唯一比较棘手的是9班的中锋，他身高大概180cm左右，但体型敦实，站在篮板下就像一座山。
和他对位的5班队员体型比他小了一圈，在内线争抢篮板时，被撞翻在地。
5班在篮板球上吃了大亏。
江铭见状，立刻叫了个暂停，将场上队员召集过来。
“我们打打外线。”江铭扬眉，伸出手握住拳头。
这是他们的战术手势，特意为陆云深制定的战术。
所有人目光看向陆云深。
陆云深自信地点点头。
暂停结束，比赛继续。
5班组织后卫李聪持球推进到前场，前锋吴松上来挡拆，随后迅速下顺。
9班防守队员立刻警觉，猜到对方是想打传球切入的战术。
奔跑的吴松吸引到两名球员的防守。
然而，李聪没有把球传给到吴松，而是高高跳起，大范围地将篮球往右侧底角扔了过去，陆云深早已埋伏在那里。
身前两米空无一物，陆云深举球瞄了瞄篮筐，像训练一样把球推了出去。
三分球进了！
精妙的战术配合，5班队员击掌示意。
场边观众拍掌喝彩。
但这点喝彩声很快被压了下去，旁边球场的声浪一重接一重。
隔着人墙，看不到旁边球场发生了什么。
随着比赛的继续推进，体力是最大的问题，在比分领先的情况下，江铭让队员们执行二三联防的战术。
5班队员顶住对手的进攻，坚守防线，众志成城。
9班外线球员的投篮手感明显不行，进攻哐哐打铁。
终场哨声吹响，5班坚持到最后，以41：36的比分战胜9班。
陆云深凭借三分球10进4得到全场最高的14分。
5班队员们围在一起庆祝，去年他们一场没赢，赢一场已经算是超额完成任务了。
“兄弟们，干得漂亮！再接再厉，再拿下一场！”江铭意气风发地振臂。
队员们手搭在一起，加油打气。
江铭突然发现少了一只手。
陆云深呢？
陆云深已经挤进了旁边球场的最里面。
22班去年打进了4强，虽然不敌体育班，止步半决赛，实力不容小觑。
比分来到73：71，27班以微弱优势暂时领先，比赛时间也只剩最后的两分钟。
22班队员的个人能力并不太突出，但特别注重团队配合，纪律性严明，就像是一支军队，每个人都能在各自的位置上发挥作用。
本场比赛，22班派出了防守最好的队员全场紧盯于立，像块狗皮膏药一样，怎么甩也甩不掉。
于立一拿球，立刻协防包夹。
虽然于立该进的球还是一个不漏，但体力已经渐渐跟不上了。
此时，于立双手撑着膝盖，大口大口喘气。
汗水浸透球服，紧紧贴在皮肤上。
27班的进攻回合。
于立拿到球，22班队员防到面前，没有投篮空间，再犹豫对面有补防。
于立当机立断，选择运球往内线杀。
三个人，甚至四个人围了上来，挡住他所有的进攻路线。
而这时，他的三个队友都是大空位。
传球，传球啊！
陆云深心中不禁呼喊。
于立眼里只有篮筐，急停跃起，中距离投篮。
防守球员已经明显侵犯到他的圆柱体，裁判哨声吹响了。
而篮球应声入网。
两分算进，还要加罚。
于立踉跄几步，稳住了身子。
加罚同样稳稳命中。
现场欢呼声震耳欲聋。
陆云深在惊叹他球技之余，意识到了一件事。
细细回想，于立似乎从不传球，从不助攻，永远都是接到球后，自己单打独斗将球打进。
可篮球毕竟是一项团队运动，团队配合才是赢球的基础。他可以打进这些神仙球，但运气不会永远站在他这边。
比赛继续进行，22班进攻。
22班在传球时出现失误，27班后卫完成抢断，给到冲在最前面的于立。
于立往前推进，在三分球外突然急停，从原地高高拔起，投篮手型没有因为加速度而发生任何变化。
篮球应声入网，命中。
……牛皮。
陆云深看得头皮发麻。
于立却倒在地上，小腿抽筋了。
27班赶紧将他换下场休息。
好在于立下场时，比分差距已经拉开到7分，最后时间走完，27班有惊无险地赢得了胜利。
27班队员以及全班同学围在一起欢呼庆祝。
于立坐在场边，大口大口喘气，突然眼前一黑，失去了意识。
第39章 、7
于立垫脚了！
面对突发情况，27班同学一下子惊慌不知所措。
这时，只见一道伶俐的身影冲进人群，一言不发地背上于立，奔去校医室。
