熙皇是在让他选择。
若是接了铁器生产这业务，必然要和殷家决裂。
若是还继续投靠殷家，那铁器生产，熙皇也是可以收回去的。
众人发现，往日熙皇只是不管事，他若真正想管事，能做的事情还是很多的。
……
朝会结束了。
徐家的辉煌也在今日结束了。
自有人去徐家交接收割。
森林里看到一只受伤的庞然大物，其他动物会试着靠近，然后悄默默的咬一口，如果对方没有反抗，就会试着咬大口一点，再大口一点，呼朋唤友，一起来吃。
熙国皇室早就是这个光景。
然而，今天熙皇融，忽然站起来了，震慑了那些趴在他身上攀咬的野兽。
跑的慢的野兽就被压倒了，又被其他野兽分吃了。
这些道理，熙皇懂，皇后瑰也懂。
可是胖哒唐希不懂。
为何，自己就要当皇帝了，自己还没有从申学宫毕业呢。
当皇子和当皇帝完全是两个概念。
胖哒需要和朋友分享，他父皇病好了，更需要分享，他接下来要当皇帝这件事。
他没有像霏公主那样出现在朝堂上。
他去了佑哥住的熙河客栈。
此刻，国师又带着皇后去逛街了，两人出了宫之后，好像沉迷于民间，看见糖葫芦喜欢，看见捏糖人喜欢，看见路边小铺子喜欢，熙城又是一个实在热闹的地方，可以逛街的地方太多。
两人结伴而游，每天都是早出晚归，逛的着实扎实认真。
神佑发现她娘亲有发胖的趋势。
不过此刻胖哒，则是有瘦下来的趋势。
胖哒趴在神佑屋子的那张小桌跟前，那小桌对着窗，窗外能看见院子里，也能看到院子外头的熙河，算是客栈里，景色视野最好的一间屋子了。
胖哒忧伤的趴在桌子上，瘦了一些，但是依旧有双下巴的肥肥下巴垫在桌子上，他有些可怜巴巴的看着神佑道：“佑哥，我要当皇帝了怎么办？”
第342章 螳臂当车的荆国少年
冬日，爬山虎的叶子都掉光了。
光秃秃的藤还在窗沿上，风一吹，摇摇摆摆。
陈学监在屋子里看书。
他虽然是学监，但是也有教一门课，正好，教的就是神佑他们班。
也是陈学监自己申请的。
神佑的班级原本是预备班，后来通过考试，终于成了申学宫的正式班级。
陈学监也是这时候成为了神佑他们班级的授课先生。
他教的是德行。
考试不用考，因为德行用卷子，很难考出来高低。
德行课在申学宫，更像是选修课。
上德行课的时候，也比较轻松。
而有资格给学生上德行课的先生，都是算是德高望重的先生。
至少本身德行要得到民众的认可。
不同的先生上德行课的风格有不同。
有的先生，会把德行课上成历史课，把先贤一个个提出来分析。
有的先生，会专注的把德行这两个字分析下去，并且提出自己的理论。
而陈学监上的德行课，却是从生活中的小例子出发。
他当过底层县官，交好的同窗也都在各地任职，各地的风土民情都了解的很多。
他几乎是每堂课，讲一件事，这件事的主角，可能是平民，也可能是豪强。
他就讲一个故事，让大家分析思考，同时写文章。
所以他的每堂课，都像是听故事。
有一些老先生诟病他实际并没有学识，但是大多数学生都很喜欢他。
若是接了铁器生产这业务，必然要和殷家决裂。
若是还继续投靠殷家，那铁器生产，熙皇也是可以收回去的。
众人发现，往日熙皇只是不管事，他若真正想管事，能做的事情还是很多的。
……
朝会结束了。
徐家的辉煌也在今日结束了。
自有人去徐家交接收割。
森林里看到一只受伤的庞然大物，其他动物会试着靠近，然后悄默默的咬一口，如果对方没有反抗，就会试着咬大口一点，再大口一点，呼朋唤友，一起来吃。
熙国皇室早就是这个光景。
然而，今天熙皇融，忽然站起来了，震慑了那些趴在他身上攀咬的野兽。
跑的慢的野兽就被压倒了，又被其他野兽分吃了。
这些道理，熙皇懂，皇后瑰也懂。
可是胖哒唐希不懂。
为何，自己就要当皇帝了，自己还没有从申学宫毕业呢。
当皇子和当皇帝完全是两个概念。
胖哒需要和朋友分享，他父皇病好了，更需要分享，他接下来要当皇帝这件事。
他没有像霏公主那样出现在朝堂上。
他去了佑哥住的熙河客栈。
此刻，国师又带着皇后去逛街了，两人出了宫之后，好像沉迷于民间，看见糖葫芦喜欢，看见捏糖人喜欢，看见路边小铺子喜欢，熙城又是一个实在热闹的地方，可以逛街的地方太多。
两人结伴而游，每天都是早出晚归，逛的着实扎实认真。
神佑发现她娘亲有发胖的趋势。
不过此刻胖哒，则是有瘦下来的趋势。
胖哒趴在神佑屋子的那张小桌跟前，那小桌对着窗，窗外能看见院子里，也能看到院子外头的熙河，算是客栈里，景色视野最好的一间屋子了。
胖哒忧伤的趴在桌子上，瘦了一些，但是依旧有双下巴的肥肥下巴垫在桌子上，他有些可怜巴巴的看着神佑道：“佑哥，我要当皇帝了怎么办？”
第342章 螳臂当车的荆国少年
冬日，爬山虎的叶子都掉光了。
光秃秃的藤还在窗沿上，风一吹，摇摇摆摆。
陈学监在屋子里看书。
他虽然是学监，但是也有教一门课，正好，教的就是神佑他们班。
也是陈学监自己申请的。
神佑的班级原本是预备班，后来通过考试，终于成了申学宫的正式班级。
陈学监也是这时候成为了神佑他们班级的授课先生。
他教的是德行。
考试不用考，因为德行用卷子，很难考出来高低。
德行课在申学宫，更像是选修课。
上德行课的时候，也比较轻松。
而有资格给学生上德行课的先生，都是算是德高望重的先生。
至少本身德行要得到民众的认可。
不同的先生上德行课的风格有不同。
有的先生，会把德行课上成历史课，把先贤一个个提出来分析。
有的先生，会专注的把德行这两个字分析下去，并且提出自己的理论。
而陈学监上的德行课，却是从生活中的小例子出发。
他当过底层县官，交好的同窗也都在各地任职，各地的风土民情都了解的很多。
他几乎是每堂课，讲一件事，这件事的主角，可能是平民，也可能是豪强。
他就讲一个故事，让大家分析思考，同时写文章。
所以他的每堂课，都像是听故事。
有一些老先生诟病他实际并没有学识，但是大多数学生都很喜欢他。