左辰静静地跟在后面不近不远处，一瞬间他仿佛懂了面前这一大一小此刻相惜难言的心情，黑眸微微染了几分柔和。
不知不觉间，三人就走到了教室门口，苏涵轻轻地将楠楠放下，然后拉住他的手。
因为门没有关，所以很轻易地就看到里面一个扎着马尾辫的女老师正与孩子们围坐一团，用小黑板教他们识字。
孩子们稚嫩的童音尚且还有些磕磕绊绊，而他们念的诗却清晰地传入了苏涵耳中，正是孟郊的游子吟。
慈母手中线，游子身上衣……谁言寸草心，报得三春晖……
第054章 我的心饿了
“老师老师，这首诗是写给妈妈的吗？”
刚一念完，人群中便有一个年龄较大的孩子举起手来提问。
“是啊，这首诗呢，是孟郊回忆自己远游时，他妈妈给他缝衣服的场景，从而写给妈妈表达感恩之情的。”
女老师微笑着摸了摸那孩子的头，以表鼓励。
“可是我们没有妈妈……”
“老师，我们也从来没有出去过呢。”
“老师，外面的世界是什么样子的呀？有没有会吃人的怪兽。”
……
教室里，孩子们七嘴八舌地讨论了起来。
这些问题似乎都有些沉重，正当女老师不知道该怎样回答孩子们时，人群中响起了一个软软糯糯的声音。
“老师，您常常给我们缝衣服，就像诗里面的妈妈一样，圆圆可以叫您妈妈吗？”
一个看起来只有四五岁的小女孩正仰着脸，有些期盼地看着坐在中间的女老师。
女老师眼里隐有泪光闪动，声音也变得有些哽咽，伸手将那瘦小的身子抱进怀里，柔声道，“当然可以呀，圆圆如果喜欢，可以一直叫老师妈妈的。”
“妈妈！”
闻言，小女孩眼睛一亮，开心地叫了一声。
“哎！”
其他孩子见状，也都争先恐后地围到了女老师身旁开口叫着妈妈。
这一刻，那两个曾经对孩子们来说无比遥远的字眼，仿佛变成了最温暖真实的存在。
甜润童稚的声音填满了整个空荡的教室，每一声稚嫩而又急切的呼唤，都有女老师最深情的回应，一直到声音沙哑，一直到泪流满面……
门外，苏涵看着这一幕幕，心里最柔软的地方被触动了，眼角不自觉滑下一滴晶莹。
左辰将手臂搭在那有些颤抖的肩膀上用力地握了握，努力将自己所有的安抚与心疼都传递给那人。
“小涵哥哥，小涵哥哥，你不要哭，楠楠以后不要求你抱楠楠了好不好?”
此时，楠楠仿佛是才从那个怀抱的温暖中回过神来一样，扬起粉嘟嘟的小脸看到苏涵的表情后，以为苏涵是因为抱了自己才哭的，不由嘴一瘪，扯了扯苏涵的衣角委屈道。
“不是不是那样，哥哥很喜欢抱楠楠。”见小家伙误会了，苏涵连忙抹了抹眼睛，蹲下身将楠楠揽进怀里有些慌乱地说着。
似乎是声音亮了些，里面的孩子注意到了门外的场景，激动地叫了一声。
随后便见那女老师从里面出来，娟秀而年轻的脸上挂着淡淡的笑，看起来温柔又亲切。
苏涵跟女老师友好地打过招呼，讲明了来意后，女老师便将教室让给了苏涵，还帮着给孩子们拿来了各种绘画用具。
因为福利院里的特教资源还是有些匮乏，所以孩子们平时画画课也很少。
而今天突然来了一个长得这么好看的大哥哥要教他们画画，一张张稚嫩的小脸上都洋溢着喜悦。
“孩子们，告诉哥哥，你们喜欢什么呢？哥哥在画板上给你们画出来好不好？”
苏涵被一群热情的小家伙围在中间，温润的眉目带了些浅浅笑意。
话音一落，孩子们便你一言我一语地开了口。
“哥哥哥哥，我想看你画的我。”
“哥哥，你可以给我画一个小天使吗?要戴着翅膀的那样。”
“我想……我想要一个洋娃娃，哥哥可以画出来吗?”
