其实这行为在小市民里也比较畅行，比如哪家有那不公道的事情，家里女主人就会掐着腰先骂个爽，然后在吆喝着前后左右，邻里街坊，让其评评理。
这是最简单的借用吵闹引发民众聚起来的人多势众，来抢占据话语权的方式，发展到士人自然就能玩出更多的花样。
更体面，更精彩，也更好看。当然效果也更加的不凡。
刘于清虽然自己没有这样弄过，但生活在这样的环境，没吃过猪肉，总见过猪跑吧。说白了也就是那么回事。
要不是之前没准备，而且附近最热闹的镇子就这里，刘于清一行人绝对能造出更大的排场，现在只能先凑合凑合，从市井说书人开始了。
不过说书人就说书人，这也不过是细枝末节，他们所做的，不过只是那导火线的线头，等自己这场子开下来，后面自然有无数心有丘壑的读书人前仆后继。
然后形成一股真正席卷世界，且无人阻挡的大势。
刘于清慢悠悠的喝了一碗清甜的凉茶，摆足姿态后，才拿起一旁提前准备好的惊堂木，把它往桌子上一拍。
“今日不说别的，就说一说这白话文。”
·
圭小宝也看到了邙子写的那篇文章，他当时直播的时候没看到，还是后面结束直播，看到弹幕上有人说起这文章，才掉过头翻出来的，当即就把这篇文章复制然后发到群里。
其他老师笑着说：“没想到这么快就已经出现了类似的白话文，也不知道作者是谁，写得挺童趣的。”
圭小宝也是觉得挺可爱，文笔虽然很稚嫩，但是着入点很有意思，而且看出一点实践检验真知的苗头出来。
如果不看背景，说是现代小学生写的都不会有人怀疑。古代人智商确实没有问题，只要给他们一些些启示，他们就会创造出让人意想不到的惊喜。
圭小宝很有成就感的抱着这文章，喜不自胜，就像是老师看着自己班上考了一百分的童鞋，越看越喜欢。
但还不等他乐够，老师又感叹：“白话文这么早就出来了，其他的文人看来也要有所动作了。”
“希望不要打得太惨烈吧。”
老师们说道。
第50章 50 圭小宝的日常
◎内涵感情线◎
圭小宝没见过古代文人是怎么打架的。他一开始还有些不以为然, 觉得文人吵架无非就是动动嘴皮子。因为老师提了二十世纪的那场白话文运动，他也看过几部民国意识觉醒的电视剧，对当时闹的这么蝻風睹珈一场浩浩荡荡的文言文与白话文之争, 也算是略有耳闻。
所以在下了直播以后, 就找来了当时的资料看起来。
然后就不由得看得入迷了，真是身在局中不知道, 原来他习以为常的白话文, 在当时是一件足以震惊世俗的事情。
主张白话文的几位学者, 在当时几乎是人人喊打, 被骂得狗血淋头。这些文人最会设计语言陷阱，一旦抓到你的错漏, 就能瞬间一个卖国求荣的大帽子扣过来, 真是杀人不见血。
又观那几位学者的应对, 比如从文言文和白话文，谁更加简洁这一点, 就能感觉中华文字博大精深之处。
真是让人拍案叫绝！
而且，别小看这文字上的事情，白话文和文言文之争同时也涉及新旧之争, 党派之争，政治之争。
圭小宝从浩瀚历史中抽出一点思路想了下庆国如今的现状。
一个还处于皇权统治的殖民时代, 奉行的是流行几千年的封建文化，这些文化早已不断进行自我修缮, 已经到了无懈可击的程度, 想要从内部破坏它，简直就是痴心妄想。
当时, 圭小宝就下定决定——不能让这新风只吹一会儿就灭, 虽然是为了完成邙子的任务才开始讲小学课本, 原本也没想着能造成多大的影响，但现在眼看这时代新风已经吹向了庆国的土地，就这么放任它这小小的火苗被旧世界的世俗压灭。
这不是太可惜了吗？
他得做点什么，给白话文加一些筹码。然后心里一叹，要是弹幕上用白话文作的文章再多一点好了。接着又觉得自己真是不知足，他才开始讲多久，弹幕连白话文的文章都做出来了。
这说明什么？这庆国的土地势必要被新时代所颠覆！
对了，他可以实际说一下白话文的好处，话说白话文有什么好处呢？
圭小宝眼睛一亮，又陷入了新的思索，他一边查资料，一边在群里跟老师们商讨，虽然背后有一个最强大的智囊团，但是圭小宝并没有完全放弃自己思考。
老师们对他的干涉也从一开始的几乎手把手的带，到现在也开始放他自己去做，等到出来一个差不多的方案，再给他一些指点。
