回到教室的时候,差异方才变得尤为明显。

    原本这间教室坐得满满当当,现在还坐在位置上的学生,算上他们也不到所有位置的四分之一。

    即使是这些坐在教室里的人,神情明显非常惶恐。

    半截人依旧立在讲桌上,转过眼珠盯向他们的方向。

    “上课时间到!”他

    “程、程小鸣,你快救救大家啊。”坐在前排的一个男生把自己塞在桌底下,仿佛这样就能躲避系统的惩罚。他用看救世主的眼神死死盯着程小鸣,“大家都在等你。”

    程小鸣:?

    程小鸣:等我?

    程小鸣:那你们怕不是等错人了。

    “我刚才真的是歪打正着,你们怎么不信我,我没那个本事拿线索。”程小鸣苦口婆心解释了好几遍,临到头还是要再讲一次,“我也是躺赢。”

    “你躺赢?哪个带飞你?”

    程小鸣示意走回座位的阴希。

    廖沉凡也是头一次来这人读书的地方。

    他先前就觉得这小孩不爱学习,平时上课肯定只顾着玩,今日一看果然如此。廖沉凡找了阴希旁边的座位坐下,凑过去看他桌面,啧了一声。

    阴希听见他啧声,偏头去看。

    “以后上课还是应该以学习为主。”这人装模作样的,语重心长教育他:“不然这样多影响成绩?”

    阴希视线凉凉。

    廖沉凡说:“我应该找机会给你补课。”

    “程小鸣你要是不想帮忙就直说,推卸什么?还找这么不靠谱的借口,你敷衍也敷衍的认真一点行吗?”听见旁边哪个不懂事的小孩阴阳怪气内涵人,廖沉凡偏头过去看,皱眉。

    “谁啊,”他懒散举手,“报告。”

    台上半截人僵硬扭过脖子,“同学请讲。”

    “这上课有人大声喧哗,你也不管?你这老师怎么当的?”廖沉凡表现得非常像个热爱学习的好学生,以至于迷惑了众人,也迷惑了台上的npc,

    “就该让他先回答问题,不然你这npc威严立不住。”

    半截人:?

    其他玩家:???

    骚还是你骚。

    但是你凭什么觉得npc会听你的?

    “确实,”半截人卡了带似的,憋半晌才憋出下半句话:“这位同学说的有道理。”

    众人:?????

    “那就由刚才在课堂上大声喧哗的同学先来报数据,”半截人面无表情,“违反课堂纪律就要受到惩罚。这是课堂纪律,也是游戏规则!”

    那位刚才嚷嚷的同学彻底傻眼了。

    他一开始还抱着逃过一劫的希望,坐在座位上装作没听

    讲台上的半截人缓慢转过视线,毫无光彩的眼睛死死盯向他,抬起手,似乎要做什么动作。

    他忙不迭从座位上站起来。

    “我,我暂时还没找到数据。”他完全不敢看台上的鬼,眼神在桌面乱飘,豆大的汗顺着额角往下流,滴在手背上,“我可以明天交吗?”

    他不敢抬头,但耳朵却听得仔细。

    周遭原本还有些碎语,但这一瞬间似乎都归于死寂,有人竭力屏着呼吸,依旧没忍住倒吸了口冷气。

    男生能察觉到落在自己头顶的阴冷视线。

    他牙关发抖,想着要不然抬头看一眼,这样一直等着更害怕。

    他猛地抬头!

    面前猛地扑来一张大脸,鲜红的血盆大口在他视野清晰前蓦然间咬上来,痛觉瞬间遍布神经。

    .

    所有人大气不敢出,规矩坐在椅子上,神经紧绷。

    他们盯着这一幕,害怕自己也会不小心违背什么课堂规则,然后落到这个下场。

    台上的半截人落回原位,扭过脑袋盯向台下,

    “没有人主动上交数据?”似乎是被刚才玩家的行为冒犯到,所以它此时的语气非常不客气。

    底下的人都快哭了。

    主动交数据?谁会主动把人头送上去。

    半截人又说:“那就继续上次,回答问题出错的那位同学,你来讲一下这次收集到的数据。”

    不少人吊着口气,扭头盯向阴希。

    阴希自从坐回座位上,就始终闷声不吭,低头在看什么东西。

    众人这才察觉到他的不对劲。

    先前来上学的那个阴希,的的确确是有心理疾病,不是他们害怕这个人,是他当时的种种表现的确让人生惧——没有哪个十几岁的高中生每天带着菜刀上学,在桌上刻划奇怪图案。

    阴希那个时候会说一些很奇怪的话,很容易受惊。

    有的时候老师突然推门进来,都会把他吓得整个人缩在桌子底下,整整一节课不会出来。

    所以是真的有病,

    可他现在这样?是病好了?为什么感觉还挺镇定?

