：“您把我?从研讨会上叫回来难道就为了这件事？”
晏青之毕竟也交了多年的书，多年的教学经?验让他对学生有自己?的看?法。袁秋柏做的那份题晏青之也看?了，前几道都不是很难的题目，袁秋柏的做法也比较规矩刻板，看?不出个人想法，最后一道题则一反前面的表现，解法独辟蹊径，充满灵气，跟前面相比简直像两个人。
因此晏青之怀疑最后一道题很可?能是袁秋柏找人代?笔做出来的，今天见的这一面，这孩子的表现更让他相信了这一点。
在?晏教授看?来，袁秋柏只能算是有点小聪明，与自己?母亲口中所?说的“天才”相差太远，她可?能善于掌握各种学科的基础知识，但缺乏深思熟虑和创新精神，这孩子的成绩也许能让人眼前一亮，但在?学术界却未必能有所?突破，对于一个学者?来说，广博的知识储备和扎实的基础比小聪明更重要。
因此晏青之觉得宋校长对袁秋柏的评价有些?过高了。
但是直接拒绝宋校长肯定没法让她放弃自己?固执的想法，晏青之从自己?胸前手巾袋里拿出钢笔，不耐地蹙着眉头?对袁秋柏说：“这样?吧，我?给你出一道题，三天之内你要是能解出来，你就可?以来数学系。”
袁秋柏微微扬了下眉，从晏青之手里接过那张纸，安静地看?起来。
“不过我?要提醒你，别想着去网上找答案，或是让别人帮你做题，世?界上能解出这道题的人不会超过三个。”
袁秋柏只是抬起视线看?了他一眼。
晏青之确实还是有真?水平的，随手写出来的这道题目基于离散数学的基本知识，同时也需要解题者?有对于深层原理和创新思维的思考，可?以说是一个非常具有挑战性的问?题，晏青之带着他的团队花了一个月的时间解这道题目。
在?袁秋柏低头?思考的时候，一旁的宋校长和晏青之之间则爆发了一场不大不小的争吵，宋校长为晏青之的态度生气，质问?他究竟是什么意思。
晏青之原本就因为在?研讨会上被中途叫来而窝火，见自己?母亲站在?毫不相干的人那边质问?自己?，怒气更是按捺不住爆发了。
袁秋柏不说话以后存在?感近乎于无，那边母子二人就从今天的事吵到十多年前的往事，吵了十多分钟以后，晏青之忍无可?忍地拍了下桌子，“够了！我?不想再跟你说了……从小到大你一直就是这样?，只有我?对你有用的时候，你才能想起来联系我?。”
宋校长张了张口，却没有说出什么话。
晏青之失望地收回视线，疲惫地说：“算了，我?先走了……三天以后她要是能解出这道题，你再跟我?谈这件事。”
“等等，”说话的人是袁秋柏，她平静地补充道：“你要的答案解出来了。”
晏青之错愕地看?着她，愣了愣，将纸从她手中接过来，一目十行地看?着，然后他难以置信地发现——袁秋柏的做法完全正确。
花了他们?一个月才解出的题目，在?这个女孩子手里十多分钟就被解决了。
第47章
然而天赋就是这样一件残酷、毫不讲理的事。
晏青之心情复杂地拿着手里的答案, 现在已经顾不上为自己刚才的态度脸红了，如果眼前发生的这一切都是真的，那?么袁秋柏绝对是个不世出的天才。
“恭喜，现在世界上有第四个可以解出这道题的人了。”袁秋柏在晏青之怔愣的时候, 拎起一边的书包, 说：“我?不知道晏教授对?我?有什么误解, 但?是您的傲慢确实跟外界所说的一模一样。”
她又对?宋校长诚恳地说：“很感谢您为我花得心思，但?是我?现在的确没有工作的打算, 不好意思。”
袁秋柏说完对?两人略鞠了一下躬，背着书包出去了, 她还要?去给李易洋送作业。
袁秋柏走出校门时，一打眼就看?到?李易河正站在人群中?寻找自己的身影，他身材高?挑, 又是高?鼻深目的长相, 站在人群中?简直鹤立鸡群。
李易河远远看?见袁秋柏，脸上立马漾开笑, 无所谓麻不麻烦, 穿过人群向她走过来, 牵到?了她的手, 又一起慢慢走回自己刚才站的位置。
“我?好想你啊, chérie（亲爱的）, 你想我?了吗？”
“嗯，想你了。”袁秋柏跟他牵着手，平静地说。
晏青之与宋校长之间的关系让他不能像拒绝其他人一样?轻易回绝母亲的要求，他揉着眉心，烦躁地说：“您把我?从研讨会上叫回来难道就为了这件事？”
