空气中夹杂有较为浓的灰尘。
言娩用手捂住嘴巴，一步一步走上去。
走到中间楼梯处时。
她停顿了一会儿。
男声又突兀地响起，声音中含夹着笑，“嗤，我在五楼。”
言娩沉默不语，步伐却往上走。
一楼……
二楼……
三楼……
她每上一楼，周围的迷雾增加得越多，好像是要阻止生人再住上走，且之，在她身边时不时有一股阴风吹过。
是普通人肯定会害怕，但言娩不是，且之，她还在她的梦里。
迷之自信。
于是她毫无顾忌的继续往上走。
那个人是谁呢？
四楼……
五楼！
言娩眼睛一亮，向右边的走廊走。
暗黄老旧的灯光时而亮，时而不亮，一惊一乍的。
稍微有点惊讶，五楼的灯还有电供应着，不是应该断电了吗？
还是……
突然……
言娩停住脚，扭头，往旁边的窗口看过去。
这窗户居然可以让她清楚的看到里面的东西，是一口棺椁。
里面的视景清晰，红棕色的棺椁静静的安放在教室的中间。
为什么会是教室。
她走过来的时候，看到门口左上角贴有高三二班。
而且教室里面的角落边放有摆好的桌椅。
言娩倒回来，走到教室门口，屏住呼吸，伸手握向那把锁，还没用力，那把锁就自动咔嚓的一声，坏了。
吱……
言娩推开，和她刚才看到的干净环境不一样，一股灰尘迎面扑来。
“咳咳。”
她用手扇了扇，感觉好多了，这才正眼看里面。
一看，一个长相诡异的人，咧着一嘴巴朝她微笑。
铃铃铃——
起床铃声响起。
言娩一个激灵，猛的起身，睁开眼睛，她前面的女生，也起来了。
门外面，响起了歌声。
苦逼的高中生活又要来了。
言娩认命的收拾。
教室……
数学课上。
言娩手转动着钢笔，空着的手撑着下巴，看着讲台上的数学老师口吐白沫，全身心投入到教学当中，引领着学生们进入到知识的海洋。
这位老师姓秦，姑且称其为秦老师。
十分钟后去。
言娩被秦老师的教学精神和丰富知识所折服，专心听这门课。
后面深陷其中，这个数学老师太会讲了，解题思路一点通。
第65章 校园灵异（2）
课上这位秦老师讲完本课的教学后，手中的粉笔对向白板上举的例子。
“做这三小道计算题，一会儿叫人起来回答。”顿了顿又说“要写过程。”
秦老师说完。
班里有不少学生哀嚎。
但没用……
该练的还是要练的。
秦老师环看班里的学生正低头，手中拿着笔，一会儿抬头看白板，一会儿低头，手中的笔唰唰的飞舞于光滑的草稿纸上。
他欣慰地顾自点头，拿起台上放的自己的保温杯，枸杞泡红枣——标配，顾自喝了一口。
再看向讲台下面。
已经有好几个学生停下笔了。
其中也有言娩，托原主的福，她一看到这题目，脑中立即飞快的自动运算。
拿起笔，把过程写下来。
哦，知道答案是什么了。
秦老师两手负立在后面，走下去，看学生们的验算过程。
走过言娩这一桌，目光随意瞥一眼。
看到纸上的完整过程后，满意的点头，随即又去看其他的学生的。
“你们坐好了吧？”秦老师走了二圈，回到讲台上，问台下的学生。
教室格式是一人一桌。
“好了。”
“还差一点。”
“想不透。”
好了的学生居多，秦老师就开始叫人。
这之前，他说了句话，“不懂的同学要学会多做，虚听实讲，人各有异，尽量做最好。”
这节课很快的就过去。
铃声响起。
秦老师放下粉笔，拿起讲台上的数学书，对着台下面还沉浸在数学的海洋中的学生们说，“好了，这节课就到这里，下课吧。”
顿了顿，眼睛眯了眯，看向言娩那里，“言娩同学，你跟我去办公室一趟。”
言娩站起来，“好的，老师。”
原主是数学课代表。
她亦步亦趋跟在秦老师后面。
来到数学组办公室。
里面有几个老师正在讨论奥数，秦老师清洗擦干净手，拉开座椅坐下。
言娩站在他旁边。
看着秦老师从抽屉里拿出一张表格，递给言娩。
言娩拿过一看，是高校举办的奥数参赛申请表，她不知所云的看向他。
秦老师收拾桌面上的试卷，说道，“这是高数奥数的参赛报名申请表，我们学校争取得到的名额有五个，我给你争取了一个。填好交给我，记得先提前准备三天的衣物，其余的费用学校出。”
