明明是一个严肃正经之人，在考试上时而又不正经起来，弄得学生们也搞不明白了，他们的杨教官莫非双重人格，不然为什么老是在考试上折磨他们。
杨教官却认为他并非有意折磨学生，实是他性格如此，况且不定期考试可以帮助学生们找出自身的不足之处，他也是好心，怎么能说他不正经呢。
杨教官今日布置的策问题目是关于商人社会地位高低之利弊的讨论。往朝商人社会地位都是排在四民之末，本朝自开国以来，一改往朝政策，将商人地位直接提升两阶，仅次于读书人。
然而商人社会地位提高的同时弊端也出现了，一些个商人利用手中的银钱捐官买官，四千两银子买一个知县的官，其奉薪只有六十两银子。
这些官员为拿回捐官的钱，通常会收受贿赂，剥削民脂民膏，一心想着收钱，哪里有心为民谋事。既而吏治败坏，引起民怨，严重者可致社会动荡。
朝中不少高官重臣就是捐官得来的，结果可想而知，官员贪污腐败，贿赂成风，搞得朝廷上下乌烟瘴气，民怨沸腾。
为此，一些贤臣良将联名上书，请求皇帝下令废止捐官政策，要想做官必须走科举这条路，以此来还朝廷气清之风。
所幸当今皇帝倒也不是个昏庸无能的，他听从官员们的提议，于昭平四年秋，废止了捐官政策。
皇令明确规定，商人不得通过捐钱的形式获得知县及其以上的官位，员外一类的清闲官职倒可。
这捐官政策废除了，立马又有官员提出降低商人地位的举措，这些人认为国家之所以贪污腐败，全是因为商人社会地位高所致。商人有钱地位又高，就会拿钱贿赂官员，反过来官员收了商人的钱，就会为商人行便利之事，一来二去，久而久之，官商互结，搜刮民脂民膏，既而引起民怨，又会给朝廷造成新的腐败乱象。
所以官员们再一次上书，恳请皇帝降低商人的社会地位。然而皇帝并没有允准，皇帝也不可能允准。
须知本朝开国太·祖在没做皇帝前祖上就是做生意的，那时商人社会地位低下，因着朝廷打压，太·祖家生意事上多有不顺，彼时又逢战乱，太·祖家弃商从武，在民间招兵买马，笼络民心，日积月累，队伍不断壮大，最后在动乱不安的年代杀出一条血路，杀进皇宫推翻旧王朝，自己登基称帝，建立了一个新的王朝。
新帝登基，做的第一件事便是提高商人的社会地位，事实证明，这个决策是正确的。商人走南闯北，货物得到广泛流通，推动的不只是经济发展，南北方文化差异也进一步缩小，本朝至第三代君王这里时，经济文化前所未有的繁荣融洽。
然而世上之事没有绝对性，所有事情都是相对而言。商人社会地位的提高确实推动了经济文化发展，促进国家繁荣昌盛，可也出现了新的弊端。
同样是第三代君王，也就是先帝，当今圣上的父皇，因为过分倚重商人，导致商人行为猖獗，与官员勾结，共同压榨百姓，更有甚者买卖官位。而先帝对此种行为非但不加以制止，甚至主动卖官鬻爵给那些顶级商人，以此敛巨财充国库。
结果可想而知，当官的都去勾结商人敛财去了，而商人买官需要一大笔钱，这笔钱与他们做官的奉薪远远不对等。为了寻回这种对等，这些通过买官获得官位的官员就会大肆剥削百姓，心里眼里只有钱，哪里还会为百姓做事。
官商互结，吏治腐败，是导致朝野动荡的主要原因之一。先帝时候，国家虽无外患，经济也繁荣昌盛，可还是挡不住民间自发组织的大大小小的起义不下十次。
为此，一些官员不断上书，恳请皇帝废除捐官制度，并且降低商人社会地位，可惜无一例外被先帝驳斥回了。
一直到今上继位，这种捐官买官的乱象才得以抑制，可官员们提议的降低商人社会地位皇帝却怎么也不会应允。
他们皇家以商贾起家，当初抵抗旧王朝时受到不少商贾的支持，老祖宗都说人不能忘本，他们又怎么能打压拥护自己的商人。况本朝商税高，国库的一大半由商人提供，放着这么多的钱不用，去打压拥护自己的商人怕不是脑子有毛病。
不过对于大臣们提出的官商互结的问题，皇帝也并非放任不管，而是制订了一套律法，凡捐官买官者，一经发现，立马没收其财产，抄家处置。
对于收受贿赂的官员，若是贪污特别严重，被民众举报到皇帝跟前的，轻则官位不保，重则人头落地。
这一律法的施行，官商互结的乱象虽没彻底杜绝，可也起到了应有的效果，从昭平四年到现在的昭平十四年，官员贪污腐败现象鲜少有，读书人通过科举入仕，朝野上下相对祥和，气朗风清。