晏青之毕竟也交了多年的书，多年的教学经?验让他对学生有自己?的看?法。袁秋柏做的那份题晏青之也看?了，前几道都不是很难的题目，袁秋柏的做法也比较规矩刻板，看?不出个人想法，最后一道题则一反前面的表现，解法独辟蹊径，充满灵气，跟前面相比简直像两个人。
因此晏青之怀疑最后一道题很可?能是袁秋柏找人代?笔做出来的，今天见的这一面，这孩子的表现更让他相信了这一点。
在?晏教授看?来，袁秋柏只能算是有点小聪明，与自己?母亲口中所?说的“天才”相差太远，她可?能善于掌握各种学科的基础知识，但缺乏深思熟虑和创新精神，这孩子的成绩也许能让人眼前一亮，但在?学术界却未必能有所?突破，对于一个学者?来说，广博的知识储备和扎实的基础比小聪明更重要。
因此晏青之觉得宋校长对袁秋柏的评价有些?过高了。
但是直接拒绝宋校长肯定没法让她放弃自己?固执的想法，晏青之从自己?胸前手巾袋里拿出钢笔，不耐地蹙着眉头?对袁秋柏说：“这样?吧，我?给你出一道题，三天之内你要是能解出来，你就可?以来数学系。”
袁秋柏微微扬了下眉，从晏青之手里接过那张纸，安静地看?起来。
“不过我?要提醒你，别想着去网上找答案，或是让别人帮你做题，世?界上能解出这道题的人不会超过三个。”
袁秋柏只是抬起视线看?了他一眼。
晏青之确实还是有真?水平的，随手写出来的这道题目基于离散数学的基本知识，同时也需要解题者?有对于深层原理和创新思维的思考，可?以说是一个非常具有挑战性的问?题，晏青之带着他的团队花了一个月的时间解这道题目。
在?袁秋柏低头?思考的时候，一旁的宋校长和晏青之之间则爆发了一场不大不小的争吵，宋校长为晏青之的态度生气，质问?他究竟是什么意思。
晏青之原本就因为在?研讨会上被中途叫来而窝火，见自己?母亲站在?毫不相干的人那边质问?自己?，怒气更是按捺不住爆发了。
袁秋柏不说话以后存在?感近乎于无，那边母子二人就从今天的事吵到十多年前的往事，吵了十多分钟以后，晏青之忍无可?忍地拍了下桌子，“够了！我?不想再跟你说了……从小到大你一直就是这样?，只有我?对你有用的时候，你才能想起来联系我?。”
宋校长张了张口，却没有说出什么话。
晏青之失望地收回视线，疲惫地说：“算了，我?先走了……三天以后她要是能解出这道题，你再跟我?谈这件事。”
“等等，”说话的人是袁秋柏，她平静地补充道：“你要的答案解出来了。”
晏青之错愕地看?着她，愣了愣，将纸从她手中接过来，一目十行地看?着，然后他难以置信地发现——袁秋柏的做法完全正确。
花了他们?一个月才解出的题目，在?这个女孩子手里十多分钟就被解决了。
第47章
然而天赋就是这样一件残酷、毫不讲理的事。
晏青之心情复杂地拿着手里的答案, 现在已经顾不上为自己刚才的态度脸红了，如果眼前发生的这一切都是真的，那?么袁秋柏绝对是个不世出的天才。
“恭喜，现在世界上有第四个可以解出这道题的人了。”袁秋柏在晏青之怔愣的时候, 拎起一边的书包, 说：“我?不知道晏教授对?我?有什么误解, 但?是您的傲慢确实跟外界所说的一模一样。”
她又对?宋校长诚恳地说：“很感谢您为我花得心思，但?是我?现在的确没有工作的打算, 不好意思。”
袁秋柏说完对?两人略鞠了一下躬，背着书包出去了, 她还要?去给李易洋送作业。
袁秋柏走出校门时，一打眼就看?到?李易河正站在人群中?寻找自己的身影，他身材高?挑, 又是高?鼻深目的长相, 站在人群中?简直鹤立鸡群。
李易河远远看?见袁秋柏，脸上立马漾开笑, 无所谓麻不麻烦, 穿过人群向她走过来, 牵到?了她的手, 又一起慢慢走回自己刚才站的位置。
“我?好想你啊, chérie（亲爱的）, 你想我?了吗？”
“嗯，想你了。”袁秋柏跟他牵着手，平静地说。
宋校长大概是对十年前没能把人从李鹏举手中抢过来十分遗憾，如今想要把袁秋柏往科研路上引的想法便急切了些?。
晏青之与宋校长之间的关系让他不能像拒绝其他人一样?轻易回绝母亲的要求，他揉着眉心，烦躁地说：“您把我?从研讨会上叫回来难道就为了这件事？”
