还签了班上所?有学生的名字。
江诺伸出?手，手指拂过卡片的表面。
卡片上面撒的一层彩色碎屑, 摸起来有凸起的颗粒质感。
她把贺卡小心翼翼收了起来。
放进了随身的包里。
心境空茫, 不知道自己接下来该做些什么?。
教育局的秦斌已经完成了工作。
他先行告辞, 陆金平起身送他出?门。
郑尧妈妈的情绪依然激动?, 她还想说什么?，但是被郑爸爸拉着?离开。
两个人在?秦斌之?后走了。
大部分人都?离开之?后, 江诺找了把椅子。
安静地在?上面坐了好半天。
半晌之?后，她起了身，把桌子上的本子都?归置好。
该交接的作业本。
一摞摞都?贴上了便利贴。
便利贴上写着?每一摞本子的来处和批改情况。
沉默着?做完这一切。
她抬首看看周围，白老师已经离开, 景泽大概是有课也走了。
办公室里只剩下陆金平和程晓雅。
陆金平坐到?了江诺对?面的椅子上，即使隔着?一张办公桌。
江诺也能感受到?他身上伤感的情绪。
这世界上任何一名老师。
看见自己的学生被人指责, 却无从辩解, 都?是难过的吧。
陆金平：“江诺，办公桌我们暂时为你保留着?, 你的课程先由别的老师代理，等待事?情调查清楚，事?情不全是你的责任，我们会去和出?版社沟通。”
江诺：“好的，老师，谢谢你。”她在?心里回想这件事?的一些细节。
那本书的确是自己从头到?尾翻过的。
以自己的细心程度，不应该漏掉这样的环节。
但是偏偏就漏掉了。
江诺脑海里一直萦绕着?郑尧妈妈的那句：我的孩子不能说话?，也听不见，这个世界对?他已经不公，为什么?他还要承受这些。
心就像针扎一样疼。
作为老师，她都?不愿意让任何外力伤害到?孩子们。
更何况罗晓萍作为一个母亲。
见到?江诺情绪黯然。
陆金平说：“江诺，如果你还有什么?想法，或者有为自己辩解的地方，老师愿意帮你。”
江诺此刻的心情只有自责，没有任何想辩解的想法。
任何辩解都?是为自己开脱。
她不想开脱。
“陆老师，是我的错，我等下会去办理停职手续。”江诺低声道。
一会儿没说话?。
她的嗓音已经有些沙哑。
陆金平顿了一下：“江诺你振作一下，离开学校，一样可?以做这一行，‘心桥’工作室那边还需要你。”
“心桥”手语工作室的课程还在?继续，江诺也基本上每节课都?不会拉下。
只不过江诺现在?不是学生的身份。
她偶尔的，会带上一节课。
给学生教授手语。
她的课程都?经过认真的准备。
也加上了好多现实生活中能遇到?的情景会话?，能照顾到?更多人的感受。
所?以学生们的反应很好。
“谢谢你，陆老师，‘心桥’那边需要我的话?，我不会放下。”
接着?江诺和陆金平说了家里的情况。
学校的事?请他帮忙瞒着?简明?芳。
陆金平很理解，他是江诺高中时代的班主任，知道江诺的家庭情况。
他不会告诉简明?芳，会把事?情的影响降到?最低。
但是无论怎么?样。
做教师的梦想是付之?东流了。
想到?这里。
江诺觉得心中仿佛压了一块重石，透不过气来。
她收拾了几样东西，把作业本和课本摆整齐。
和陆金平摆手告别，起身走向办公室门口。
推开门往外走。
门外正好赶上学生们下课。
站在?门口，江诺看着?学生欢快活泼的身影，停住了脚步，转过身，走向了身后的步梯。
空寂无人的楼道里，没有人经过。
一步步往下走。
每下行一步。
心底压抑的情绪就迸发?出?来一些，缓缓地将她浸没。
一直从四?楼走了下来。
平常只要三两分钟走完的路，她走了将近二十?分钟。
走出?了教学楼的门口。
一阵风猛然灌向她，吹的她打了个冷战。
她下意识摸出?了口袋里的手机。
从被景泽告知这件事?情，进入办公室之?前，江诺就关掉了手机。
她打开手机，看见十?几个未接的电话?的提示。
都?是林辞遇打来的。
江诺这才想起。
第一节 课开始之?前。
和他约好要定下来去蔺非的拍摄基地的时间。
自己这么?久没有回电话?。
