她猛地摇摇头：“算了算了，当我没问就好了，你什么都没有听到。”
一箩筐的问题把方知时砸个懵，他单手搂过叶雾的肩膀：“没有别的朋友圈了，只有这一条是没有对你可见。”他直接掏出手机，打开设置，拉过叶雾的手，一点一点输入叶雾的指纹。
“密码你也知道了，指纹也可以直接开锁了，有什么疑问，你直接看就好了。”
叶雾推开他手机：“不看了。”
她相信他。
“真不看？”
“真不看。”
她是足够相信他的。
“对了，那你也是一样。”
叶雾拉着方知时的手，把指纹解锁输入进去。“我密码”她其实是想设置成和方知时一样的格式，但是她还不知道方知时的生日，没有搜到。“我密码现在是我生日，你生日是什么时候？”
她想改成和方知时一样的，以他的生日。
“我不过生日的。”
“不过也要有个日期吧。”
“八月二十九号。”
“什么呀，怎么可能和我一天？”叶雾轻轻捶了下他胸口，带些撒娇的意味：“快告诉我。”
“就当你过生日的时候我也过生日了，以后每一年，你生日那天，你的快乐分给我百分之一就好。如果你生日快乐，那我也就生日快乐了。”
“真怪。”叶雾看了眼时间，休息时间到了。马上投身拍摄，也顾不得这么多的事情，便拉着方知时继续拍摄了。
这一部分拍摄期间，他们放了很多次假。于是第二个部分拍摄完毕之后，第三个部分的拍摄马上开始。
这个部分不需要方知时参演，而是真实地去记录的，方知时担任是旁白。
他们又一次约在关爱中心，这次不用于上一次，他们之间有了千丝万缕的联系。?
第35章 背她、再不放假狗粮吃撑了 方知时只在叶雾家里借住了一晚, 第二天就回了黄寥那里住，过了几天，他的房子装修结束, 就又搬了回去。
组里的人说, 再不休假，狗粮要吃得撑了, 还有一位员工写了篇小作文, 题目是《论每天看两个工作狂在工作的时候一丝不苟，但只要是摸鱼间隙就开始眉目传情暗含秋波是什么感觉》。
题目挺长，内容不长，大家传阅来传阅去，无非也就是想讨一天假期，他们的叶导叶雾就准了。今天刚好是剧组休假的日子, 他们又一次约好去关爱中心。
早上从家里出发, 开车开了两个小时才到。
张老师出来接他们的时候, 第一眼就看到了他们穿的同色系衣服，而后是交握在一起的手。
方知时和叶雾对视一眼, 叶雾微微低头, 张老师明白了他们之间关系微妙的转变。下课铃声响起, 有学生从教室出来，两人默契地把手松开了。
“今天一起来上课吧，下节课是绘画课。”
他们进教室的时候, 已经有学生把画笔准备好了。叶雾还是第一时间小步挪到叶子身后，后面慢慢靠近, 在他身边的过道上走了几个来回, 最后停在他身边坐下。
叶子看向她的目光里充满了陌生, 应该是不记得她了。虽然感觉有点失落, 但叶雾知道这也很正常，依旧对叶子笑。
这节课不是手工课，所以他们各自只陪一位小朋友就行了。刚才方知时目睹了全程，自己坐在一位小朋友身边。
绘画可以培养孩子的想象力和观察能力，这也是这里开了绘画课的原因。对于绘画感兴趣的小朋友，在画画的时候明显会更专注一点。如果对画画不感兴趣，那么注意力就会非常不集中。
所幸叶子是后者，在画画的时候，就像是沉浸在了自己的世界里一样。叶雾默默地坐在他身旁，看着他画画。
他画得并不精致，但简单的线条却可以很传神地勾勒出事物的外形，并用颜色填充。
叶子现在在画一只蝴蝶，两笔画出翅膀的轮廓，笔尖停了停，又接着画出蝴蝶的两根触角。
“画得好漂亮。”
叶子像是没听到叶雾说的话，动作没听，也没有什么回应。
方知时回头看她，向她笑笑，安慰她。
叶子涂色的时候颜色运用得很大胆，给蝴蝶的两边翅膀涂上了不一样的颜色，一边红色一边蓝色。颜色涂出勾线外一点，他也没太在意，而是把画出去的那一部分当成是蝴蝶后翅底下的翅尾，稍加装饰变得很好看。
叶雾突然觉得：叶子在画画方面是有天赋的，而且很有天赋。如果稍加培养，可能会很有未来的。
“真的画得很好。”
叶子依旧像是没听到一样，给自己的小蝴蝶做装饰，蝴蝶翅膀上的纹路他都画得很清楚，看起来应该是很细致地观察过蝴蝶的。
他画好之后放下笔看向窗外，微微佝偻的小小背影有种说不出的感觉。
“叶子画完啦～”张老师过来，动作非常缓慢地走到他身后，俯身过来看，叶雾站起身，把自己的位置给张老师，她看向方知时那边。
方知时在陪一位小姑娘画画。那位小姑娘编著两个麻花辫，允许方知时在自己的画纸上画画。
方知时捏着小小的彩笔，一步一步和她商量着来，和小姑娘说话的时候会很认真很真诚地转头和小姑娘对视。这位小姑娘是有一只眼睛失明了，那边的眼睛戴着眼罩。两个人有说有笑的，画得很开心。
叶子画纸上的蝴蝶，让叶雾想起之前在西城的时候，方知时邀请自己去看的那场演出，她记得其中有一句歌词是“蝴蝶落在我肩膀”，剧名好像也是这个。
当时她身边坐着的，都是当地特殊儿童关爱中心的小朋友们，方知时那天是做了一场慈善演出。
也是那天夜晚，他们驱车在空无一人的公路行驶，在夜晚狂奔。
一箩筐的问题把方知时砸个懵，他单手搂过叶雾的肩膀：“没有别的朋友圈了，只有这一条是没有对你可见。”他直接掏出手机，打开设置，拉过叶雾的手，一点一点输入叶雾的指纹。
“密码你也知道了，指纹也可以直接开锁了，有什么疑问，你直接看就好了。”
叶雾推开他手机：“不看了。”
她相信他。
“真不看？”
“真不看。”
她是足够相信他的。
“对了，那你也是一样。”
叶雾拉着方知时的手，把指纹解锁输入进去。“我密码”她其实是想设置成和方知时一样的格式，但是她还不知道方知时的生日，没有搜到。“我密码现在是我生日，你生日是什么时候？”
她想改成和方知时一样的，以他的生日。
“我不过生日的。”
“不过也要有个日期吧。”
“八月二十九号。”
“什么呀，怎么可能和我一天？”叶雾轻轻捶了下他胸口，带些撒娇的意味：“快告诉我。”
“就当你过生日的时候我也过生日了，以后每一年，你生日那天，你的快乐分给我百分之一就好。如果你生日快乐，那我也就生日快乐了。”
“真怪。”叶雾看了眼时间，休息时间到了。马上投身拍摄，也顾不得这么多的事情，便拉着方知时继续拍摄了。
这一部分拍摄期间，他们放了很多次假。于是第二个部分拍摄完毕之后，第三个部分的拍摄马上开始。
这个部分不需要方知时参演，而是真实地去记录的，方知时担任是旁白。
他们又一次约在关爱中心，这次不用于上一次，他们之间有了千丝万缕的联系。?