可仍有不少官员认为商人社会地位不降低，总有一天官商互结贪污腐败现象会卷土再现。
有人就认为，吏治败坏，官员贪腐，跟商人社会地位高有必然联系。
于此，你怎么看？
这便是杨教官今日给学生们出的策问题。学里不少学生家是做生意的，对于这种问题的观点，当然不会持赞同态度。
蒙清在答题之前，突然想到去年正月里蒙清被人蓄意谋害一事，他与蒙清去官府报官，蒙清胜诉讨回公道之后给了县太爷不少银钱。
当时蒙清说，他行商做生意少不得与官府打交道，县太爷收了他的钱会为他行不少便利之事，商人与官府之间不过各取所需罢了。
蒙真认为这题问的有问题，吏治腐败，官员贪腐多是朝廷不作为所致，与商人社会地位高低有多大关系。便是商人社会地位被降低了，朝廷无所作为，吏治腐败官员贪腐等社会现象照出不误。
试卷交上去之后时候尚早，不少学生尚没有回家的打算，坐在一起聊方才那道策问题。
其中一学生道：“我觉得出这题的人有毛病，社会腐败官员贪腐跟商人社会地位高低有何关系，难道没有商人他们就不贪腐了吗？而且近些年商人已经够夹着尾巴做人了，不捐官不贿赂官府，有的甚至还自掏腰包修路搭桥，乐善好施造福百姓，不知比那些肥头大耳溜须拍马屁的贪官强了多少倍。”
立马就有人附和：“是啊，黄同窗此言不差。就拿我们家现在住的那片地方来说，这几天突然出现了一所正在施建中的学堂，听说那学堂是由咱们香河县一个有名的粮商出资所建，而且还不止一所，除了咱们县城东面这片区域外，县城西面好像也建了一所。不过我这也是听别人说的，我没去西面看过，所以也不知真假。”
“是真的！”有学生接道，“正好我家住在城西，这几天我从我家门口的那条街路过时，见那学舍已经盖了老高了。不出意外的话，三个月之内便可完成，大概今年秋天孩子们就可以坐在里面读书学习。”
“咦，我记得咱们香河县有名的粮商姓蒙，不就是蒙同窗他们家吗？”
突然不知哪个学生来了这么一句，所有人的目光不约而同挪到蒙真身上，有学生还专门跑过来问：“蒙同窗，给咱们香河县建造学堂的是你们家的吗？”
蒙真看着这学生渴切急知的眼神，点了点头：“没错，正是我大儿子蒙清。”
“哇，想不到蒙同窗家还是个乐善好施的大财主，我就说嘛，方才那道策问题出的有毛病，商人行善建造学舍，朝廷不给嘉奖便也罢了，还想着怎么打压。被压下去了于他们有何好处，谁给他们纳税供银造福民生，让那些贪官喝西北风去。”
本朝对民众的言论相对宽容，上至朝廷命官，下至村野闲叟，只要不是诋毁天家之言，都可以随意讨论。
这些学生多涉世未深，甚至有些还很愤激，对于一件有争议的事，会褒扬扬善的一方，对立的一方则会不断抨击。
这不这道策问题里的贪官被他们骂的个狗血淋头，行善的商人倒成他们褒扬的对象。而且，越说越起劲儿。
最后还是坐在讲堂上批阅文章的杨教官重重咳嗽一声，打断了他们的沸沸之言。
“下学了不回家在这里多嘴多舌，是嫌布置的课业少吗？来，都过来，我这里还有几道策问题，诸位既然这么能言善辩，再多论几道也无妨。”
学生们哪敢呢，见杨教官板着个脸，一时都捂紧自己的嘴巴，不敢再言，背上书箧各回各家去了。
自这日试策之后，又过了没几天，秦学政来香河县县学巡回检查。
学政掌一省（京城）之学务，在任期内要不断到当地所办的府学县学进行各方面综合检查。这其中要查的不止学生的功课，看学生有无松懈懒怠之心，学政还要考核在职教官，如若发现教官或者学生有滥竽充数的，立马给其降职罢学处置。
所以不论是教官还是学生，在秦学政莅临的这三四天内都打足了十二分精神，不敢有一丝一毫的懈怠。
等到秦学政一走，学生们才终于歇了口气，这生员还真是不好当，不但要被自家教官翻来覆去的考试，还要被学政突击检查，万一表现不好，被学政除去秀才功名都是可能。
有着这两方施加的压力，学生们就是不想上进都难。
三月天气，绿树含烟，葱茏满目，晚上才将将下过的雨，第二日清早草叶上的露珠饱满欲滴，清亮剔透，可却挡不住阳光的照拂，不过半日，才成形的露珠就被蒸发个透净。等到下午学生们拿了书来竹林里读书时，草叶上的晶露竟一滴也不剩了。
