他直接去找了七班的班主任沟通。七班班主任还真信了他嘴里“为了让学生们劳逸结合一下”的鬼话。
于是这场雪仗就约在了最后一节自习课。
081 击打 原来是在约会啊。
为了这场雪仗, 戚衡身后坐着的伍照不仅全天没有逃课，还认真研究了好多种作战策略。不管是上课还是下课都在那紧着说。
戚衡每次因听不清楚讲台上的老师在说什么而回头，他就跟其他几个一起投降姿态地把声音压低, 压低, 再压低。
开学后第二次月考戚衡的总分虽还是以“4”开头的三位数, 但距离以“5”开头的三位数不远了。
他自认为有进步就是好的，起码他明显能感觉到自己学习起来有奔头了。
他将学习目标越发细致化，每节课的，每天的和每周的。他房间靠著书桌那面墙上贴着一张张画了表格的大白纸，表格里密密麻麻全都是小字和对钩。
不仅他自己明白他在努力，连他身边的同学也能明白。他不知怎的就成了班里学习的先锋和榜样。
而班里的学习氛围有了存在感。连同桌兰晓伟都会每天问他各科作业有什么。
最后一节课前是节数学课。
数学老师进了高三十一就感觉出了屋里同学的亢奋状态。他拿起根粉笔掐掉尖端问：“是有什么好事吗？”
有同学回道：“下节课要跟七班打雪仗！”
高三十一班的各科任课老师, 除了教物理的班主任外，其他都是跟别班共享。
刚开始戚衡也很意外, 这个班竟然没有自己的一套师资力量。后来想想，像这种明显的废班, 学校肯单独拎出来一批老师才怪。
数学老师正好就是跟高三七班共享的。一听这话, 数学老师笑了：“那挺好的呀。什么时候你们也能跟他们勇于打学习上的仗就更好了。”
看，老师们总是擅长把天聊死。底下没有人敢接话了。
除了戚衡。他转着手里笔淡淡却有力地说：“那天不会远的。”
“好, ”数学老师满意地隔空指了指戚衡，“你说这话老师爱听。”
爱听归爱听, 但数学老师的表情里多少还是带了一丝丝让人不太舒服却又情理之中的意味。
虽然共享一个老师，但这数学老师对高三七是一套教学模式，对高三十一又是另一套。
在他那, 高三十一的吸收能力太有限, 一节课半套卷子顶了天。所以讲完那半套卷子, 他就让自习了。
眼看着还有十五分钟下课, 班里的同学大部分也坐不住了。
六甲就回班叫上大家一起先到西面操场去。
男生们在前头, 女生们在最后。四十多个人却走出了浩浩荡荡地气势。
“先了解地形是好的，”六甲边走边跟身边的男同学们说，“还可以提前做点别的准备”
看着六甲把打雪仗这件看起来并不重要的事如此认真跟学生们交代，戚衡开始觉得这个中年男人也并非是个完全不合格的老师。
在被问到有没有什么战略的时候，伍照说：“我的意思是女生们在最里面，主要任务是准备雪球，次要任务是攻击。男生们就在外围跟他们对着干”
西操场被新雪覆盖，宽敞的面积还没有任何被破坏的痕迹。
天气阴沉让教学楼的各个教室早早就开了灯，那些窗口有在向外看的。大概不太知道他们这群人是比比划划地在干什么。
上课铃声一响，那些个身影像是电线杆上受了惊的麻雀一哄而散。而此时，高三七班的队伍也出现在了高三十一班的视线。
“他们来了！”有同学道。
六甲：“等一下，我去跟他们老师先说说。”
因为打雪仗时需要轻便，大多数高三十一男生都没有穿羽绒服出来。反正运动起来也不会冷。
他们站着不动，等着开打。
戚衡在冷风里听到有人说：“给我弄个雪球子！要六甲肚子那么大的，我呼死七班那个班长先！”
大家一致笑了起来。在六甲交涉完回身走后，笑声又收住了。
“沟通过了，”六甲回到队伍里说，“一会儿开打后，别让他们抓到我，咱们就输不了。其他的，就正常打。千万注意力度啊，别”
谁还会听六甲废话，戚衡往前一迈步子，男生们就都跟上去了。
高三七班的男生也在靠近过来，两方带着终有一战的姿态都在边走边从地上抓雪攥雪球。
冰凉的雪刚接触的时候会觉得冷，但在手心里不停地转，手就越发的热乎了。这群从小玩雪长大的孩子，刻在骨血里的基因被唤醒了。
一场大雪似乎让走在最前面的戚衡回到了少年时代，他此刻全然忘记了一切，只知道要给对面过来的好看。他率先扔出一个雪球，跑起来嚷道：“上！”
紧跟他身后的伍照很大声地嚷着：“干！他！们！”
这场雪连着下了整一天，始终是一个频率不间歇。
长青一区店面门前的积雪越攒越多，为了方便顾客进出店里，一天来商家隔一会儿就得出去把雪清出条道来。
收拾走的雪要么被扔进了排水沟，要么攒成雪堆放在路边树底下。远远望去，连着的是一个又一个的雪包。
钟正浩从正浩那边用扫帚扫，季岑从永利这边用铁锹收，邵敬承在中间平面推。
