有了可利用的经验,有了先进的技术,又有了先进的生产模式,整治工作进行得相当顺利。加上雷晓飞从北部带来的那班人的上手,更让南部地区的整治工作以相当的速度,不断扩大区域。

    历代农民的思想都很单纯,当代农民就更加单纯。只要满足了他们赖以生存的土地和耕作,其它的事对他们来说,都不是什么大不了的事,所以,在这个基础上,雷晓飞的行政组建工作也得以顺利展开。

    经过了三个月的努力,雷晓飞他们的整治、变革工作,已经做到了海边。

    到了海边之后,雷晓飞兵分两路,让那帮从北部带来的干部,向沿海的西部进发,他自己则带着原班人马,向沿海的东部开进,分头继续进行整治工作。

    雷晓飞从当地人的口中了解到,在当代,因为船小不能抵抗风浪,所以靠海为生的人并不多,这部分的人也不是纯粹的渔民,只能说是半农半渔,他们边种田,边到近海的地方捕鱼为生。

    当然,这种生活方式,也是由当时的市场经济所决定的。因为当时几乎没有交易的市场,你就是打更多的鱼也没用,吃不了的还不是浪费?而且鱼又不能当饭吃,所以,那些打鱼人家,也只能在解决肚子之后,才能到海中寻求一些帮补生活的食物。

    既然两种职业都是兼职,这部分人的日子就更不好过。雷晓飞沿途了解过,这些半农半渔的人,多是聚居在离港口不远的地方。

    沿着海边一路前行,雷晓飞这个隔世的人触景生情后思绪万千。大海,给了他一种亲切的感觉,那微拂的海风,就像妈妈的手,在轻抚着他的脸庞。

    此情此景,让雷晓飞想起了一首他小时候的抒情歌曲《大海啊故乡》。

    “大海啊大海,是我生活的地方,海风吹呀海浪涌,随我漂流四方;大海啊大海,就像妈妈一样,走遍天涯海角,总在我的身旁……”

    有陆地的地方就会有大海相伴,所以,无论你走到了哪个地方,也无论你走到了哪个朝代,总之,只要你在这个世界上,大海,就总在你的身旁。

    这首歌最适合游子的心情。雷晓飞在心中吟唱着这首歌时,想起了妈妈,想起了前世,那隔世的思念,让他的眼睛湿了。

    不知为什么,自从踏入了前世家乡这块故土后,雷晓飞就感觉到自己多愁善感了许多,动不动就思绪万千,动不动就想流泪,动不动就心中百感交集。

    也许,水是故乡的甜,人是故乡的亲。雷晓飞知道自己已经无望回到前世的家乡了,所以,当他站在这片熟悉的土地上,听到那熟悉的乡音时,难免会思潮汹涌。

    与雷晓飞同行的众人,这次有经验了,他们见雷晓飞又陷入了低潮中,也不上前打扰他,只是与他拉开一段距离,跟随着他缓步前行。

    众人走了半天,还没有见到人烟。这班人中,除了雷晓飞外,就没有人在海边生活过,大海对他们来说很新鲜,所以,众人虽然枯燥行走,却未感觉无聊。

    雷晓飞他们走了六七个小时后,终于遇上了一条大渔村,这条大渔村背山面海地座落在一个海湾里。渔村约有两、三百户人,房子是用茅草搭建、然后涂抹黄泥的那一种,单从这屋子来看,已经知道了这里的人的生活不好过。

    雷晓飞他们来到了渔村时,已经是吃晚饭的时间,但却见这村子里,才有疏疏落落的几间房子冒出一丝青烟,不知是这里的人不是这个时间吃晚饭,还是他们已经无米下炊?

    刚走到入村子,雷晓飞他们就被一阵喝骂声吸引住了。因为那喝骂声,不是一、两个人的喝骂声,而是一片地区内,多人同时发出的喝骂声。

    第666章 丰盛海产

    雷晓飞他们一行人循声朝喝骂的地方走了过去,要看个究竟。

    传来喝骂声的地方,在渔村的一条巷子里。雷晓飞他们走近一看,见是这条巷子里的几户大人,正在教训几个半大孩子。

    那几个正在教训自家孩子的大人,见到了一行外人出现,纷纷停住了喝骂,对雷晓飞他们这群不速之客露出了惊诧的神情。

    这个地方,除了打渔的同行之外,就从来没有外人光临过。现在,突然见到了一群气度不凡、衣着光鲜的人光临此地,哪能让见到的人不惊诧?他们纷纷在心中猜测这伙人的来头和来意。

    雷晓飞走了上前,问几个大人,究竟发生了什么事?

