江城大学和许多大学一样,为了解决职务和待遇问题,一个学校的副校长可能会非常多。

    所以李教授是副校长,这个罗院长也是副校长。

    萧铭和罗院长握手,其实就萧铭的个人感情而言,萧铭觉得外语学院可以取缔了或者缩小规模,毕竟译狗语音助手已经普及而青荷设备也正在普及。

    在罗院长身后站着一名气质高雅,明目皓齿的女生,她的看萧铭的眼光让萧铭觉得不自在。

    李教授介绍说道:“这是我们学校已经的高层次人才,苏一。苏一本科在鹭州大学,研究生和博士生都在哈佛,是做分子生物研究的,学校可是开了高薪才招揽到苏博士,学校希望苏博士能够参与到自然科学院的项目中。”

    高层次引进人才除了刚刚描述的待遇外,还有专门的人才补贴。

    “你好,萧院长。”苏一微微点头向萧铭问好。

    “你好,苏博士。”

    李教授有介绍道:“苏博士可是人才,十九岁就从鹭州大学本科毕业,免试全额奖学金进入哈佛的,那时还成为鹭州大学的美谈呢!苏博士也是分子生物学方面的专家,这一次归国是带着一些研究成果回来的。现在国家越来越强大,也有越来越多的高层次人才回来报效祖国!”

    “欢迎苏博士回国。”萧铭主动和苏一握手。

    “谢谢!以后多多指教。”苏一笑着的笑容让萧铭感到有些熟悉。

    对,和郑璇雨的笑容一样具有浓厚的学术气息,这种气质也是需要长期的学术修养才会具备的。

    此时,萧铭至少能够确定,苏一在学术上可能真的有两把刷子。

    李教授此时在萧铭的耳边小声说道:“苏一是罗院长的侄女又是归国人才。”

    说完后,李教授拍了拍萧铭的后背。

    第561章 高层次人才?

    李教授很委婉的表明了苏一和罗副校长之间的关系。

    人情世故的规则在夏国各行各业都有用,不过会越来越规范。

    例如a和b两人的所有考察成绩相同,但是a有关系b没有关系,那么被录用的一定是a。除非没有关系的b比a优秀很多,那么就会一定录用b。

    萧铭说道:“苏博士的表现足够优秀的,项目导师一定会考虑她。”

    下午时分,学校领导和盘古科技相关人员一起制定了更详细的招生规则和学院指南,因为是第一年招生,所以会招收100名大二的学生,20名大三或大四的优秀学生,这20名学生会直接进入实验项目。

    对于老师的考察办法也制定出来,一周之后将进行教师的考核,正式确定学院项目组的导师人选。郑璇雨也会在旅行考察结束之后,预计在九月中旬正式入职江城大学自然科学院。

    离开学还有不到一个月的时间,招生工作也要尽快进行。

    第二天,江城大学和盘古科技官网同时挂了一条消息——盘古科技自然科学院招收一、二年级学生。

    其中一年级学生针对江城大学大二学生,二年级学生针对学校大三和大四学生……

    招生简章上详细的说明了江城大学自然科学院存在的意义以及被录取学生未来的发展方向等等。

    官网挂上招生简章的同时,盘古科技各大子公司和部门的微博,江城大学微博和微信公众号也纷纷推送了该消息。

    还在放暑假的江大学生们在收到消息之后,第一个反应就是江城大学将世界一流高校发起冲击了。

    和盘古科技合作,未来自然科学院的师资、项目还有经费绝对是世界领先的。

    “江大明年录取分数线有得涨了!”有学生感叹道。

    今年高考录取成绩,江城大学的文理科调档线都只比水木大学低几分,基本和燕京大学持平,成为了夏国综合类大学的三甲之一,如今自然科学院的设立,明年江大的录取分数线必定是全国第一。

    今年刚刚被江城大学录取的学生们则是暗自庆幸。

    “还好被录取了,不然明年肯定没有办法考上。”

    “这几年江大都很牛,未来还有机会在盘古科技工作,选择江大不后悔。”

    这则消息对江大大二大三大四的学生们来说也是一次很好机会。

    江大不少学生提前放弃暑假,返回学校,准备好好复习一下专业知识,准备自然科学院的入学考试。

    按照招生指南,就读自然科学院就有70的机会进入盘古科技工作。

    在过去,夏国本科学生一般分为abc类。

    a类:夏国名校本科,国外名校研究生(以米国、枫叶国、澳洲和英国为主),国外名校博士生,留在国外工作,拿绿卡,拿国籍变成华侨。

    a类学生,90都是出国后选择在国外结婚、移民、定居,为米国梦或者英国梦奋斗终生。

    他们中的极少数会回国,让他们放弃回国的原因有很多,夏国的教育、医疗、环境等等,最大的因素还是他们认为夏国没有适合科技发展的土壤,在夏国他们不能很好的从事自己的研究工作。

    这是就是现实,也是夏国科技界最痛心疾首的情况。

    为何过十多二十年,夏国在计算机应用层面玩得很溜,在计算机基础学科例如芯片、算法等成面进展突破很小,就是这个原因。

    b类学生:夏国名校或一流学校本科,国内研究生,研究生毕业后就读国外名校博士,或者直接进入跨国企业,从此次后长时间在国外或国内外企工作。也有个别精英入职bat一类的夏国高端公司,或者进入夏国的研究机构。

    c类学生:重点大学或普通本科毕业,研究生比例20左右,本科或研究生毕业后进入体制、国企或各类企业。

    目前看来,只有部分b类学生和大部分c类学生驱动夏国科技发展最重要的力量。

    而国家花大价钱培养的a类学生,基本为他人作嫁衣。

    苏一就是典型的a类学生,留学读研拿国籍。