杨教官却认为他并非有意折磨学生，实是他性格如此，况且不定期考试可以帮助学生们找出自身的不足之处，他也是好心，怎么能说他不正经呢。
杨教官今日布置的策问题目是关于商人社会地位高低之利弊的讨论。往朝商人社会地位都是排在四民之末，本朝自开国以来，一改往朝政策，将商人地位直接提升两阶，仅次于读书人。
然而商人社会地位提高的同时弊端也出现了，一些个商人利用手中的银钱捐官买官，四千两银子买一个知县的官，其奉薪只有六十两银子。
这些官员为拿回捐官的钱，通常会收受贿赂，剥削民脂民膏，一心想着收钱，哪里有心为民谋事。既而吏治败坏，引起民怨，严重者可致社会动荡。
朝中不少高官重臣就是捐官得来的，结果可想而知，官员贪污腐败，贿赂成风，搞得朝廷上下乌烟瘴气，民怨沸腾。
为此，一些贤臣良将联名上书，请求皇帝下令废止捐官政策，要想做官必须走科举这条路，以此来还朝廷气清之风。
所幸当今皇帝倒也不是个昏庸无能的，他听从官员们的提议，于昭平四年秋，废止了捐官政策。
皇令明确规定，商人不得通过捐钱的形式获得知县及其以上的官位，员外一类的清闲官职倒可。
这捐官政策废除了，立马又有官员提出降低商人地位的举措，这些人认为国家之所以贪污腐败，全是因为商人社会地位高所致。商人有钱地位又高，就会拿钱贿赂官员，反过来官员收了商人的钱，就会为商人行便利之事，一来二去，久而久之，官商互结，搜刮民脂民膏，既而引起民怨，又会给朝廷造成新的腐败乱象。
所以官员们再一次上书，恳请皇帝降低商人的社会地位。然而皇帝并没有允准，皇帝也不可能允准。
须知本朝开国太·祖在没做皇帝前祖上就是做生意的，那时商人社会地位低下，因着朝廷打压，太·祖家生意事上多有不顺，彼时又逢战乱，太·祖家弃商从武，在民间招兵买马，笼络民心，日积月累，队伍不断壮大，最后在动乱不安的年代杀出一条血路，杀进皇宫推翻旧王朝，自己登基称帝，建立了一个新的王朝。
新帝登基，做的第一件事便是提高商人的社会地位，事实证明，这个决策是正确的。商人走南闯北，货物得到广泛流通，推动的不只是经济发展，南北方文化差异也进一步缩小，本朝至第三代君王这里时，经济文化前所未有的繁荣融洽。
然而世上之事没有绝对性，所有事情都是相对而言。商人社会地位的提高确实推动了经济文化发展，促进国家繁荣昌盛，可也出现了新的弊端。
同样是第三代君王，也就是先帝，当今圣上的父皇，因为过分倚重商人，导致商人行为猖獗，与官员勾结，共同压榨百姓，更有甚者买卖官位。而先帝对此种行为非但不加以制止，甚至主动卖官鬻爵给那些顶级商人，以此敛巨财充国库。
结果可想而知，当官的都去勾结商人敛财去了，而商人买官需要一大笔钱，这笔钱与他们做官的奉薪远远不对等。为了寻回这种对等，这些通过买官获得官位的官员就会大肆剥削百姓，心里眼里只有钱，哪里还会为百姓做事。
官商互结，吏治腐败，是导致朝野动荡的主要原因之一。先帝时候，国家虽无外患，经济也繁荣昌盛，可还是挡不住民间自发组织的大大小小的起义不下十次。
为此，一些官员不断上书，恳请皇帝废除捐官制度，并且降低商人社会地位，可惜无一例外被先帝驳斥回了。
一直到今上继位，这种捐官买官的乱象才得以抑制，可官员们提议的降低商人社会地位皇帝却怎么也不会应允。
他们皇家以商贾起家，当初抵抗旧王朝时受到不少商贾的支持，老祖宗都说人不能忘本，他们又怎么能打压拥护自己的商人。况本朝商税高，国库的一大半由商人提供，放着这么多的钱不用，去打压拥护自己的商人怕不是脑子有毛病。
不过对于大臣们提出的官商互结的问题，皇帝也并非放任不管，而是制订了一套律法，凡捐官买官者，一经发现，立马没收其财产，抄家处置。
对于收受贿赂的官员，若是贪污特别严重，被民众举报到皇帝跟前的，轻则官位不保，重则人头落地。
这一律法的施行，官商互结的乱象虽没彻底杜绝，可也起到了应有的效果，从昭平四年到现在的昭平十四年，官员贪污腐败现象鲜少有，读书人通过科举入仕，朝野上下相对祥和，气朗风清。
