“都是我加的,反正对学校没有害处。”早有准备的肖原又把12个班的花名册奉上,“你看这些评语写得一语中的呀!不录用他,简直就是学校的损失!”

    “嗯,是不错。”校长看完后,在两份合同上签好名盖好章,将其中一份递给肖原,“反正是你的助教,你满意就好。”

    “谢谢校长!那我先去备课了。”肖原说完就想溜。

    “等一下。”

    肖原无奈又转回去。

    “臭小子还备课,这撒谎都面不改色的,别以为我不知道,上一礼拜上午你都宅在宿舍里,等到快上课了才出现在教室!”

    这个大嘴猴马老师!肖原内心麻麻逼,表面上还装出一副“我错了您使劲骂吧”的表情。

    “之前就算了,这周开始你就算划水也要在办公室划!”校长再一次高高拿起又轻轻放下。

    “小的遵命~”肖原怕再被校长叫住,又问,“现在没什么事了吧?”

    “哦,对了,还有这个——”校长从办公桌左边那叠厚厚的文件中抽出一份递给肖原,“这是教育局刚刚发来的通知,关于劳技课的,你回去好好看看。”

    “没问题!那我……回去研究了?”肖原小心翼翼问。

    “去吧。”

    —

    回到办公室,肖原把合同放在显眼的位置,打算等下午江薪来上课的时候再交给他。

    花名册嘛,把三班和六班的抽出来,下午上课用得到。

    至于这份通知,肖原看到封面写着《关于推进全市劳技课教学工作的指导意见——“非遗传承”》,完全没有翻开的欲望,直接扔到一旁。

    —

    又到了劳技课的时间。

    三班的沈优和其他同学一样,一同期待着肖老师的到来。

    没办法,虽然肖老师课上得不怎么样,但是长得好看呀,他只要站在那里,全班学生都像打了鸡血一样特别清醒,或明目张胆,或偷偷摸摸欣赏着肖老师的神仙颜值。

    而肖原从小就活在这种惊艳的眼神当中,已经完全免疫了,江薪那种爱理不理的眼神对他来讲可能更新奇一点。

    欸?这不是江老师吗?

    看见江老师搬着放了三班折纸作业的箱子跟在肖老师身后走进来,小胖子惊呆了。

    我是不是有个劳技课最强外挂啦?

    “同学们好,我来介绍一下,这位是江薪江老师,这学期的劳技课将由我们俩共同完成。”肖原说完带头鼓掌。

    学生们非常给面子热烈鼓掌,久久不散。

    特别是沈优,两只小胖爪硬是拍出了重影。

    江薪一眼就看到了沈优,眼神示意他别乱讲话,沈优非常上道,眼睛示意回来没问题。

    “可以了,江老师已经感受到你们的热情了。”肖原双手分开往下压,示意大家安静,“现在让江老师给大家讲两句。”

    相较于肖原的游刃有余,江薪显得有点紧张。

    毕竟他从没在那么多人面前讲过话,虽然这些人都是12岁左右的小孩子。

    “大家好,我……我是肖老师的助教,以后如果在劳技或者手工方面有什么不明白的可以来问我。”讲到这里江薪自嘲怎么把劳技课当主课了呢,谁会去问劳技问题?

    看到底下将近50双眼睛还聚焦在自己身上,江薪只好接着说:“废话不多说,开始上课吧。”

    他话音一落,肖原就按着江薪的分类拿出学生的折纸作业,对照着花名册上的评语开始滔滔不绝。江薪的一句评语,他可以翻着花样说出一篇800字文章来。

    江薪呢,看肖原说到哪个作业,他就用一张比较大的纸复刻出来,以便于同学们观察改进。

    课前他们就商讨好了,一个人动口,一个人动手。

    学生们耳朵听着肖老师的,眼睛看着江老师的,直到下课铃想起,忽觉时间过得好快,好想接着再听再看。

    唉,又得等一礼拜了。

    —

    周一下午例行会议,校长一星期一度的激情演讲即将上演。

    “在正式开会之前,我先隆重介绍一下我们江景初中的新成员——江薪,江老师!”校长慷慨激昂地介绍。

    江薪看所有老师都盯着他看,迫于无奈站了起来,向左右两边分别鞠了两个躬。

    老师们鼓起掌来,这是今天江薪被第三次鼓掌,三班一次,六班一次,现在开会又一次。

    随着鼓掌声稀落渐无,校长清清嗓子,接着说:“大家可能有所了解,教育局下发了通知,要全面推进劳技课的改革发展,而我把这个重担交给了我们学校最年轻有为的肖老师——”校长意识到自己说错了,马上改口,“当然,现在最年轻的应该是我们江老师了。江老师对劳技课有着独到的见解,动手能力也非常强,我今天下午还去六班门外观摩了一下,肖老师和江老师配合得十分默契,学生们在下面也都听得如痴如醉。”

    校长在这里停顿了一下,转向肖原:“对了,肖老师,我上午交给你的教育局下发的通知看了吗?”

    “看了,保证完成任务!”肖原一脸淡定地撒谎,反正是下礼拜的事,慢慢来呗。

    “那就好,我看了这份通知,教育局对劳技课的改革工作真的非常重视。大家都知道,我们学校的教育水平在全市只能排在中游位置。这次劳技课改革就是我们学校力争上游的绝佳机会……”

    —

    会议结束后,老师们也下班了。

    肖原厚颜无耻地跟在江薪身后进了文具店,手里拿着还没看过的《关于推进全市劳技课教学工作的指导意见——“非遗传承”》,美其名曰要和江老师商讨下周劳技课的具体事宜。