只要他们仨谁出来扫雪了就喊一声，另外两个门里立马响应。
于是这场雪仗就约在了最后一节自习课。
081 击打 原来是在约会啊。
为了这场雪仗, 戚衡身后坐着的伍照不仅全天没有逃课，还认真研究了好多种作战策略。不管是上课还是下课都在那紧着说。
戚衡每次因听不清楚讲台上的老师在说什么而回头，他就跟其他几个一起投降姿态地把声音压低, 压低, 再压低。
开学后第二次月考戚衡的总分虽还是以“4”开头的三位数, 但距离以“5”开头的三位数不远了。
他自认为有进步就是好的，起码他明显能感觉到自己学习起来有奔头了。
他将学习目标越发细致化，每节课的，每天的和每周的。他房间靠著书桌那面墙上贴着一张张画了表格的大白纸，表格里密密麻麻全都是小字和对钩。
不仅他自己明白他在努力，连他身边的同学也能明白。他不知怎的就成了班里学习的先锋和榜样。
而班里的学习氛围有了存在感。连同桌兰晓伟都会每天问他各科作业有什么。
最后一节课前是节数学课。
数学老师进了高三十一就感觉出了屋里同学的亢奋状态。他拿起根粉笔掐掉尖端问：“是有什么好事吗？”
有同学回道：“下节课要跟七班打雪仗！”
高三十一班的各科任课老师, 除了教物理的班主任外，其他都是跟别班共享。
刚开始戚衡也很意外, 这个班竟然没有自己的一套师资力量。后来想想，像这种明显的废班, 学校肯单独拎出来一批老师才怪。
数学老师正好就是跟高三七班共享的。一听这话, 数学老师笑了：“那挺好的呀。什么时候你们也能跟他们勇于打学习上的仗就更好了。”
看，老师们总是擅长把天聊死。底下没有人敢接话了。
除了戚衡。他转着手里笔淡淡却有力地说：“那天不会远的。”
“好, ”数学老师满意地隔空指了指戚衡，“你说这话老师爱听。”
爱听归爱听, 但数学老师的表情里多少还是带了一丝丝让人不太舒服却又情理之中的意味。
虽然共享一个老师，但这数学老师对高三七是一套教学模式，对高三十一又是另一套。
在他那, 高三十一的吸收能力太有限, 一节课半套卷子顶了天。所以讲完那半套卷子, 他就让自习了。
眼看着还有十五分钟下课, 班里的同学大部分也坐不住了。
六甲就回班叫上大家一起先到西面操场去。
男生们在前头, 女生们在最后。四十多个人却走出了浩浩荡荡地气势。
“先了解地形是好的，”六甲边走边跟身边的男同学们说，“还可以提前做点别的准备”
看着六甲把打雪仗这件看起来并不重要的事如此认真跟学生们交代，戚衡开始觉得这个中年男人也并非是个完全不合格的老师。
在被问到有没有什么战略的时候，伍照说：“我的意思是女生们在最里面，主要任务是准备雪球，次要任务是攻击。男生们就在外围跟他们对着干”
西操场被新雪覆盖，宽敞的面积还没有任何被破坏的痕迹。
天气阴沉让教学楼的各个教室早早就开了灯，那些窗口有在向外看的。大概不太知道他们这群人是比比划划地在干什么。
上课铃声一响，那些个身影像是电线杆上受了惊的麻雀一哄而散。而此时，高三七班的队伍也出现在了高三十一班的视线。
“他们来了！”有同学道。
六甲：“等一下，我去跟他们老师先说说。”
因为打雪仗时需要轻便，大多数高三十一男生都没有穿羽绒服出来。反正运动起来也不会冷。
他们站着不动，等着开打。
戚衡在冷风里听到有人说：“给我弄个雪球子！要六甲肚子那么大的，我呼死七班那个班长先！”
大家一致笑了起来。在六甲交涉完回身走后，笑声又收住了。
“沟通过了，”六甲回到队伍里说，“一会儿开打后，别让他们抓到我，咱们就输不了。其他的，就正常打。千万注意力度啊，别”
谁还会听六甲废话，戚衡往前一迈步子，男生们就都跟上去了。
高三七班的男生也在靠近过来，两方带着终有一战的姿态都在边走边从地上抓雪攥雪球。
冰凉的雪刚接触的时候会觉得冷，但在手心里不停地转，手就越发的热乎了。这群从小玩雪长大的孩子，刻在骨血里的基因被唤醒了。
一场大雪似乎让走在最前面的戚衡回到了少年时代，他此刻全然忘记了一切，只知道要给对面过来的好看。他率先扔出一个雪球，跑起来嚷道：“上！”
紧跟他身后的伍照很大声地嚷着：“干！他！们！”
这场雪连着下了整一天，始终是一个频率不间歇。
长青一区店面门前的积雪越攒越多，为了方便顾客进出店里，一天来商家隔一会儿就得出去把雪清出条道来。
收拾走的雪要么被扔进了排水沟，要么攒成雪堆放在路边树底下。远远望去，连着的是一个又一个的雪包。
钟正浩从正浩那边用扫帚扫，季岑从永利这边用铁锹收，邵敬承在中间平面推。
只要他们仨谁出来扫雪了就喊一声，另外两个门里立马响应。