其中主?体为一方楼，楼北是朗吟楼、竹萿楼、五福堂、竹深荷静，西边是静知春事佳，东边是苏堤春晓。
临湖建有朗吟阁和竹薖楼，登楼可远眺西山群岚，中观玉泉万寿塔影，近看后湖四岸风光，景象万千，宛如天然?图画一般。
这一景的园林植物配置也独具匠心，院内有翠竹万竿，双桐相映。五福堂阴，有玉兰盛开。
随着这美景展开，一个格外漂亮的女人乘舟而来，她?一双美目凝视，开口道?：“天然?图景，见过大家?。”
其实这正?是洛神赋扮演的。
【居然?……还是拟人，呜呜，听美人讲解自己的美景，可太配了！】
【这也选得太贴合了吧？我真的要信这就是这美景化人了！】
【我的眼睛说它看不过来了……】
下一秒，洛神开始悠然?讲述，随着她?的话?语，面前景色也开始从春到冬展现变化。
别样盛景展现。
而很快其他景也一一展现在他们?面前，就在所有人还沉浸在还原的圆明园美景的时候，一场大火出现了。
那一片美景之中，火光笼罩着他们?。
火光之中，那些身话?为人的景色们?却悠然?行礼：“我们?只能陪诸君到此了。”
话?音刚落，一切美景消失，取而代之的是一片断壁残垣。
音乐声也戛然?而止。
一片死寂里?，圆明园现在的样子?呈现在了所有观众面前。
没有任何字幕，也没有解说词，有的只是那安静的记录。
【一种植物，我真的从没有这么清晰的认识到我们?被那些垃圾毁了什么！】
【呜呜呜不要就只陪我们?到这里?啊，我真的哭瞎。】
【还我圆明园啊！】
江言看完了节目，格外满意，马上又登录微博想去?看看对观众的效果，谁知道?刚登陆就被卡死。
“……”
什么情况？
隔了好久她?才登录成功，就发现微博官方发了一条消息。
【由于大家?对江馆长新节目的热情讨论，本博不小心崩了那么一下下……】
“？？”
江言看着热搜第一的爆陷入了沉思。
她?赶紧点进去?看，就见热搜第一是一个历史老师的发言。
【一个小小历史老师：曾经我和我的学生们?讲述这段历史的时候，我的学生们?总问我真实的圆明园到底长什么样子?？
那时候我只能用一些图片资料和复原得并没有那么好的实景给他们?看。
他们?虽然?依旧可以感受到咱们?的瑰宝被毁的愤怒和无奈，可是实际上他们?也并不了解我们?被毁的到底是什么。
从那些断壁残垣里?，我们?窥见不了半点圆明园昔日光辉。
可是这个节目给我看到了。
那样的美景一夕之间付之一炬，我心中的悲愤燃烧得比那把火更旺，我的学生也都发消息给我说：我终于知道?了我们?被毁掉的是什么。
只有将这美完全展现又打碎，我们?才能真切体会到那种心酸和无奈。
我想，这就是江馆长制作?这个节目的意义。
勿忘啊。】
【这个老师真的说得太好了，我其实也是，我甚至还去?看过圆明园的遗址，但是我知道?圆明园被毁，可你真的要说我们?被毁了什么我又不知道?了，看了这个节目我确实是真的知道?了。】
【那样的美景就这么消失了，我真的好不甘心，又好心痛，啊啊啊什么时候可以把他们?都修复起来就太好了。】
【确实，我之前其实也觉得圆明园不该重修，它应该像一块惊醒我们?的碑一样立在那里?时刻提醒我们?那些耻辱，可是在看到了他完整景色之后，我的想法动?摇了……】
【我也觉得应该修复，我们?应该去?记得那些伤痛，可是这不代表我们?就不该去?修复它，可能是因为它真的太美好的，我舍不得。】
【万园之园啊，就这么毁了真的很可惜，我们?应该记得它被毁，也该知道?它曾经的美。】
【其实完全可以修复的，不过我不敢想这么浩大的工程谁能来修，要是修成四不像，或者很现代那还不如不修呢。】
【如果是江馆长来修的话?，我觉得可以，毕竟看江馆长这个还原程度，她?应该是对圆明园了解很深了。】
很快“修复圆明园”的词条就冲上了热搜。
江言看着这个词条笑了笑，这就是她?要的。
她?并不是为了操控舆论，而是想让所有人知道?他们?失去?了什么。
