所爱隔山海,那就愿他不被山海这边的风雨侵扰,在属于他的广袤天地阔步而行。

    她无法否认两人能再重逢的缘分,但也不会因此而内心摇摆不定——从16岁到26岁,十年时间,她所希冀的无非是邵劲能幸福圆满。

    她看得出村长的女儿对邵劲有倾慕之意。

    如果这次永念村的再遇,最终是为了让她亲眼见证他能幸福,那么,她接受命运的安排。

    第60章

    随着开学,温曦逐渐习惯了在永念村的工作生活。

    晨曦小学的孩子们都是孤儿,但他们很懂事,也讲礼貌,温曦第一次踏上这里的讲台时,那一个个笔直端坐的身影给予了她很大的尊重,而那一双双清澈眼眸,给她留下了深刻的印象。

    她从孩子们的眼中看到一丝小心翼翼与忐忑,这是缺乏安全感的表现。

    于是,温曦开课前的第一句,讲得是:“我希望能和你们做很久很久的朋友。”

    那一张张稚嫩的脸庞,神情或怔愣、或诧异,但在她温和的笑容中,渐渐浮上了些许怯怯的期待。

    终于,有个孩子忍不住举手问道:“老师,很久是多久?”

    温曦微笑回答:“很久就是陪着你们直到像小鸟展翅飞入蓝天、鱼儿遨游跃入大海,天高海阔,看着你们勇敢闯荡。”

    讲台下一片安静。

    孩子们睁大眼眸望着眼前的这位新老师,她温柔的话语像春风一般拂过耳边,和煦舒缓却仿佛蕴含巨大的力量,震撼了他们的内心。

    很久,孩子们都没反应,温曦耐心等待着。

    “老师,你会像其他老师一样突然离开吗?”在一片静默中,班长忽然站起来问出声。

    他的神情很严肃,眼中甚至带了一丝不信任。

    赵校长给温曦介绍过学校的情况,大多应聘来的老师很快都会辞职,一是因为工资待遇偏低,二是岛上生活枯燥单调。很多时候,孩子们刚熟悉某个老师,刚亲近起来,却就要接受老师的骤然离开。

    这种离开多少带了些嫌弃。

    原本就是一群被亲人抛弃了的孩子,内心敏感而自卑,对于这种隐隐的嫌弃,比任何人都能感受得清楚。

    温曦没有直接回答“不会”,而是走下讲台来到班长的面前,抬手轻轻拍了拍他紧绷的肩膀,温和的目光扫过面前一张张稚嫩的脸庞:

    “只要你们回头,就能看得到我。”

    班长放在课桌上的手微微颤抖,他的身后传出压低的、小小的啜泣声。片刻后,他忽然一声响亮的“起立”,所有学生纷纷站起——

    “温老师好!”

    孩子们洪亮的清脆的声音回荡在教室里。

    温曦面上笑容加深,她后退一步站得笔直,郑重弯腰颔首后,用同样铿锵有力的声音回应:“同学们好!”

    教室外,静静站在门后的赵庆平红了眼眶。

    永念村的生活平淡而简单。

    在这儿见不到城市里的喧嚣浮躁,有的只有宁和与清静;没有五花八门的娱乐之处,但回归了生活最本身的质朴与纯粹。

    清晨,温曦习惯走过一条小巷,在一对老夫妻开得粥店吃早餐,新鲜的鱼片粥香滑浓稠,再配一碟爽脆的凉拌海带丝,饱腹又满足。

    中午,她有时会去市场,有时便直接在下班回家的沿路买些菜,自己做顿简单的午餐。

    傍晚,吃过晚饭,沿着被夕阳与晚霞笼罩的海边漫步,脚下踩着绵软的细沙,眺望远处的海天一色,温曦内心宁静而平和。

    她没有再见过邵劲。

    听赵校长说,他们的部队常常会到岛上来帮村民们的忙,只是,不一定每次来的都是同一批人。

    就像那日,部队给晨曦小学送来一批同志们自掏腰包购买的儿童书籍,送来的就是基地四中队的人。

    但里面竟混了一个温曦眼熟的人——

    那日小王回到基地,听到他分享出来的八卦,二队的人都惊呆了:我去,这是神仙缘分吧!

    所以这个月轮到四队前往永念村时,薛满刀死皮赖脸非要跟来。

    “温老师!”

    “小薛?”看到突然蹦到眼前的人,温曦讶异了下,随即弯起眼眸打招呼:“你好!”

    他是邵劲的战友,出现在永念村并不奇怪。

    薛满刀见她手里提着两捆厚厚的书,于是帮忙接过,说:“温老师叫我小刀就行了,邵队他们都这样叫。”

    温曦笑着点点头:“谢谢你们啊,小刀,给孩子们送来这么多书。”

    小刀一并提起地上剩的两捆,又重又沉的四捆书在他手里提溜着显得毫不费力。

    “这不算什么,能帮到孩子们就行。倒是温老师你来这儿还习惯吗?”他与温曦边走边聊,“听邵队他们回来说你竟然来了永念村,我差点以为自己听错了。”

    “我也没想到会这么巧。”温曦淡淡笑了笑,“挺习惯的,我很喜欢这里。”

    小刀眉开眼笑,“温老师你喜欢这儿就好,说不定以后还会‘爱屋及乌’。”