于立被放在校医室的病床上，经过校医的初步诊断，晕倒是太累的缘故。
和他对位的5班队员体型比他小了一圈，在内线争抢篮板时，被撞翻在地。
5班在篮板球上吃了大亏。
江铭见状，立刻叫了个暂停，将场上队员召集过来。
“我们打打外线。”江铭扬眉，伸出手握住拳头。
这是他们的战术手势，特意为陆云深制定的战术。
所有人目光看向陆云深。
陆云深自信地点点头。
暂停结束，比赛继续。
5班组织后卫李聪持球推进到前场，前锋吴松上来挡拆，随后迅速下顺。
9班防守队员立刻警觉，猜到对方是想打传球切入的战术。
奔跑的吴松吸引到两名球员的防守。
然而，李聪没有把球传给到吴松，而是高高跳起，大范围地将篮球往右侧底角扔了过去，陆云深早已埋伏在那里。
身前两米空无一物，陆云深举球瞄了瞄篮筐，像训练一样把球推了出去。
三分球进了！
精妙的战术配合，5班队员击掌示意。
场边观众拍掌喝彩。
但这点喝彩声很快被压了下去，旁边球场的声浪一重接一重。
隔着人墙，看不到旁边球场发生了什么。
随着比赛的继续推进，体力是最大的问题，在比分领先的情况下，江铭让队员们执行二三联防的战术。
5班队员顶住对手的进攻，坚守防线，众志成城。
9班外线球员的投篮手感明显不行，进攻哐哐打铁。
终场哨声吹响，5班坚持到最后，以41：36的比分战胜9班。
陆云深凭借三分球10进4得到全场最高的14分。
5班队员们围在一起庆祝，去年他们一场没赢，赢一场已经算是超额完成任务了。
“兄弟们，干得漂亮！再接再厉，再拿下一场！”江铭意气风发地振臂。
队员们手搭在一起，加油打气。
江铭突然发现少了一只手。
陆云深呢？
陆云深已经挤进了旁边球场的最里面。
22班去年打进了4强，虽然不敌体育班，止步半决赛，实力不容小觑。
比分来到73：71，27班以微弱优势暂时领先，比赛时间也只剩最后的两分钟。
22班队员的个人能力并不太突出，但特别注重团队配合，纪律性严明，就像是一支军队，每个人都能在各自的位置上发挥作用。
本场比赛，22班派出了防守最好的队员全场紧盯于立，像块狗皮膏药一样，怎么甩也甩不掉。
于立一拿球，立刻协防包夹。
虽然于立该进的球还是一个不漏，但体力已经渐渐跟不上了。
此时，于立双手撑着膝盖，大口大口喘气。
汗水浸透球服，紧紧贴在皮肤上。
27班的进攻回合。
于立拿到球，22班队员防到面前，没有投篮空间，再犹豫对面有补防。
于立当机立断，选择运球往内线杀。
三个人，甚至四个人围了上来，挡住他所有的进攻路线。
而这时，他的三个队友都是大空位。
传球，传球啊！
陆云深心中不禁呼喊。
于立眼里只有篮筐，急停跃起，中距离投篮。
防守球员已经明显侵犯到他的圆柱体，裁判哨声吹响了。
而篮球应声入网。
两分算进，还要加罚。
于立踉跄几步，稳住了身子。
加罚同样稳稳命中。
现场欢呼声震耳欲聋。
陆云深在惊叹他球技之余，意识到了一件事。
细细回想，于立似乎从不传球，从不助攻，永远都是接到球后，自己单打独斗将球打进。
可篮球毕竟是一项团队运动，团队配合才是赢球的基础。他可以打进这些神仙球，但运气不会永远站在他这边。
比赛继续进行，22班进攻。
22班在传球时出现失误，27班后卫完成抢断，给到冲在最前面的于立。
于立往前推进，在三分球外突然急停，从原地高高拔起，投篮手型没有因为加速度而发生任何变化。
篮球应声入网，命中。
……牛皮。
陆云深看得头皮发麻。
于立却倒在地上，小腿抽筋了。
27班赶紧将他换下场休息。
好在于立下场时，比分差距已经拉开到7分，最后时间走完，27班有惊无险地赢得了胜利。
27班队员以及全班同学围在一起欢呼庆祝。
于立坐在场边，大口大口喘气，突然眼前一黑，失去了意识。
第39章 、7
于立垫脚了！
面对突发情况，27班同学一下子惊慌不知所措。
这时，只见一道伶俐的身影冲进人群，一言不发地背上于立，奔去校医室。
于立被放在校医室的病床上，经过校医的初步诊断，晕倒是太累的缘故。