这是最简单的借用吵闹引发民众聚起来的人多势众，来抢占据话语权的方式，发展到士人自然就能玩出更多的花样。
更体面，更精彩，也更好看。当然效果也更加的不凡。
刘于清虽然自己没有这样弄过，但生活在这样的环境，没吃过猪肉，总见过猪跑吧。说白了也就是那么回事。
要不是之前没准备，而且附近最热闹的镇子就这里，刘于清一行人绝对能造出更大的排场，现在只能先凑合凑合，从市井说书人开始了。
不过说书人就说书人，这也不过是细枝末节，他们所做的，不过只是那导火线的线头，等自己这场子开下来，后面自然有无数心有丘壑的读书人前仆后继。
然后形成一股真正席卷世界，且无人阻挡的大势。
刘于清慢悠悠的喝了一碗清甜的凉茶，摆足姿态后，才拿起一旁提前准备好的惊堂木，把它往桌子上一拍。
“今日不说别的，就说一说这白话文。”
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圭小宝也看到了邙子写的那篇文章，他当时直播的时候没看到，还是后面结束直播，看到弹幕上有人说起这文章，才掉过头翻出来的，当即就把这篇文章复制然后发到群里。
其他老师笑着说：“没想到这么快就已经出现了类似的白话文，也不知道作者是谁，写得挺童趣的。”
圭小宝也是觉得挺可爱，文笔虽然很稚嫩，但是着入点很有意思，而且看出一点实践检验真知的苗头出来。
如果不看背景，说是现代小学生写的都不会有人怀疑。古代人智商确实没有问题，只要给他们一些些启示，他们就会创造出让人意想不到的惊喜。
圭小宝很有成就感的抱着这文章，喜不自胜，就像是老师看着自己班上考了一百分的童鞋，越看越喜欢。
但还不等他乐够，老师又感叹：“白话文这么早就出来了，其他的文人看来也要有所动作了。”
“希望不要打得太惨烈吧。”
老师们说道。
第50章 50 圭小宝的日常
◎内涵感情线◎
圭小宝没见过古代文人是怎么打架的。他一开始还有些不以为然, 觉得文人吵架无非就是动动嘴皮子。因为老师提了二十世纪的那场白话文运动，他也看过几部民国意识觉醒的电视剧，对当时闹的这么蝻風睹珈一场浩浩荡荡的文言文与白话文之争, 也算是略有耳闻。
所以在下了直播以后, 就找来了当时的资料看起来。
然后就不由得看得入迷了，真是身在局中不知道, 原来他习以为常的白话文, 在当时是一件足以震惊世俗的事情。
主张白话文的几位学者, 在当时几乎是人人喊打, 被骂得狗血淋头。这些文人最会设计语言陷阱，一旦抓到你的错漏, 就能瞬间一个卖国求荣的大帽子扣过来, 真是杀人不见血。
又观那几位学者的应对, 比如从文言文和白话文，谁更加简洁这一点, 就能感觉中华文字博大精深之处。
真是让人拍案叫绝！
而且，别小看这文字上的事情，白话文和文言文之争同时也涉及新旧之争, 党派之争，政治之争。
圭小宝从浩瀚历史中抽出一点思路想了下庆国如今的现状。
一个还处于皇权统治的殖民时代, 奉行的是流行几千年的封建文化，这些文化早已不断进行自我修缮, 已经到了无懈可击的程度, 想要从内部破坏它，简直就是痴心妄想。
当时, 圭小宝就下定决定——不能让这新风只吹一会儿就灭, 虽然是为了完成邙子的任务才开始讲小学课本, 原本也没想着能造成多大的影响，但现在眼看这时代新风已经吹向了庆国的土地，就这么放任它这小小的火苗被旧世界的世俗压灭。
这不是太可惜了吗？
他得做点什么，给白话文加一些筹码。然后心里一叹，要是弹幕上用白话文作的文章再多一点好了。接着又觉得自己真是不知足，他才开始讲多久，弹幕连白话文的文章都做出来了。
这说明什么？这庆国的土地势必要被新时代所颠覆！
对了，他可以实际说一下白话文的好处，话说白话文有什么好处呢？
圭小宝眼睛一亮，又陷入了新的思索，他一边查资料，一边在群里跟老师们商讨，虽然背后有一个最强大的智囊团，但是圭小宝并没有完全放弃自己思考。
老师们对他的干涉也从一开始的几乎手把手的带，到现在也开始放他自己去做，等到出来一个差不多的方案，再给他一些指点。