    阴希听到npc叫他,缓了半晌才抬起头。

    他默不作声的把在实验室里整理出的数据写到一张纸上,然后从课桌间的走道走过去。在众目睽睽下,就这么把手里的纸塞

    就好像真的是学生在交作业,等待老师批改似的。

    阴希说:“这是数据。”

    半截人只低头看了一眼,旋即眉开眼笑,

    “你这节课进步很大,”他盯着阴希,歪过头,“我可以请你做我的课代表吗?”

    .

    “……”

    一时间鸦雀无声。

    众人愣着神,意识到一件很重要的事。

    所以刚才程小鸣说得都是真的?

    阴希才是带飞的那个?

    可他第一个任务时为什么要说那么扯淡的回答,还母猪的产后护理……

    不对,也有可能是为了报复萧影?

    这么一想就更牛逼了。

    报复萧影肯定没有命重要,敢这么玩,就说明有足够的底气啊。

    “…………”

    所以他们一直在得罪大佬。

    [玩家阴希等人完成任务二,获得好感值200点。]

    [接下来进行任务三:设计实验。]

    系统这次的提示音似乎经过优化,融入到npc的对话里。半截鬼紧接着开了口:“但这个实验,不止需要一个课代表。”

    他抬起头,指着教室最后正在趴桌的人。

    廖沉凡没想到自己随意一骚,就成了npc眼里无可替代的好学生。

    “你,”半截鬼说:“你是我的第二个课代表!”

    课代表的指责具体是什么,任务发布里没有讲,半截鬼同样没有说。

    这种指示不清的身份往往最容易成为无辜被牵连的炮灰。

    阴希开口准备拒绝,就听到某人在后排十分积极的回了一个:“好!”

    阴希:“……”

    “那接下来我们来公布一下研究目标和研究问题,数据已经交上来了,你们各自分组去制订实验计划,最后交过来,我要挑出最好的一个和最差的一个。”半截鬼说。

    “最好的一个会有奖励哦!”

    但并没有人因此兴奋。

    因为这句话的潜台词就是在说,最差的那个必定会收到很惨的惩罚。

    “同学们认真听,”半截鬼突然用力拍了下讲桌,

    台下所有人都投来视线,上了十几年的学,就从来没有这么认真听讲过。

    半截鬼:“我们的实验目标是:阴希、廖沉凡。我们的研究实验课题是:关于重塑并制造两人及其五星世界的研究,请同学们尽快制定实验

    众人:“……”

    众人:???

    请问,您知道两个课代表就是您的研究目标吗?

    您能清醒点吗?

    .

    阴希在出教室的时候,接受了满教室人格外精彩复杂的目光注视。

    粗略概括一下,就是想要跟过来,但又不敢跟过来。

    即使可以带飞的大佬、又是npc的课代表,还特么是这次任务的实验目标?

    这世界上真的有比他更矛盾的存在吗?

    “怎么是这个任务?”程小鸣跟在旁边,实在想不通,“这不是咱们去实验室里,那个设计者研究的实验吗?为什么要玩家继续研究?”

    他想起先前在实验室里看到的那些东西,不寒而栗。

    “他不是实验的真正指使者。”阴希重新找到学校的分布地图,抬头眨也不眨的盯着,“我恢复的部分记忆里有透露部分信息,说明在他背后还有另外的存在。”

    是因为那个存在,所以才导致他的世界被毁。

    阴希脑海里倏忽间闪过一个人的名字,

    他若有所思。

    “你恢复哪些记忆了?在刚才的实验室里?”廖沉凡站在他身边,原本跟着他一起看学校地图,听到他说这些后,神思不由自主的涣散开,有些分神。