可仍有不少官员认为商人社会地位不降低，总有一天官商互结贪污腐败现象会卷土再现。
有人就认为，吏治败坏，官员贪腐，跟商人社会地位高有必然联系。
于此，你怎么看？
这便是杨教官今日给学生们出的策问题。学里不少学生家是做生意的，对于这种问题的观点，当然不会持赞同态度。
蒙清在答题之前，突然想到去年正月里蒙清被人蓄意谋害一事，他与蒙清去官府报官，蒙清胜诉讨回公道之后给了县太爷不少银钱。
当时蒙清说，他行商做生意少不得与官府打交道，县太爷收了他的钱会为他行不少便利之事，商人与官府之间不过各取所需罢了。
蒙真认为这题问的有问题，吏治腐败，官员贪腐多是朝廷不作为所致，与商人社会地位高低有多大关系。便是商人社会地位被降低了，朝廷无所作为，吏治腐败官员贪腐等社会现象照出不误。
试卷交上去之后时候尚早，不少学生尚没有回家的打算，坐在一起聊方才那道策问题。
其中一学生道：“我觉得出这题的人有毛病，社会腐败官员贪腐跟商人社会地位高低有何关系，难道没有商人他们就不贪腐了吗？而且近些年商人已经够夹着尾巴做人了，不捐官不贿赂官府，有的甚至还自掏腰包修路搭桥，乐善好施造福百姓，不知比那些肥头大耳溜须拍马屁的贪官强了多少倍。”
立马就有人附和：“是啊，黄同窗此言不差。就拿我们家现在住的那片地方来说，这几天突然出现了一所正在施建中的学堂，听说那学堂是由咱们香河县一个有名的粮商出资所建，而且还不止一所，除了咱们县城东面这片区域外，县城西面好像也建了一所。不过我这也是听别人说的，我没去西面看过，所以也不知真假。”
“是真的！”有学生接道，“正好我家住在城西，这几天我从我家门口的那条街路过时，见那学舍已经盖了老高了。不出意外的话，三个月之内便可完成，大概今年秋天孩子们就可以坐在里面读书学习。”
“咦，我记得咱们香河县有名的粮商姓蒙，不就是蒙同窗他们家吗？”
突然不知哪个学生来了这么一句，所有人的目光不约而同挪到蒙真身上，有学生还专门跑过来问：“蒙同窗，给咱们香河县建造学堂的是你们家的吗？”
蒙真看着这学生渴切急知的眼神，点了点头：“没错，正是我大儿子蒙清。”
“哇，想不到蒙同窗家还是个乐善好施的大财主，我就说嘛，方才那道策问题出的有毛病，商人行善建造学舍，朝廷不给嘉奖便也罢了，还想着怎么打压。被压下去了于他们有何好处，谁给他们纳税供银造福民生，让那些贪官喝西北风去。”
本朝对民众的言论相对宽容，上至朝廷命官，下至村野闲叟，只要不是诋毁天家之言，都可以随意讨论。
这些学生多涉世未深，甚至有些还很愤激，对于一件有争议的事，会褒扬扬善的一方，对立的一方则会不断抨击。
这不这道策问题里的贪官被他们骂的个狗血淋头，行善的商人倒成他们褒扬的对象。而且，越说越起劲儿。
最后还是坐在讲堂上批阅文章的杨教官重重咳嗽一声，打断了他们的沸沸之言。
“下学了不回家在这里多嘴多舌，是嫌布置的课业少吗？来，都过来，我这里还有几道策问题，诸位既然这么能言善辩，再多论几道也无妨。”
学生们哪敢呢，见杨教官板着个脸，一时都捂紧自己的嘴巴，不敢再言，背上书箧各回各家去了。
自这日试策之后，又过了没几天，秦学政来香河县县学巡回检查。
学政掌一省（京城）之学务，在任期内要不断到当地所办的府学县学进行各方面综合检查。这其中要查的不止学生的功课，看学生有无松懈懒怠之心，学政还要考核在职教官，如若发现教官或者学生有滥竽充数的，立马给其降职罢学处置。
所以不论是教官还是学生，在秦学政莅临的这三四天内都打足了十二分精神，不敢有一丝一毫的懈怠。
等到秦学政一走，学生们才终于歇了口气，这生员还真是不好当，不但要被自家教官翻来覆去的考试，还要被学政突击检查，万一表现不好，被学政除去秀才功名都是可能。
有着这两方施加的压力，学生们就是不想上进都难。
三月天气，绿树含烟，葱茏满目，晚上才将将下过的雨，第二日清早草叶上的露珠饱满欲滴，清亮剔透，可却挡不住阳光的照拂，不过半日，才成形的露珠就被蒸发个透净。等到下午学生们拿了书来竹林里读书时，草叶上的晶露竟一滴也不剩了。