“好。”他低声应她，“我会重视的。”
闻樨点头，轻轻“嗯”一声，忽然听见他轻声问：“你被同学欺负过吗？”
闻樨手指一顿，在和许汀聊天的时候，可能?时间还不?算晚，她没有善感的回忆什么，但现在被他这么一问，她脑海深处久远的记忆忽然涌上?来?，
“小?的时候，”人?在深夜的时候总是容易情绪化，心理防线也弱，闻樨不?由得轻声开口，“有的男生很讨厌，喜欢欺负我……”
她小?时候并不?理解，她明明没有和班上?的那些男生有过任何交集，可他们还是总喜欢欺负她，倒也不?是说打她，就是会说一些让人?很讨厌的话起哄挑衅她，路过她身边会故意扯她的头发，在她后背贴小?纸条，还会用笔划她的衣服，或者故意撞她，将她撞摔倒，然后贱兮兮冲她做鬼脸。
真的很讨厌。
她为此偷偷哭过很多?次，她去找老师，当时的班主任说，这种小?事，让她自?己解决。
可她并不?知道?怎么解决，她从来?也没有主动和他们讲过话，根本不?明白自?己哪里惹到同学了。
后来?，她回家告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说，不?是她的问题，是那些男孩子自?己的问题，她不?需要从自?己身上?找原因，她没有错，错的是那些欺负她的同学。
爸爸妈妈商量后，给老师打电话沟通，老师只轻描淡写的说是小?孩子打闹，让闻樨平时团结好同学。
爸爸妈妈找那几位同学的家长沟通，那几位家长也是护短，都说自?己的孩子只是调皮，小?孩子之间打打闹闹而已。
爸爸妈妈说，既然如此，那就让小?孩子自?己解决吧。
然后，同作为小?孩子的贺空青就在放学后找了欺负她的那几个男同学，按在学校围墙底下，教训了一通。
因为是在学校墙边，被放学路过的老师们看见，然后，就被教导主任叫去了办公室了解情况。
再然后，班主任和家长们就在教导主任的办公室集合了。
在问为什么要欺负低年级同学的时候，贺空青说，是他们先欺负我妹妹，我妹妹弱小?保护不?了自?己，找班主任处理，她班主任说让她自?己解决，我们正在解决。
老师让我们自?己解决的。
……
我们只是按照老师教的做。
……
老师和叔叔阿姨们也知道?这种行?为是欺负同学吗？
……
老师和叔叔阿姨们也知道?欺负同学是不?对的吗？
闻樨被哥哥在教导主任办公室一句句辩解震惊得一愣一愣的。
爸爸妈妈的态度则是，坚决要求严肃处理这件事。
最后，那些男生写了检讨在班会的时候朗诵，并跟闻樨道?歉，贺空青也写了检讨，班主任被撤职了。
从那以后，那些男生再也没有欺负过闻樨。
长大后，表姐说起这件事，说是闻樨长得漂亮，那些小?男生可能?是喜欢她，就总用一些欺负她的方式吸引她注意。
这是一个善意的解释，但闻樨并没有因此觉得开心。
用喜欢的名义就可以做伤害她的事情了吗？用喜欢的名义做伤害她的事情，她就要接受这种伤害吗？
当然不?可以。
不?管他们用怎样的名义，她都是实实在在受到了伤害，她凭什么为他们的幼稚买单。
“……虽然有哥哥在，没有男生再敢欺负我了，可我还是有点不?敢跟男生讲话，也总觉得男生都很讨厌，不?喜欢和男生多?交流。”
她趴在茶几上?，下巴压在手臂上?，低垂着眼?睛，睫毛薄薄一层，如蝉翼，漂亮又脆弱。
沈朝隽抬手，掌心压在她发顶，轻轻揉了揉。
闻樨睫毛颤了一下，惶惶地转头看向他，正对上?他的眼?睛。
他目光很深，眼?底像是藏着某种让人?看不?懂的情绪，闻樨心底微动了一下，很难形容的感觉。
他手掌轻轻揉着她的头发，像安慰，又像在哄她，闻樨怔愣着，听见他低声说：“我不?会欺负你的。”
“不?要讨厌我好不?好？”
第19章
睡前, 闻樨躺在床上?，脑海里不断浮现他揉着她的头发跟她说话的场景。
闻樨有点懊恼，不该跟他说那么多的, 明明也没有多熟。
人在深夜的时候，真的很?容易情绪化，eo完小时候被欺负的事情，又开始eo跟他倾诉太多了。
以后?不能在夜里随便跟人聊天了，管不住自己的情绪和嘴巴。
闻樨并不觉得沈朝隽会真的在乎她是否讨厌自己，平时说圈她粉什么的, 不过都是因为她是朋友的妹妹而开?的玩笑，就像平时在她哥面前，他会喊她妹妹, 会开?玩笑说让妹妹喜欢他, 而两?人单独相处的时候, 他在言行?上?就会有分寸很?多。