言娩用手捂住嘴巴，一步一步走上去。
走到中间楼梯处时。
她停顿了一会儿。
男声又突兀地响起，声音中含夹着笑，“嗤，我在五楼。”
言娩沉默不语，步伐却往上走。
一楼……
二楼……
三楼……
她每上一楼，周围的迷雾增加得越多，好像是要阻止生人再住上走，且之，在她身边时不时有一股阴风吹过。
是普通人肯定会害怕，但言娩不是，且之，她还在她的梦里。
迷之自信。
于是她毫无顾忌的继续往上走。
那个人是谁呢？
四楼……
五楼！
言娩眼睛一亮，向右边的走廊走。
暗黄老旧的灯光时而亮，时而不亮，一惊一乍的。
稍微有点惊讶，五楼的灯还有电供应着，不是应该断电了吗？
还是……
突然……
言娩停住脚，扭头，往旁边的窗口看过去。
这窗户居然可以让她清楚的看到里面的东西，是一口棺椁。
里面的视景清晰，红棕色的棺椁静静的安放在教室的中间。
为什么会是教室。
她走过来的时候，看到门口左上角贴有高三二班。
而且教室里面的角落边放有摆好的桌椅。
言娩倒回来，走到教室门口，屏住呼吸，伸手握向那把锁，还没用力，那把锁就自动咔嚓的一声，坏了。
吱……
言娩推开，和她刚才看到的干净环境不一样，一股灰尘迎面扑来。
“咳咳。”
她用手扇了扇，感觉好多了，这才正眼看里面。
一看，一个长相诡异的人，咧着一嘴巴朝她微笑。
铃铃铃——
起床铃声响起。
言娩一个激灵，猛的起身，睁开眼睛，她前面的女生，也起来了。
门外面，响起了歌声。
苦逼的高中生活又要来了。
言娩认命的收拾。
教室……
数学课上。
言娩手转动着钢笔，空着的手撑着下巴，看着讲台上的数学老师口吐白沫，全身心投入到教学当中，引领着学生们进入到知识的海洋。
这位老师姓秦，姑且称其为秦老师。
十分钟后去。
言娩被秦老师的教学精神和丰富知识所折服，专心听这门课。
后面深陷其中，这个数学老师太会讲了，解题思路一点通。
第65章 校园灵异（2）
课上这位秦老师讲完本课的教学后，手中的粉笔对向白板上举的例子。
“做这三小道计算题，一会儿叫人起来回答。”顿了顿又说“要写过程。”
秦老师说完。
班里有不少学生哀嚎。
但没用……
该练的还是要练的。
秦老师环看班里的学生正低头，手中拿着笔，一会儿抬头看白板，一会儿低头，手中的笔唰唰的飞舞于光滑的草稿纸上。
他欣慰地顾自点头，拿起台上放的自己的保温杯，枸杞泡红枣——标配，顾自喝了一口。
再看向讲台下面。
已经有好几个学生停下笔了。
其中也有言娩，托原主的福，她一看到这题目，脑中立即飞快的自动运算。
拿起笔，把过程写下来。
哦，知道答案是什么了。
秦老师两手负立在后面，走下去，看学生们的验算过程。
走过言娩这一桌，目光随意瞥一眼。
看到纸上的完整过程后，满意的点头，随即又去看其他的学生的。
“你们坐好了吧？”秦老师走了二圈，回到讲台上，问台下的学生。
教室格式是一人一桌。
“好了。”
“还差一点。”
“想不透。”
好了的学生居多，秦老师就开始叫人。
这之前，他说了句话，“不懂的同学要学会多做，虚听实讲，人各有异，尽量做最好。”
这节课很快的就过去。
铃声响起。
秦老师放下粉笔，拿起讲台上的数学书，对着台下面还沉浸在数学的海洋中的学生们说，“好了，这节课就到这里，下课吧。”
顿了顿，眼睛眯了眯，看向言娩那里，“言娩同学，你跟我去办公室一趟。”
言娩站起来，“好的，老师。”
原主是数学课代表。
她亦步亦趋跟在秦老师后面。
来到数学组办公室。
里面有几个老师正在讨论奥数，秦老师清洗擦干净手，拉开座椅坐下。
言娩站在他旁边。
看着秦老师从抽屉里拿出一张表格，递给言娩。
言娩拿过一看，是高校举办的奥数参赛申请表，她不知所云的看向他。
秦老师收拾桌面上的试卷，说道，“这是高数奥数的参赛报名申请表，我们学校争取得到的名额有五个，我给你争取了一个。填好交给我，记得先提前准备三天的衣物，其余的费用学校出。”