第35章 背她、再不放假狗粮吃撑了 方知时只在叶雾家里借住了一晚, 第二天就回了黄寥那里住，过了几天，他的房子装修结束, 就又搬了回去。
组里的人说, 再不休假，狗粮要吃得撑了, 还有一位员工写了篇小作文, 题目是《论每天看两个工作狂在工作的时候一丝不苟，但只要是摸鱼间隙就开始眉目传情暗含秋波是什么感觉》。
题目挺长，内容不长，大家传阅来传阅去，无非也就是想讨一天假期，他们的叶导叶雾就准了。今天刚好是剧组休假的日子, 他们又一次约好去关爱中心。
早上从家里出发, 开车开了两个小时才到。
张老师出来接他们的时候, 第一眼就看到了他们穿的同色系衣服，而后是交握在一起的手。
方知时和叶雾对视一眼, 叶雾微微低头, 张老师明白了他们之间关系微妙的转变。下课铃声响起, 有学生从教室出来，两人默契地把手松开了。
“今天一起来上课吧，下节课是绘画课。”
他们进教室的时候, 已经有学生把画笔准备好了。叶雾还是第一时间小步挪到叶子身后，后面慢慢靠近, 在他身边的过道上走了几个来回, 最后停在他身边坐下。
叶子看向她的目光里充满了陌生, 应该是不记得她了。虽然感觉有点失落, 但叶雾知道这也很正常，依旧对叶子笑。
这节课不是手工课，所以他们各自只陪一位小朋友就行了。刚才方知时目睹了全程，自己坐在一位小朋友身边。
绘画可以培养孩子的想象力和观察能力，这也是这里开了绘画课的原因。对于绘画感兴趣的小朋友，在画画的时候明显会更专注一点。如果对画画不感兴趣，那么注意力就会非常不集中。
所幸叶子是后者，在画画的时候，就像是沉浸在了自己的世界里一样。叶雾默默地坐在他身旁，看着他画画。
他画得并不精致，但简单的线条却可以很传神地勾勒出事物的外形，并用颜色填充。
叶子现在在画一只蝴蝶，两笔画出翅膀的轮廓，笔尖停了停，又接着画出蝴蝶的两根触角。
“画得好漂亮。”
叶子像是没听到叶雾说的话，动作没听，也没有什么回应。
方知时回头看她，向她笑笑，安慰她。
叶子涂色的时候颜色运用得很大胆，给蝴蝶的两边翅膀涂上了不一样的颜色，一边红色一边蓝色。颜色涂出勾线外一点，他也没太在意，而是把画出去的那一部分当成是蝴蝶后翅底下的翅尾，稍加装饰变得很好看。
叶雾突然觉得：叶子在画画方面是有天赋的，而且很有天赋。如果稍加培养，可能会很有未来的。
“真的画得很好。”
叶子依旧像是没听到一样，给自己的小蝴蝶做装饰，蝴蝶翅膀上的纹路他都画得很清楚，看起来应该是很细致地观察过蝴蝶的。
他画好之后放下笔看向窗外，微微佝偻的小小背影有种说不出的感觉。
“叶子画完啦～”张老师过来，动作非常缓慢地走到他身后，俯身过来看，叶雾站起身，把自己的位置给张老师，她看向方知时那边。
方知时在陪一位小姑娘画画。那位小姑娘编著两个麻花辫，允许方知时在自己的画纸上画画。
方知时捏着小小的彩笔，一步一步和她商量着来，和小姑娘说话的时候会很认真很真诚地转头和小姑娘对视。这位小姑娘是有一只眼睛失明了，那边的眼睛戴着眼罩。两个人有说有笑的，画得很开心。
叶子画纸上的蝴蝶，让叶雾想起之前在西城的时候，方知时邀请自己去看的那场演出，她记得其中有一句歌词是“蝴蝶落在我肩膀”，剧名好像也是这个。
当时她身边坐着的，都是当地特殊儿童关爱中心的小朋友们，方知时那天是做了一场慈善演出。
也是那天夜晚，他们驱车在空无一人的公路行驶，在夜晚狂奔。