闻樨点头，轻轻“嗯”一声，忽然听见他轻声问：“你被同学欺负过吗？”
闻樨手指一顿，在和许汀聊天的时候，可能?时间还不?算晚，她没有善感的回忆什么，但现在被他这么一问，她脑海深处久远的记忆忽然涌上?来?，
“小?的时候，”人?在深夜的时候总是容易情绪化，心理防线也弱，闻樨不?由得轻声开口，“有的男生很讨厌，喜欢欺负我……”
她小?时候并不?理解，她明明没有和班上?的那些男生有过任何交集，可他们还是总喜欢欺负她，倒也不?是说打她，就是会说一些让人?很讨厌的话起哄挑衅她，路过她身边会故意扯她的头发，在她后背贴小?纸条，还会用笔划她的衣服，或者故意撞她，将她撞摔倒，然后贱兮兮冲她做鬼脸。
真的很讨厌。
她为此偷偷哭过很多?次，她去找老师，当时的班主任说，这种小?事，让她自?己解决。
可她并不?知道?怎么解决，她从来?也没有主动和他们讲过话，根本不?明白自?己哪里惹到同学了。
后来?，她回家告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说，不?是她的问题，是那些男孩子自?己的问题，她不?需要从自?己身上?找原因，她没有错，错的是那些欺负她的同学。
爸爸妈妈商量后，给老师打电话沟通，老师只轻描淡写的说是小?孩子打闹，让闻樨平时团结好同学。
爸爸妈妈找那几位同学的家长沟通，那几位家长也是护短，都说自?己的孩子只是调皮，小?孩子之间打打闹闹而已。
爸爸妈妈说，既然如此，那就让小?孩子自?己解决吧。
然后，同作为小?孩子的贺空青就在放学后找了欺负她的那几个男同学，按在学校围墙底下，教训了一通。
因为是在学校墙边，被放学路过的老师们看见，然后，就被教导主任叫去了办公室了解情况。
再然后，班主任和家长们就在教导主任的办公室集合了。
在问为什么要欺负低年级同学的时候，贺空青说，是他们先欺负我妹妹，我妹妹弱小?保护不?了自?己，找班主任处理，她班主任说让她自?己解决，我们正在解决。
老师让我们自?己解决的。
……
我们只是按照老师教的做。
……
老师和叔叔阿姨们也知道?这种行?为是欺负同学吗？
……
老师和叔叔阿姨们也知道?欺负同学是不?对的吗？
闻樨被哥哥在教导主任办公室一句句辩解震惊得一愣一愣的。
爸爸妈妈的态度则是，坚决要求严肃处理这件事。
最后，那些男生写了检讨在班会的时候朗诵，并跟闻樨道?歉，贺空青也写了检讨，班主任被撤职了。
从那以后，那些男生再也没有欺负过闻樨。
长大后，表姐说起这件事，说是闻樨长得漂亮，那些小?男生可能?是喜欢她，就总用一些欺负她的方式吸引她注意。
这是一个善意的解释，但闻樨并没有因此觉得开心。
用喜欢的名义就可以做伤害她的事情了吗？用喜欢的名义做伤害她的事情，她就要接受这种伤害吗？
当然不?可以。
不?管他们用怎样的名义，她都是实实在在受到了伤害，她凭什么为他们的幼稚买单。
“……虽然有哥哥在，没有男生再敢欺负我了，可我还是有点不?敢跟男生讲话，也总觉得男生都很讨厌，不?喜欢和男生多?交流。”
她趴在茶几上?，下巴压在手臂上?，低垂着眼?睛，睫毛薄薄一层，如蝉翼，漂亮又脆弱。
沈朝隽抬手，掌心压在她发顶，轻轻揉了揉。
闻樨睫毛颤了一下，惶惶地转头看向他，正对上?他的眼?睛。
他目光很深，眼?底像是藏着某种让人?看不?懂的情绪，闻樨心底微动了一下，很难形容的感觉。
他手掌轻轻揉着她的头发，像安慰，又像在哄她，闻樨怔愣着，听见他低声说：“我不?会欺负你的。”
“不?要讨厌我好不?好？”
第19章
睡前, 闻樨躺在床上?，脑海里不断浮现他揉着她的头发跟她说话的场景。
闻樨有点懊恼，不该跟他说那么多的, 明明也没有多熟。
人在深夜的时候，真的很?容易情绪化，eo完小时候被欺负的事情，又开始eo跟他倾诉太多了。
以后?不能在夜里随便跟人聊天了，管不住自己的情绪和嘴巴。
闻樨并不觉得沈朝隽会真的在乎她是否讨厌自己，平时说圈她粉什么的, 不过都是因为她是朋友的妹妹而开?的玩笑，就像平时在她哥面前，他会喊她妹妹, 会开?玩笑说让妹妹喜欢他, 而两?人单独相处的时候, 他在言行?上?就会有分寸很?多。