竹缪跟她一起，两人一加一大于二。
体委是拿到手的东西，会变得非常重，攻击全靠重力压制。
商河的比较有意思，无论他读什么，都像是在超度，无差别攻击，让人放下屠刀立地成佛，感受生活美好，远离暴躁。
宋柯出乎所有人预料，又在意料之中，她能够凭空变出手铐脚镣，绑住她认为该绑住的人。
但她向来公正，这就导致，只有对方攻击学生，宋柯才能使出异能。
有了异能加持，他们很容易清理掉四楼的蛇跟鸟。
开始搜查越阡所说的四楼办公室，跟高三四班。
分成了两队，分别由有异能的同学带领搜查。
四楼办公室里倪臣在翻查电脑，学生们搜查教师们办公桌。
“这个名册，有点奇怪。”王琴突然开口，拿着一个点名册给宋柯看。
宋柯看到第一页时，神情就沉了下去。
另一边四班，鹿幼歌因为受伤坐在讲台上，没有安排工作，越阡跟学委带领人翻看。
这里本来就是他们的教室，学生们当然非常熟悉，只不过刚刚从四班逃出去的时候，折腾的有点厉害，导致教室里一片狼藉。
其他同学在翻抽屉，学委跟越阡在地上的那些东西。
“我去？这谁写得日记？”有人突然说道，“谁这么不正经，还写日记。”
“我这里，这是上课传得纸条？”
他们立刻凑过去，就连鹿幼歌也跟着过去看。
然后就看到上面内容，空气里散发着些许尴尬，紧接着学委突然道，“这是鹿幼歌你的字迹吗？”
鹿幼歌呆滞地看着草稿纸上的字迹，好像是她，又好像不是。
但内容全是转学生坏话。
高中转文科班后，班里唯一的转学生——越阡。
鹿幼歌僵硬地看向越阡，“我说，不是我，你信吗？”
作者有话说：
啾咪啾咪
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第181章 赛季〔6〕
鹿幼歌无论怎么回想, 都想不起来自己有写过这种东西，除了刚开始的心虚，现在理智回来, 察觉到问题。
刚开始一段很正常，说班里来了转学生。
“时间不对，越阡是高二下学期转学进来的，但是你们看这个时间，这是上次三模的题。”鹿幼歌指着草稿纸上的验算。
“而且你们看这个描述, ”鹿幼歌翻开给他们看。
-这是进来一个反社会人格？
-好吓人啊, 我上次看到她拿着刀对着学校的流浪猫比划。
-真的假的，我隔壁班说, 宿舍楼后发现一只死猫。
“用得‘她’，性格也有很大问题。”
鹿幼歌沉思, “或许是平行时空？”
她立刻起身，找到自己的座位, 在桌兜里, 塞着几张揉成一团的纸张, 铺平之后是用红笔写得：“去死去死”
字迹非常凌乱，笔锋划破纸张, 能看出对方状态确实不太乐观。
“我也找到了，”有同学道, “好多桌上都有，除了性格问题，也说了外貌，我看看, 鹿眼圆脸……”说话的同学下意识看向鹿幼歌。
鹿幼歌却很平静, “可以肯定了, 他们说得转学生，是我。”
“或者说，是另一个时空的‘鹿幼歌’？”
“但是这确实是我们刚刚离开的教室，里面东西都是对的，”有人说道。
鹿幼歌猛地看向前门，其他人注意到她的视线，跟着转头看过去。
“对啊，那有名单。”距离前门最近的学生快步过去，很快，“上面没有越阡的名字，鹿幼歌的名字是加上去的。”
鹿幼歌看向越阡，却发现他像是明白了什么，嘴角上扬，笑了起来。
来不及问，门前传来动静，是宋柯他们过来了。
宋柯他们一进来看到学生们的神情，原本的话被堵在嗓子里，问，“怎么了？”
体委是拿到手的东西，会变得非常重，攻击全靠重力压制。
商河的比较有意思，无论他读什么，都像是在超度，无差别攻击，让人放下屠刀立地成佛，感受生活美好，远离暴躁。
宋柯出乎所有人预料，又在意料之中，她能够凭空变出手铐脚镣，绑住她认为该绑住的人。
但她向来公正，这就导致，只有对方攻击学生，宋柯才能使出异能。
有了异能加持，他们很容易清理掉四楼的蛇跟鸟。
开始搜查越阡所说的四楼办公室，跟高三四班。
分成了两队，分别由有异能的同学带领搜查。
四楼办公室里倪臣在翻查电脑，学生们搜查教师们办公桌。
“这个名册，有点奇怪。”王琴突然开口，拿着一个点名册给宋柯看。
宋柯看到第一页时，神情就沉了下去。
另一边四班，鹿幼歌因为受伤坐在讲台上，没有安排工作，越阡跟学委带领人翻看。
这里本来就是他们的教室，学生们当然非常熟悉，只不过刚刚从四班逃出去的时候，折腾的有点厉害，导致教室里一片狼藉。
其他同学在翻抽屉，学委跟越阡在地上的那些东西。
“我去？这谁写得日记？”有人突然说道，“谁这么不正经，还写日记。”
“我这里，这是上课传得纸条？”
他们立刻凑过去，就连鹿幼歌也跟着过去看。
然后就看到上面内容，空气里散发着些许尴尬，紧接着学委突然道，“这是鹿幼歌你的字迹吗？”
鹿幼歌呆滞地看着草稿纸上的字迹，好像是她，又好像不是。
但内容全是转学生坏话。
高中转文科班后，班里唯一的转学生——越阡。
鹿幼歌僵硬地看向越阡，“我说，不是我，你信吗？”
作者有话说：
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鹿幼歌无论怎么回想, 都想不起来自己有写过这种东西，除了刚开始的心虚，现在理智回来, 察觉到问题。
刚开始一段很正常，说班里来了转学生。
“时间不对，越阡是高二下学期转学进来的，但是你们看这个时间，这是上次三模的题。”鹿幼歌指着草稿纸上的验算。
“而且你们看这个描述, ”鹿幼歌翻开给他们看。
-这是进来一个反社会人格？
-好吓人啊, 我上次看到她拿着刀对着学校的流浪猫比划。
-真的假的，我隔壁班说, 宿舍楼后发现一只死猫。
“用得‘她’，性格也有很大问题。”
鹿幼歌沉思, “或许是平行时空？”
她立刻起身，找到自己的座位, 在桌兜里, 塞着几张揉成一团的纸张, 铺平之后是用红笔写得：“去死去死”
字迹非常凌乱，笔锋划破纸张, 能看出对方状态确实不太乐观。
“我也找到了，”有同学道, “好多桌上都有，除了性格问题，也说了外貌，我看看, 鹿眼圆脸……”说话的同学下意识看向鹿幼歌。
鹿幼歌却很平静, “可以肯定了, 他们说得转学生，是我。”
“或者说，是另一个时空的‘鹿幼歌’？”
“但是这确实是我们刚刚离开的教室，里面东西都是对的，”有人说道。
鹿幼歌猛地看向前门，其他人注意到她的视线，跟着转头看过去。
“对啊，那有名单。”距离前门最近的学生快步过去，很快，“上面没有越阡的名字，鹿幼歌的名字是加上去的。”
鹿幼歌看向越阡，却发现他像是明白了什么，嘴角上扬，笑了起来。
来不及问，门前传来动静，是宋柯他们过来了。
宋柯他们一进来看到学生们的神情，原本的话被堵在嗓子里，问，“怎么了？”