日头偏西,治所庭院里那道斜长的光痕正缓缓爬上石阶。雪斋仍站在原地,手里的学员统计单已被风吹得微微卷边。

    他低头再看一眼,名册上孩童的名字已用细笔划去,新添的是几行成人班结业者的记录:出勤二十八日、账目核算无误、常为同乡代笔写契。

    他合上册子,转身朝书房走去。文书在廊下候着,怀里抱着一摞旧作业纸。“挑出来的五个人,都查过了。”文书递上几张纸,“这是他们这三个月的模拟账本,还有市集口述测验的记录。”

    雪斋接过,一页页翻。其中一份盐布交易推算格外细致,不仅列了三地差价,还标出雨季山路塌方可能延误的时间损耗。另一份则在米粮换算中夹了小注:“若遇官道设卡,可改走河滩,虽多耗半日,但省两成脚力钱。”字迹潦草,却透着活泛心思。

    “人呢?”雪斋问。

    “都在市集,一个帮父亲清点货箱,两个在替邻铺算月底盈亏。”

    “带我去看看。”

    两人穿过内巷,未惊动守门武士。市集西头,几家商棚正收摊。雪斋站在布帘外,目光落在一个年轻后生身上。那人蹲在地上,面前摆着三只竹筐,一边念叨“上一退六进一”,一边用炭条在木板上分栏记账。旁边老父抽着烟斗,只管点头。

    另有一人站在油坊前,听掌柜报今日榨量,随口便答:“照此进度,七日可满一船,若加雇两人轮作,能提前三日交付。”声音不高,周围几个商户却都侧耳听罢,有人默默掏出小本记下。

    雪斋没上前,只对文书说:“明日议事厅集合,叫他们五个都来,穿整衣,带笔墨。”

    次日辰时刚过,五名年轻百姓已在厅外候着。皆是粗布直垂,束发戴巾,手里攥着算盘或纸卷。雪斋从内堂走出时,他们齐齐躬身。他点头示意入座,自己坐于主位,不急开口,先扫了一眼他们带来的东西。

    有把旧算盘修得齐整,梁上刻着“勤算不亏”;有个布包打开,露出几枚自制的计数木牌;还有一个竟带着泥封的土样,说是某村新垦田的土质,想估产后再定价购种。

    “你们学算术,图什么?”雪斋终于问。

    一人答:“家里做豆酱买卖,以前算错账,一年白干。”

    另一人说:“想给村里管仓廪,不能靠人念叨多少石,得自己会算。”

    雪斋听着,慢慢点头。他知道这些人不是为虚名而来。乱世里,一笔账错,可能就是全家断粮。

    “今天起,你们进商队策议组。”他说,“不拿工钱,只分功劳。每月评一次,做得好,名字记入《商务录》,往后选执事,优先用你们。”

    众人睁大眼,不敢吭声。

    “第一件事——”雪斋展开一张舆图,“下月运盐米去秋田,三条路怎么走?你们三天内交个说法。一条是山路避关卡,走得慢;一条是官道近敌境,快但险;一条是水路绕远,载得多但费人工。你们算清楚,哪条最划算,怎么控成本,怎么防意外。”

    他顿了顿:“原执事还在,你们只提建议。但他们若不服,你们得拿数字说话。”

    话音落,厅外传来脚步声。老执事佐川拄着拐杖进来,脸色不大好看。“大人,这些小子连商队都没跟过,纸上画道儿,能顶什么事?”

    雪斋不动声色:“您带商队二十年,经验足。但他们算得准,心活络。您掌大局,他们补细节,双轨并行,不出乱子。”

    佐川哼了一声,甩袖而去。

    五人面面相觑,有人额头冒汗。雪斋看着他们:“怕了?”

    “不怕!”那个带土样的青年抬起头,“我们算得出来。”

    三日后,五人如期交上报告。不止写了三条路线的成本对比,还附了沿途村落的需求预判:山路经过的三个村子缺铁器,可捎带镰刀赚外快;官道旁两处驿站近来增兵,米价必涨,若提前囤售小批量,利润能翻半成;水路沿线有三家纳屋愿合作转运,只需让出一成利,便可免查验、省时间。

    更有人画了张简易行程表,标出每日应达地点、预计消耗、备用方案。末尾还写:“若遇大雨,山路不可行,则改水路接驳,虽多耗一日,但总损低于三成。”

    雪斋看完,递给身边文书:“抄一份,发给各队领头人看。”

    当天下午,他又召集五人,宣布新任务:“茶队下月初出发,往南走六十里,联合两名外郡商人同行。你们当中两人跟着去,负责谈分成、记信用、每日回报行情变动。盈亏按六四分,风险共担。”

    有人问:“他们要是赖账呢?”

    “那就记进《商信簿》,以后谁也不跟他们做生意。”雪斋说,“信用比铜钱重。你们帮我盯住。”

    两人应下,当晚就开始整理货物清单,挨家拜访同行商户,商量装车顺序、押运人力、途中歇脚点。市集上,人们看见他们蹲在车辕边写写画画,嘴里念着“每斤加三文,返程带漆器……”,有人笑:“这几个后生疯了,真当自己是掌柜?”

    但他们没理会。第三天清晨,茶队出发前,那两人已将三份契约誊清,盖上指印,又检查了一遍驮具是否牢固,水囊是否装满。

    雪斋站在城门口看着车队启程。风从北面吹来,旗角轻扬。他回身走进治所,径直去了书房。案上摊着新编的《商务录》空白页,他提笔写下:

    “童子启智,少年成器,今得良材堪托重任。商途有望,非虚言也。”

    写完搁笔,窗外传来脚步声。文书进来,放下一叠明日讲学活动的安排文书。雪斋翻开看了看,点头。阳光此时照进窗棂,落在纸面上,映出一行清晰的墨字。