统计完三个人头都大了。

    三个人最后在一起拢好了总数,马占山拿着数,悄悄拐到种子站后身儿,找到了在那里的刘书记,刘书记身边还有另外几个村的村长,手里都拿着单子。

    刘书记跟种子站的人吵起来了,“我们镇已经是排最后一个了,今天让我们来前面还有这么多,你说咋办吧?”

    “刘书记,您冷静点儿。”种子站的人也是满头大汗。

    “我没法冷静,都啥时候了?误了农时是你跟领导解释还是我跟领导解释?”

    “这么的吧,咱们不是统计出来要多少种子化肥了吗?先可着你们拿,外面那些散户先不放。都是些头前没买,后来看见发芽率又后悔的……”

    刘书记把单子交还给各村,“你们快去拿钱,一手交钱一手交货。”

    经过了一番波折,总算是把种子化肥买回来了,各村青壮把货搬到了车上。

    排队的散户看见后来的人都比他们先拿到货,闹腾了一阵子,被种子站和派出所的人压制了下去。

    车队回来的时候,村小学刚好放学,各家的孩子撒着欢往家跑,看家里人拿回来的种子和化肥。

    尚老师也跟着遛达到一户人家家里,他们正看着化肥和种子发愁呢,倒不是说东西不好,是使用方法看不懂。

    尚老师把他们家的学生叫来,又把另外两个十四五的孩子叫来,一起让他们认化肥袋子上的字,讲到底该怎么用化肥,然后忧心忡忡地走了。

    大丽帮着家里人把化肥种子放进仓房,刚一出来就见尚老师来了。

    “尚老师,您没吃饭呢吧?在我家吃一口呗?”

    “吃饭,就知道吃饭,你爸呢?”尚老师瞪了她一眼,马大丽不知道自己哪儿得罪了尚老师。

    “这儿呢。”马占山从里屋出来了,“尚老师,您有事儿。”

    “化种咋用?种子咋种你知道不?”

    “种子站说看袋子就知道了。”

    “你能看懂,屯子里的人都能看懂?”

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    第51章

    农村孩子为什么要识字?要有文化?不提那些虚无缥缈的大学梦、中专梦,?光是生存两个字,对文肓来说就极为艰难,认不认识字,?关系到生存和生存质量,可惜的是当时的人只是有模糊的想法。

    大多数人是糊涂的,随波逐流的。

    靠山屯整体学风算是不错的了,?马占山登高一呼,天天在大喇叭上喊,尚老师、马大丽在课堂上教,下了课挨家去家访,?马占山、朱逸群、朱大明白连马宏生这个初中辍学生,四个人分散到各个自然屯去教。

    小满来了,84年的春耕就这样开始了。

    马占山站在自家地头,看着朱逸群开着拖拉机,?玩似地一会儿功夫就翻完了好几拢地。

    “宏生,?你来开。”朱逸群坐到了马宏生旁边,看着他翻地。

    自己家的地翻完了,马宏生也是耕田小能手了,?接下来是马占海家的地,朱逸群新分到的地。

    现在拖拉机翻地明码标价,?翻完自家的,?就去干别家的活,?一整个春耕下来,各个买了拖拉机的人家,都小赚了一笔。

    更不用说春耕结束之后,县里面的各项工程也开工了,有修路的,?有盖房子的,马宏生自己开得熟练了,朱逸群带了他几次就让他自己干了。

    朱逸群的重点还是伺候自己家的小猪。

    才带回家半个月,小猪们一个个长势喜人的很,他忙的时候王树每天按时喂猪,扫圈舍,干活很勤快。

    “晚上吃啥?”王树瞧见朱逸群回来了,抬头问他。

    “中午的大碴粥还有吧?大碴子水饭,打土豆酱。”朱逸群打了盆水把脸洗了洗,“你摘点儿小菜。”

    王树乐颠颠地去摘菜,干活不算什么,在朱逸群家里他干得活还比在家的时候少点儿呢,关键是吃得饱。

    吃完了饭王树拿小筐去采野菜,被朱逸群叫住了,“你作业写了吗?”

    “老师说春耕不留作业。”他话刚说完,已经跑出了院子。

    朱逸群收拾完桌子,把剩下的那点儿饭菜喂了猪,他的习惯是饭菜尽量不过夜。

    农村的零活总是无穷无尽的,小园的菜可以吃了,院子里的草也跟着长起来了,甚至比菜还要茂盛些。

    他正在靶着草,马大丽甩着马尾进了他家的院子,她今天穿了件夻色的的确良衬衫,外面罩了一件劳动布的外套,明明是村里人常见的打扮,她穿起来却分外的合身。