    那几个大人,因为不知雷晓飞的来头,一时面面相觑,犹豫着该不该与他这个陌生人说话。

    雷晓飞只好道出了自己的身份,说自己是皇上派下来考察民情的官,要了解各界民众的生活疾苦,改善民众的生活。

    那几个土生土长在这边远的不毛之地的大人,哪曾见过官?更不用说是皇上派来的官了,他们当场就被震得说不出话来。

    雷晓飞见这几个没有见过世面的大人,听说了他是官后,已经牙齿打架,哪还能说出话来?于是,他把目标转向了那些被责骂的小孩,童言无忌嘛。

    果然,那几个小孩七嘴八舌地一五一十把他们被责骂的原因说了出来。

    原来,这几个相邻的孩子,见家里没有东西吃,就偷偷地瞒住大人,相约出海去捕食物。他们刚回到家里,就被等急了的父母,抓住狠骂了一顿。

    雷晓飞知道了原委之后,就委婉地对这几个大小孩提出批评:“你们的出发点是好的,想帮助家里、帮助父母,但由于你们人小力弱,又没有经验,这样出海很危险。你们的父母骂你们,也是为了你们好,以后,你们就别再干这样的傻事啦,有什么,都要与父母商量,如果能让你们去做的事,我相信你们的父母肯定不会阻止你们。”

    雷晓飞那先赞扬、后批评的方式,那和蔼的语气,那摆明事理的言语,让几个大孩子一下子就接受了,他们纷纷点头表示知道。

    接着,雷晓飞又问几个孩子,他们的收获如何?

    此时,雷晓飞刚才问话没有作答的那几个大人,见到了雷晓飞的态度和蔼,而且又说与他们语音近似的家乡话,慢慢消除了恐惧的心理,纷纷上前向雷晓飞投诉自己的孩儿,说他们冒这么大的险,却只是捕回了一些不能吃的东西。

    雷晓飞听了这班人的话后,奇怪了。在他的认知中,海里的东西,除了极少数外,基本都能吃。这几人为什么说他们孩儿捕回的东西不能吃呢?

    雷晓飞就好奇地让其中一个大人,带他去看这几个大孩子的收获。

    几个大孩子的收获,已经被倒在了一个大木盆里。雷晓飞上前看过以后,就更感奇怪了,那几个孩子的收获有蟹、有虾、有鱼、还有紫菜。那些蟹、虾、鱼雷晓飞也都认识,他清楚那些东西不但能吃,而且还是美味,这什么那些大人却说不能吃呢?

    带路的那个大人出声了,他说:“这位官爷,你说,这些东西哪能吃呀?我们见这班混小子冒了这么大的险,却只捕来这些没用的东西,气不过,才骂他们几句,官爷您不会怪罪我们吧?”

    “哪会,孩子做得不对,教育他们是应该的,但却要注意方式,不能只是打骂,还要跟他们讲道理,这样,他们才服。”

    众大人听了雷晓飞的话,才恍然大悟,原来教训孩子还有讲究,难怪刚才他们骂这班混小子时,他们还顶嘴,而这个官员才说了两句,这班混小子已经点头称服。

    雷晓飞稍沉吟了一下后,问那个带路的大人,能不能再带他去参观、并介绍一番他们的食物。那人先是犹豫了一下,雷晓飞说是考察的需要时,那人才答应了。

    雷晓飞参观、了解完后,终于弄清了这里的人说那班孩子捕回的东西不能吃的原因。原来,那时的人,还不会吃这些东西,他们只吃长得与年画中的鱼形似的海产。

    雷晓飞知道了这个怪诞的原因之后,不禁怪当时的人愚昧、教条,到了频临断食的境况,还不敢去尝试这些上天恩赐的美味。

    雷晓飞决定教这里的人打破这个愚昧,不辜负了上天给他们的恩赐。他就对那几个大人说道:“各位,不知这些东西能不能卖给我们?”

    那几个大人听了这个当官的说,要买这些无用的东西时,俱都愣住了。这些不能吃的东西,他买来干吗呀?不是这位官爷的钱多到烧手吧?

    最后,还是那个带路的人出声了,他不敢相信地问雷晓飞:“这位官爷,这些东西真的是不能吃呀,你还要买?”

    “不,这些东西能吃,而且还很好吃。”