不过这回，他不是在文学院授课，而是被教务处安排给工科学院的学生们授课。
比起总在课堂上浮想联翩、爱讨论爱议论的文学院学生们来说，工科学院的学生们因为多是alpha和beta，对alpha相关知识没那么在意，但他一谈论到omega时，就双眼炯炯地盯着他看。
omega费不语刚给工科学院的学生们上课时，自我介绍是omega，下头好多alpha学生们都露出了某种谜之怜爱的表情。
费不语当即：“……”
他知道alpha——好吧，某些alpha天然地认定omega是该被呵护、小心翼翼对待的“物件”。
这种思想不够先进，甚至落后，很有点沙文主义。
作为老师，他需要普及的知识就是——
不要随意对一个陌生omega产生任何怜爱之情。
授课途中，他停顿一下，指了下ppt上的内容，平缓道：“所以，在alpha在意的对象受到任何攻击、伤害之际，他们会非常愤怒，乃至当场反击。”
“事实上，我觉得这不是什么理智的行为。”
omega很理性道，台下的部分alpha显然并不赞同他的说法，有个男孩大声反驳道：“在乎的人都受到伤害了，不反击还是alpha吗？”
费不语难得地露出几分嘲讽之意。
他用修长精致的手指——男性中，一般只有omega才有的体态，指了指那个男孩，然后问他：“你是在远古时代吗？”
男孩哑巴了。
“法制社会，法律法规用来做什么的？”
费不语有时候就很讨厌和alpha说话，他可以暴言说，部分alpha真的是脑子一根筋的笨蛋，凭借本能行动，社会新闻中的信息素爆发事件里，绝大部分的核心主导者都是alpha。而omega，绝对是要比alpha谨慎百倍，因为他们一旦在公开场合遭遇发热期，后果势必比处在易感期的alpha严重。
费老师缓下脸色，他知道不能单凭几句话来判定一个人的人品、性格……还有智商。
他只是说：“alpha的本能是守卫，保护，这点当然没有错，在守卫他们的家庭上，alpha付出了很大努力。”
“但有时候，我希望同学们多多考虑一下，即便未来自己的守卫对象受到伤害，也要以理智思考问题……不要让alpha的本能控制自己。”
“就算反击，请有法可依、依法行事，不要做任何可能让自己进局子的事。”
ppt下一页，就是这节课费不语的重点。
他这学期给工科学院的学生们授课的全称叫做“第二性别的健康教育”。
上学期在文学院授课的全称是“abo生理知识与性启蒙”。
两者间有重合的知识点，但也有不同点。
这学期的课，侧重点在“健康教育”上，他希望学生们在第二性别上思考更多，不要因基因本能而酿下大祸。
是一个案例。
某个alpha因beta伴侣路遇alpha信息素爆发，昏迷不醒，当即冲上前与那个正处易感期的alpha搏斗——因为alpha的信息素本身就不相容，在战斗之际，alpha生理性会动用起腺体信息素来威慑对方。在警员、医生尚未到达时，这对alpha就因肆意挥洒信息素导致多位无辜路人昏迷……最后，这两个alpha都被判了刑。
“理智、冷静，alpha很难做到吗？”
费不语撑着讲台，平静地问。
alpha学生们小声嘀咕道：“平时当然能够冷静下来，但是这种老婆被欺负的情况下……冷静很难吧。”
费不语默默地盯学生们，把alpha们盯得心虚不已。
他才继续说：“分化是基因给予人类的馈赠。”
“第二性别带给ao人群以beta少见的天赋——这是幸；而不幸是，ao人群很难抑制分化后腺体带来的种种影响。”
“我们的生活因为分化而带来各种各样的色彩……人类能做到的就只有接受，容纳，以及理解、忍耐。”
“社会在进步，在这个时代，能做到冷静理智地处事，不为基因本能困扰，这类的优秀alpha才会是omega们的首要考虑对象。”
费不语看到台下alpha学生们堪称懵懂的眼神，轻轻地叹了口气。
“所以说，你们难道不觉得一个能与基因本能对抗的alpha真的很有魅力吗？”
他抱着手臂，指指点点：“孩子们，学起来，未来找对象时，要以负责任、有担当的形象，才能夺得他人欢心。”
“懂吗？”
第40章 让她得到最大的满足
警方、腺体相关部门专家接手, 利用设备进行信息素外泄主因分析，最后得到的结果是alpha服用毒/品，在神志不清的情况下摘下抑制环, 并陷入癫狂状态。
宋沂念出那一串毒/品的全称。