晏青之毕竟也交了多年的书，多年的教学经?验让他对学生有自己?的看?法。袁秋柏做的那份题晏青之也看?了，前几道都不是很难的题目，袁秋柏的做法也比较规矩刻板，看?不出个人想法，最后一道题则一反前面的表现，解法独辟蹊径，充满灵气，跟前面相比简直像两个人。
因此晏青之怀疑最后一道题很可?能是袁秋柏找人代?笔做出来的，今天见的这一面，这孩子的表现更让他相信了这一点。
在?晏教授看?来，袁秋柏只能算是有点小聪明，与自己?母亲口中所?说的“天才”相差太远，她可?能善于掌握各种学科的基础知识，但缺乏深思熟虑和创新精神，这孩子的成绩也许能让人眼前一亮，但在?学术界却未必能有所?突破，对于一个学者?来说，广博的知识储备和扎实的基础比小聪明更重要。
因此晏青之觉得宋校长对袁秋柏的评价有些?过高了。
但是直接拒绝宋校长肯定没法让她放弃自己?固执的想法，晏青之从自己?胸前手巾袋里拿出钢笔，不耐地蹙着眉头?对袁秋柏说：“这样?吧，我?给你出一道题，三天之内你要是能解出来，你就可?以来数学系。”
袁秋柏微微扬了下眉，从晏青之手里接过那张纸，安静地看?起来。
“不过我?要提醒你，别想着去网上找答案，或是让别人帮你做题，世?界上能解出这道题的人不会超过三个。”
袁秋柏只是抬起视线看?了他一眼。
晏青之确实还是有真?水平的，随手写出来的这道题目基于离散数学的基本知识，同时也需要解题者?有对于深层原理和创新思维的思考，可?以说是一个非常具有挑战性的问?题，晏青之带着他的团队花了一个月的时间解这道题目。
在?袁秋柏低头?思考的时候，一旁的宋校长和晏青之之间则爆发了一场不大不小的争吵，宋校长为晏青之的态度生气，质问?他究竟是什么意思。
晏青之原本就因为在?研讨会上被中途叫来而窝火，见自己?母亲站在?毫不相干的人那边质问?自己?，怒气更是按捺不住爆发了。
袁秋柏不说话以后存在?感近乎于无，那边母子二人就从今天的事吵到十多年前的往事，吵了十多分钟以后，晏青之忍无可?忍地拍了下桌子，“够了！我?不想再跟你说了……从小到大你一直就是这样?，只有我?对你有用的时候，你才能想起来联系我?。”
宋校长张了张口，却没有说出什么话。
晏青之失望地收回视线，疲惫地说：“算了，我?先走了……三天以后她要是能解出这道题，你再跟我?谈这件事。”
“等等，”说话的人是袁秋柏，她平静地补充道：“你要的答案解出来了。”
晏青之错愕地看?着她，愣了愣，将纸从她手中接过来，一目十行地看?着，然后他难以置信地发现——袁秋柏的做法完全正确。
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第47章
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晏青之心情复杂地拿着手里的答案, 现在已经顾不上为自己刚才的态度脸红了，如果眼前发生的这一切都是真的，那?么袁秋柏绝对是个不世出的天才。
“恭喜，现在世界上有第四个可以解出这道题的人了。”袁秋柏在晏青之怔愣的时候, 拎起一边的书包, 说：“我?不知道晏教授对?我?有什么误解, 但?是您的傲慢确实跟外界所说的一模一样。”
她又对?宋校长诚恳地说：“很感谢您为我花得心思，但?是我?现在的确没有工作的打算, 不好意思。”
袁秋柏说完对?两人略鞠了一下躬，背着书包出去了, 她还要?去给李易洋送作业。
袁秋柏走出校门时，一打眼就看?到?李易河正站在人群中?寻找自己的身影，他身材高?挑, 又是高?鼻深目的长相, 站在人群中?简直鹤立鸡群。
李易河远远看?见袁秋柏，脸上立马漾开笑, 无所谓麻不麻烦, 穿过人群向她走过来, 牵到?了她的手, 又一起慢慢走回自己刚才站的位置。
“我?好想你啊, chérie（亲爱的）, 你想我?了吗？”
“嗯，想你了。”袁秋柏跟他牵着手，平静地说。