对?方一定是担心了。
江诺伸出?手，手指拂过卡片的表面。
卡片上面撒的一层彩色碎屑, 摸起来有凸起的颗粒质感。
她把贺卡小心翼翼收了起来。
放进了随身的包里。
心境空茫, 不知道自己接下来该做些什么?。
教育局的秦斌已经完成了工作。
他先行告辞, 陆金平起身送他出?门。
郑尧妈妈的情绪依然激动?, 她还想说什么?，但是被郑爸爸拉着?离开。
两个人在?秦斌之?后走了。
大部分人都?离开之?后, 江诺找了把椅子。
安静地在?上面坐了好半天。
半晌之?后，她起了身，把桌子上的本子都?归置好。
该交接的作业本。
一摞摞都?贴上了便利贴。
便利贴上写着?每一摞本子的来处和批改情况。
沉默着?做完这一切。
她抬首看看周围，白老师已经离开, 景泽大概是有课也走了。
办公室里只剩下陆金平和程晓雅。
陆金平坐到?了江诺对?面的椅子上，即使隔着?一张办公桌。
江诺也能感受到?他身上伤感的情绪。
这世界上任何一名老师。
看见自己的学生被人指责, 却无从辩解, 都?是难过的吧。
陆金平：“江诺，办公桌我们暂时为你保留着?, 你的课程先由别的老师代理，等待事?情调查清楚，事?情不全是你的责任，我们会去和出?版社沟通。”
江诺：“好的，老师，谢谢你。”她在?心里回想这件事?的一些细节。
那本书的确是自己从头到?尾翻过的。
以自己的细心程度，不应该漏掉这样的环节。
但是偏偏就漏掉了。
江诺脑海里一直萦绕着?郑尧妈妈的那句：我的孩子不能说话?，也听不见，这个世界对?他已经不公，为什么?他还要承受这些。
心就像针扎一样疼。
作为老师，她都?不愿意让任何外力伤害到?孩子们。
更何况罗晓萍作为一个母亲。
见到?江诺情绪黯然。
陆金平说：“江诺，如果你还有什么?想法，或者有为自己辩解的地方，老师愿意帮你。”
江诺此刻的心情只有自责，没有任何想辩解的想法。
任何辩解都?是为自己开脱。
她不想开脱。
“陆老师，是我的错，我等下会去办理停职手续。”江诺低声道。
一会儿没说话?。
她的嗓音已经有些沙哑。
陆金平顿了一下：“江诺你振作一下，离开学校，一样可?以做这一行，‘心桥’工作室那边还需要你。”
“心桥”手语工作室的课程还在?继续，江诺也基本上每节课都?不会拉下。
只不过江诺现在?不是学生的身份。
她偶尔的，会带上一节课。
给学生教授手语。
她的课程都?经过认真的准备。
也加上了好多现实生活中能遇到?的情景会话?，能照顾到?更多人的感受。
所?以学生们的反应很好。
“谢谢你，陆老师，‘心桥’那边需要我的话?，我不会放下。”
接着?江诺和陆金平说了家里的情况。
学校的事?请他帮忙瞒着?简明?芳。
陆金平很理解，他是江诺高中时代的班主任，知道江诺的家庭情况。
他不会告诉简明?芳，会把事?情的影响降到?最低。
但是无论怎么?样。
做教师的梦想是付之?东流了。
想到?这里。
江诺觉得心中仿佛压了一块重石，透不过气来。
她收拾了几样东西，把作业本和课本摆整齐。
和陆金平摆手告别，起身走向办公室门口。
推开门往外走。
门外正好赶上学生们下课。
站在?门口，江诺看着?学生欢快活泼的身影，停住了脚步，转过身，走向了身后的步梯。
空寂无人的楼道里，没有人经过。
一步步往下走。
每下行一步。
心底压抑的情绪就迸发?出?来一些，缓缓地将她浸没。
一直从四?楼走了下来。
平常只要三两分钟走完的路，她走了将近二十?分钟。
走出?了教学楼的门口。
一阵风猛然灌向她，吹的她打了个冷战。
她下意识摸出?了口袋里的手机。
从被景泽告知这件事?情，进入办公室之?前，江诺就关掉了手机。
她打开手机，看见十?几个未接的电话?的提示。
都?是林辞遇打来的。
江诺这才想起。
第一节 课开始之?前。
和他约好要定下来去蔺非的拍摄基地的时间。
自己这么?久没有回电话?。
对?方一定是担心了。