裴青勉眉头皱着, 他们都陷入了沉默。
比起总在课堂上浮想联翩、爱讨论爱议论的文学院学生们来说，工科学院的学生们因为多是alpha和beta，对alpha相关知识没那么在意，但他一谈论到omega时，就双眼炯炯地盯着他看。
omega费不语刚给工科学院的学生们上课时，自我介绍是omega，下头好多alpha学生们都露出了某种谜之怜爱的表情。
费不语当即：“……”
他知道alpha——好吧，某些alpha天然地认定omega是该被呵护、小心翼翼对待的“物件”。
这种思想不够先进，甚至落后，很有点沙文主义。
作为老师，他需要普及的知识就是——
不要随意对一个陌生omega产生任何怜爱之情。
授课途中，他停顿一下，指了下ppt上的内容，平缓道：“所以，在alpha在意的对象受到任何攻击、伤害之际，他们会非常愤怒，乃至当场反击。”
“事实上，我觉得这不是什么理智的行为。”
omega很理性道，台下的部分alpha显然并不赞同他的说法，有个男孩大声反驳道：“在乎的人都受到伤害了，不反击还是alpha吗？”
费不语难得地露出几分嘲讽之意。
他用修长精致的手指——男性中，一般只有omega才有的体态，指了指那个男孩，然后问他：“你是在远古时代吗？”
男孩哑巴了。
“法制社会，法律法规用来做什么的？”
费不语有时候就很讨厌和alpha说话，他可以暴言说，部分alpha真的是脑子一根筋的笨蛋，凭借本能行动，社会新闻中的信息素爆发事件里，绝大部分的核心主导者都是alpha。而omega，绝对是要比alpha谨慎百倍，因为他们一旦在公开场合遭遇发热期，后果势必比处在易感期的alpha严重。
费老师缓下脸色，他知道不能单凭几句话来判定一个人的人品、性格……还有智商。
他只是说：“alpha的本能是守卫，保护，这点当然没有错，在守卫他们的家庭上，alpha付出了很大努力。”
“但有时候，我希望同学们多多考虑一下，即便未来自己的守卫对象受到伤害，也要以理智思考问题……不要让alpha的本能控制自己。”
“就算反击，请有法可依、依法行事，不要做任何可能让自己进局子的事。”
ppt下一页，就是这节课费不语的重点。
他这学期给工科学院的学生们授课的全称叫做“第二性别的健康教育”。
上学期在文学院授课的全称是“abo生理知识与性启蒙”。
两者间有重合的知识点，但也有不同点。
这学期的课，侧重点在“健康教育”上，他希望学生们在第二性别上思考更多，不要因基因本能而酿下大祸。
是一个案例。
某个alpha因beta伴侣路遇alpha信息素爆发，昏迷不醒，当即冲上前与那个正处易感期的alpha搏斗——因为alpha的信息素本身就不相容，在战斗之际，alpha生理性会动用起腺体信息素来威慑对方。在警员、医生尚未到达时，这对alpha就因肆意挥洒信息素导致多位无辜路人昏迷……最后，这两个alpha都被判了刑。
“理智、冷静，alpha很难做到吗？”
费不语撑着讲台，平静地问。
alpha学生们小声嘀咕道：“平时当然能够冷静下来，但是这种老婆被欺负的情况下……冷静很难吧。”
费不语默默地盯学生们，把alpha们盯得心虚不已。
他才继续说：“分化是基因给予人类的馈赠。”
“第二性别带给ao人群以beta少见的天赋——这是幸；而不幸是，ao人群很难抑制分化后腺体带来的种种影响。”
“我们的生活因为分化而带来各种各样的色彩……人类能做到的就只有接受，容纳，以及理解、忍耐。”
“社会在进步，在这个时代，能做到冷静理智地处事，不为基因本能困扰，这类的优秀alpha才会是omega们的首要考虑对象。”
费不语看到台下alpha学生们堪称懵懂的眼神，轻轻地叹了口气。
“所以说，你们难道不觉得一个能与基因本能对抗的alpha真的很有魅力吗？”
他抱着手臂，指指点点：“孩子们，学起来，未来找对象时，要以负责任、有担当的形象，才能夺得他人欢心。”
“懂吗？”
第40章 让她得到最大的满足
警方、腺体相关部门专家接手, 利用设备进行信息素外泄主因分析，最后得到的结果是alpha服用毒/品，在神志不清的情况下摘下抑制环, 并陷入癫狂状态。
宋沂念出那一串毒/品的全称。
裴青勉眉头皱着, 他们都陷入了沉默。