宋校长大概是对十年前没能把人从李鹏举手中抢过来十分遗憾，如今想要把袁秋柏往科研路上引的想法便急切了些?。
晏青之与宋校长之间的关系让他不能像拒绝其他人一样?轻易回绝母亲的要求，他揉着眉心，烦躁地说：“您把我?从研讨会上叫回来难道就为了这件事？”
晏青之毕竟也交了多年的书，多年的教学经?验让他对学生有自己?的看?法。袁秋柏做的那份题晏青之也看?了，前几道都不是很难的题目，袁秋柏的做法也比较规矩刻板，看?不出个人想法，最后一道题则一反前面的表现，解法独辟蹊径，充满灵气，跟前面相比简直像两个人。
因此晏青之怀疑最后一道题很可?能是袁秋柏找人代?笔做出来的，今天见的这一面，这孩子的表现更让他相信了这一点。
在?晏教授看?来，袁秋柏只能算是有点小聪明，与自己?母亲口中所?说的“天才”相差太远，她可?能善于掌握各种学科的基础知识，但缺乏深思熟虑和创新精神，这孩子的成绩也许能让人眼前一亮，但在?学术界却未必能有所?突破，对于一个学者?来说，广博的知识储备和扎实的基础比小聪明更重要。
因此晏青之觉得宋校长对袁秋柏的评价有些?过高了。
但是直接拒绝宋校长肯定没法让她放弃自己?固执的想法，晏青之从自己?胸前手巾袋里拿出钢笔，不耐地蹙着眉头?对袁秋柏说：“这样?吧，我?给你出一道题，三天之内你要是能解出来，你就可?以来数学系。”
袁秋柏微微扬了下眉，从晏青之手里接过那张纸，安静地看?起来。
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袁秋柏只是抬起视线看?了他一眼。
晏青之确实还是有真?水平的，随手写出来的这道题目基于离散数学的基本知识，同时也需要解题者?有对于深层原理和创新思维的思考，可?以说是一个非常具有挑战性的问?题，晏青之带着他的团队花了一个月的时间解这道题目。
在?袁秋柏低头?思考的时候，一旁的宋校长和晏青之之间则爆发了一场不大不小的争吵，宋校长为晏青之的态度生气，质问?他究竟是什么意思。
晏青之原本就因为在?研讨会上被中途叫来而窝火，见自己?母亲站在?毫不相干的人那边质问?自己?，怒气更是按捺不住爆发了。
袁秋柏不说话以后存在?感近乎于无，那边母子二人就从今天的事吵到十多年前的往事，吵了十多分钟以后，晏青之忍无可?忍地拍了下桌子，“够了！我?不想再跟你说了……从小到大你一直就是这样?，只有我?对你有用的时候，你才能想起来联系我?。”
宋校长张了张口，却没有说出什么话。
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“等等，”说话的人是袁秋柏，她平静地补充道：“你要的答案解出来了。”
晏青之错愕地看?着她，愣了愣，将纸从她手中接过来，一目十行地看?着，然后他难以置信地发现——袁秋柏的做法完全正确。
花了他们?一个月才解出的题目，在?这个女孩子手里十多分钟就被解决了。
第47章
然而天赋就是这样一件残酷、毫不讲理的事。
晏青之心情复杂地拿着手里的答案, 现在已经顾不上为自己刚才的态度脸红了，如果眼前发生的这一切都是真的，那?么袁秋柏绝对是个不世出的天才。
“恭喜，现在世界上有第四个可以解出这道题的人了。”袁秋柏在晏青之怔愣的时候, 拎起一边的书包, 说：“我?不知道晏教授对?我?有什么误解, 但?是您的傲慢确实跟外界所说的一模一样。”
她又对?宋校长诚恳地说：“很感谢您为我花得心思，但?是我?现在的确没有工作的打算, 不好意思。”
袁秋柏说完对?两人略鞠了一下躬，背着书包出去了, 她还要?去给李易洋送作业。
袁秋柏走出校门时，一打眼就看?到?李易河正站在人群中?寻找自己的身影，他身材高?挑, 又是高?鼻深目的长相, 站在人群中?简直鹤立鸡群。
李易河远远看?见袁秋柏，脸上立马漾开笑, 无所谓麻不麻烦, 穿过人群向她走过来, 牵到?了她的手, 又一起慢慢走回自己刚才站的位置。
“我?好想你啊, chérie（亲爱的）, 你想我?了吗？”
“嗯，想你了。”袁秋柏跟他牵着手，平静地说。