一提起圆明园，所有人想到的都只会是它被毁了，这是所有华夏人心头的一道?伤疤。
临湖建有朗吟阁和竹薖楼，登楼可远眺西山群岚，中观玉泉万寿塔影，近看后湖四岸风光，景象万千，宛如天然?图画一般。
这一景的园林植物配置也独具匠心，院内有翠竹万竿，双桐相映。五福堂阴，有玉兰盛开。
随着这美景展开，一个格外漂亮的女人乘舟而来，她?一双美目凝视，开口道?：“天然?图景，见过大家?。”
其实这正?是洛神赋扮演的。
【居然?……还是拟人，呜呜，听美人讲解自己的美景，可太配了！】
【这也选得太贴合了吧？我真的要信这就是这美景化人了！】
【我的眼睛说它看不过来了……】
下一秒，洛神开始悠然?讲述，随着她?的话?语，面前景色也开始从春到冬展现变化。
别样盛景展现。
而很快其他景也一一展现在他们?面前，就在所有人还沉浸在还原的圆明园美景的时候，一场大火出现了。
那一片美景之中，火光笼罩着他们?。
火光之中，那些身话?为人的景色们?却悠然?行礼：“我们?只能陪诸君到此了。”
话?音刚落，一切美景消失，取而代之的是一片断壁残垣。
音乐声也戛然?而止。
一片死寂里?，圆明园现在的样子?呈现在了所有观众面前。
没有任何字幕，也没有解说词，有的只是那安静的记录。
【一种植物，我真的从没有这么清晰的认识到我们?被那些垃圾毁了什么！】
【呜呜呜不要就只陪我们?到这里?啊，我真的哭瞎。】
【还我圆明园啊！】
江言看完了节目，格外满意，马上又登录微博想去?看看对观众的效果，谁知道?刚登陆就被卡死。
“……”
什么情况？
隔了好久她?才登录成功，就发现微博官方发了一条消息。
【由于大家?对江馆长新节目的热情讨论，本博不小心崩了那么一下下……】
“？？”
江言看着热搜第一的爆陷入了沉思。
她?赶紧点进去?看，就见热搜第一是一个历史老师的发言。
【一个小小历史老师：曾经我和我的学生们?讲述这段历史的时候，我的学生们?总问我真实的圆明园到底长什么样子?？
那时候我只能用一些图片资料和复原得并没有那么好的实景给他们?看。
他们?虽然?依旧可以感受到咱们?的瑰宝被毁的愤怒和无奈，可是实际上他们?也并不了解我们?被毁的到底是什么。
从那些断壁残垣里?，我们?窥见不了半点圆明园昔日光辉。
可是这个节目给我看到了。
那样的美景一夕之间付之一炬，我心中的悲愤燃烧得比那把火更旺，我的学生也都发消息给我说：我终于知道?了我们?被毁掉的是什么。
只有将这美完全展现又打碎，我们?才能真切体会到那种心酸和无奈。
我想，这就是江馆长制作?这个节目的意义。
勿忘啊。】
【这个老师真的说得太好了，我其实也是，我甚至还去?看过圆明园的遗址，但是我知道?圆明园被毁，可你真的要说我们?被毁了什么我又不知道?了，看了这个节目我确实是真的知道?了。】
【那样的美景就这么消失了，我真的好不甘心，又好心痛，啊啊啊什么时候可以把他们?都修复起来就太好了。】
【确实，我之前其实也觉得圆明园不该重修，它应该像一块惊醒我们?的碑一样立在那里?时刻提醒我们?那些耻辱，可是在看到了他完整景色之后，我的想法动?摇了……】
【我也觉得应该修复，我们?应该去?记得那些伤痛，可是这不代表我们?就不该去?修复它，可能是因为它真的太美好的，我舍不得。】
【万园之园啊，就这么毁了真的很可惜，我们?应该记得它被毁，也该知道?它曾经的美。】
【其实完全可以修复的，不过我不敢想这么浩大的工程谁能来修，要是修成四不像，或者很现代那还不如不修呢。】
【如果是江馆长来修的话?，我觉得可以，毕竟看江馆长这个还原程度，她?应该是对圆明园了解很深了。】
很快“修复圆明园”的词条就冲上了热搜。
江言看着这个词条笑了笑，这就是她?要的。
她?并不是为了操控舆论，而是想让所有人知道?他们?失去?了什么。
一提起圆明园，所有人想到的都只会是它被毁了，这是所有华夏人心头的一道?伤疤。