……
“好，孩子们不着急啊，哥哥会给你们每个人都画一张的。”
苏涵安慰了下激动的小家伙们，随后便用纤瘦的手指捻起笔在画板上细细描绘了起来。
一旁的左辰看着这一幕，黑眸中透着温意，心也柔的像是化成了一滩水。
一个小时后，孩子们都拿到了自己想要的画，笑得无比满足。
有些孩子跃跃欲试，拿着小画板像模像样地学着苏涵的样子自己写写画画了起来，不过因为没有太多经验，看到自己画得不好就开始伤心地抹眼泪。
见状，苏涵都会将那些小家伙抱进怀里，然后很耐心地手把手教着他们。
不知不觉间，三人就走到了教室门口，苏涵轻轻地将楠楠放下，然后拉住他的手。
因为门没有关，所以很轻易地就看到里面一个扎着马尾辫的女老师正与孩子们围坐一团，用小黑板教他们识字。
孩子们稚嫩的童音尚且还有些磕磕绊绊，而他们念的诗却清晰地传入了苏涵耳中，正是孟郊的游子吟。
慈母手中线，游子身上衣……谁言寸草心，报得三春晖……
第054章 我的心饿了
“老师老师，这首诗是写给妈妈的吗？”
刚一念完，人群中便有一个年龄较大的孩子举起手来提问。
“是啊，这首诗呢，是孟郊回忆自己远游时，他妈妈给他缝衣服的场景，从而写给妈妈表达感恩之情的。”
女老师微笑着摸了摸那孩子的头，以表鼓励。
“可是我们没有妈妈……”
“老师，我们也从来没有出去过呢。”
“老师，外面的世界是什么样子的呀？有没有会吃人的怪兽。”
……
教室里，孩子们七嘴八舌地讨论了起来。
这些问题似乎都有些沉重，正当女老师不知道该怎样回答孩子们时，人群中响起了一个软软糯糯的声音。
“老师，您常常给我们缝衣服，就像诗里面的妈妈一样，圆圆可以叫您妈妈吗？”
一个看起来只有四五岁的小女孩正仰着脸，有些期盼地看着坐在中间的女老师。
女老师眼里隐有泪光闪动，声音也变得有些哽咽，伸手将那瘦小的身子抱进怀里，柔声道，“当然可以呀，圆圆如果喜欢，可以一直叫老师妈妈的。”
“妈妈！”
闻言，小女孩眼睛一亮，开心地叫了一声。
“哎！”
其他孩子见状，也都争先恐后地围到了女老师身旁开口叫着妈妈。
这一刻，那两个曾经对孩子们来说无比遥远的字眼，仿佛变成了最温暖真实的存在。
甜润童稚的声音填满了整个空荡的教室，每一声稚嫩而又急切的呼唤，都有女老师最深情的回应，一直到声音沙哑，一直到泪流满面……
门外，苏涵看着这一幕幕，心里最柔软的地方被触动了，眼角不自觉滑下一滴晶莹。
左辰将手臂搭在那有些颤抖的肩膀上用力地握了握，努力将自己所有的安抚与心疼都传递给那人。
“小涵哥哥，小涵哥哥，你不要哭，楠楠以后不要求你抱楠楠了好不好?”
此时，楠楠仿佛是才从那个怀抱的温暖中回过神来一样，扬起粉嘟嘟的小脸看到苏涵的表情后，以为苏涵是因为抱了自己才哭的，不由嘴一瘪，扯了扯苏涵的衣角委屈道。
“不是不是那样，哥哥很喜欢抱楠楠。”见小家伙误会了，苏涵连忙抹了抹眼睛，蹲下身将楠楠揽进怀里有些慌乱地说着。
似乎是声音亮了些，里面的孩子注意到了门外的场景，激动地叫了一声。
随后便见那女老师从里面出来，娟秀而年轻的脸上挂着淡淡的笑，看起来温柔又亲切。
苏涵跟女老师友好地打过招呼，讲明了来意后，女老师便将教室让给了苏涵，还帮着给孩子们拿来了各种绘画用具。
因为福利院里的特教资源还是有些匮乏，所以孩子们平时画画课也很少。
而今天突然来了一个长得这么好看的大哥哥要教他们画画，一张张稚嫩的小脸上都洋溢着喜悦。
“孩子们，告诉哥哥，你们喜欢什么呢？哥哥在画板上给你们画出来好不好？”
苏涵被一群热情的小家伙围在中间，温润的眉目带了些浅浅笑意。
话音一落，孩子们便你一言我一语地开了口。
“哥哥哥哥，我想看你画的我。”
“哥哥，你可以给我画一个小天使吗?要戴着翅膀的那样。”
“我想……我想要一个洋娃娃，哥哥可以画出来吗?”
……
“好，孩子们不着急啊，哥哥会给你们每个人都画一张的。”
苏涵安慰了下激动的小家伙们，随后便用纤瘦的手指捻起笔在画板上细细描绘了起来。
一旁的左辰看着这一幕，黑眸中透着温意，心也柔的像是化成了一滩水。
一个小时后，孩子们都拿到了自己想要的画，笑得无比满足。
有些孩子跃跃欲试，拿着小画板像模像样地学着苏涵的样子自己写写画画了起来，不过因为没有太多经验，看到自己画得不好就开始伤心地抹眼泪。
见状，苏涵都会将那些小家伙抱进怀里，然后很耐心地手把手教着他们。